我的老师200字作文第一篇:
梅老师是我小学的启蒙老师，也是我第一个班主任。她个子不高，剪着一头短发，戴着一副黑色边框的眼镜，看上去很精神。她开朗活泼，对我们既关心又严格，同学们都很喜欢她。
梅老师是教我们语文课的，她上课生动活泼。记得有一次在讲课文《秋游》的时候，她就像一块大磁铁一样深深地吸引着我们，我们就像跟着梅老师在郊外的公园里秋游一样。叮铃铃，下课铃声响了，40分钟的语文课我们就像上了5分钟一样。
现在，我们已经上三年级了，梅老师也不再教我们语文了，但我会永远记住我的启蒙老师——梅艳老师。
我的老师200字作文第二篇:
小张老师是我们一年级的数学老师。她个子小小的，脸上戴着一副眼镜，一头短发很精神。每次走进教室，她都面带微笑，给人感觉非常和蔼可亲。
小张老师给我们上课的时候很认真，也很负责。有时候，我们有的题目一时听不懂，小张老师会反复地给我们讲解，直到我们弄懂为止;当同学们提出疑难问题时，她也会不厌其烦地一一回答。她还经常鼓励我们班那些胆小、不敢回答问题的同学：“勇敢点，你一定行!”我们都很喜欢她。
上二年级的时候，听大张老师说，小张老师到乡下学校去交流了，因为那儿比我们更需要像小张老师那样优秀的老师。小张老师，我们想你!
我们的小张老师
我的老师200字作文第三篇:
我有一个老师，她叫李萍李老师。她是从一年级就开始教我的语文。她一直无微无至的教学，让我的学习成绩突飞猛进，我十分感谢她对我的照顾。有一次，李老师叫我去她的办公室，我当时还觉得奇怪，是不是我犯了什么错。当我来到她的办公室，没想到她送了我好多书。我好感动！我心里暗暗下决心一定要好好学习来报答老师对我的好。在三年级的时候，老师突然离开了我们，一时我不知道怎么学习了，成绩一落千丈。过了半年，李老师又回来了，我看到她很是高兴，她把我叫过去，跟我说了很多鼓励的话，对我感处很大，再后来的学习中，我的成绩明显的提高了。老师谢谢你。我会交上一张让你满意的答卷。
我的老师200字作文第四篇:
我的语文老师叫于金花，是我的班主任。她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。她中等个儿，很苗条。圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛，头发有点白。
她讲课非常生动有趣。比如说在教“金”这个字时，会告诉我们这样记：“一个人他姓王，兜里装了两块糖。”还有“告”这个字时，“一口咬掉牛尾巴”我们很快的记住了这些字，我很喜欢于老师。
在教师节来临之际，我祝我的于老师节日快乐，笑口常开，永远幸福。
我的老师200字作文第五篇:
有一位尽职尽责的老师，每天带着她那甜美的笑容走进教室，总能给我们大家提起精神。可是她慢慢的憔悴了，几根白头发显得极其耀眼，脸上多了几条深深浅浅的皱纹，可唯一不变的是那甜美的微笑。
记得有一次，她像往常一样批改着作业，她把我叫了去，手里拿着我做过的作业本，鲜红的叉直入眼帘。我明白了，也知道将要发生什么，所以早早做了心理准备。可是根本不是我想的那样，她还是嘴角上扬，拿出她的招牌动作，顿时我就放下了防备。她温柔的对我说：“这些题不会吗？”我点点了头，她又对我说：“那我教你吧，但下次可不准错了哟”于是她耐心地讲解，在她仔细的教导中，心里也产生对她的敬佩。
她就是我的老师，一位尽职尽责的老师。
我的老师200字作文第六篇:
我的语文老师姓王，她中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，梳着长长的马尾辫，显得神采奕奕。
有一次我们学习《掌声》，王老师讲着讲着课突然喊：“李小文！出去。”同学们一愣，不约而同地把目光转向李小文，只见李小文犹豫地站起来，不知所措地望着老师。王老师却嫣然一笑说；“同学们看到了吗？这就是犹豫地表情。”直到这个时候我们才恍然大悟，教室里爆发出一阵欢快的笑声。
看，我们的语文老师上课多么生动有趣啊！我们就是这样跟着王老师一步一步地走进了知识的殿堂。
我的老师200字作文第七篇:
