第1篇：习惯作文
我习惯了我的习惯，也不想改掉那些习惯……
我习惯边写作业边听歌，我习惯一个人在家。我习惯边吃零食边看电视，我习