我很喜欢我们的班主任——陆老师，她微卷的披发显得格外美丽，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜美的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让求知的我们得到满意的回答。
上课时，她有声有色地讲着每篇课文，经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。那天我们学习《快乐的泼水节》这一课，她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。我们每学一课，都能感受到课文的精彩故事，从中吸取了课文的精华，让我们了解生活，了解世界。
老师，您像燃烧的蜡烛，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，让我们在知识的海洋里遨游，我爱您！
我的老师200字作文第八篇:
我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很美丽，老师每天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们班主任张冀老师。
我们都非常喜欢听她讲课，张老师对我们要求可严格了，特别是考完试的错题，一定要我们订正，直到懂了为止，老师对每个学生都非常的关心，有的同学病了，她会特别注意。我们的张老师真好！用我妈妈的话说：“打着灯笼也难找！”我爱我们的张老师。
我的老师200字作文第九篇:
王老师刚踏进教师，她那灰褐色的连衣裙就把同学们吸引住了。中等个头、偏瘦的身姿，一对小小的眼睛，看起来就像是一个向日葵，她就是我小学的王老师。
在四年级的课本中，有一篇课文，是金波写的《下雪的声音》王老师讲的有声有色，我们听得入迷，好像被带到雪的世界。我们仿佛看到了漫天飞舞的雪花，旋转的舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，我们也似乎听到了那伴舞而迷人的音乐。
突然，下起了伶伶俐俐的小雨才回过神来。
这就是我们的老师。
我的老师200字作文第十篇:
在我上4年级时，我班换了位班主任。她就是我的李老师。
老师对我们有时严厉，有时放松。在来临考试期间，我们的作业总是一大堆，每天很晚才能写完。上体育课是我们高兴的事了。可是到了最后我们总是垂头丧气的会教室里上课，真是太可气了。
我也知道老师这是为我们好，让我们长大后成为对国家有用的人。于是我们就不和她斤斤计较了。她对我们放松是有时候看我们长大了，有些同学没完成作业，老师也不和他们说，这对我们来说就是放松了，真是太好了。
这就是对我们有时严厉，有时放松的李老师。老师我爱您。
我的老师200字作文第十一篇:
我的老师可是有“味道”的，不信？那就来“品尝”一下吧！
任课老师：英语老师 味道：果汁
我的英语老师说话温柔，甜甜的，脸上总是带着微笑，还经常与我们做英语游戏，带给我们许多欢乐。是不是如同果汁一样甜美呢？
任课老师：品德老师 味道：苦咖啡
我们的品德老师上课从来都不“客气”，只要看见看除了品德书外其他书的同学，眉头就皱起来，严肃的说：“如果有同学不想上品德课，那就出去吧，既然不想上，那干嘛还在品德课上呢？”哎，就因为这样，让我连一点儿小动作也不敢做，这种感受真像苦咖啡一样苦啊！
老师的“味道”还有很多，大家一起尝一尝吧！
我的老师200字作文第十二篇:
我的老师头发乌黑浓密，有一个完美而有瘦瘦的身体。
老师只要一见我，就会脸上挂满笑容，因为我考试都是数一数二的，班长见了我，也会露出纳甜甜的小嘴，和我欢歌笑语的上学。
我的老师和蔼可亲，我的同学也和蔼可亲，同学们只要看见我，都会投来羡慕的眼光，我爱我的老师，我也爱我的同学，别班的同学和老师我也喜欢!
我爱我的老师，我爱我的同学!
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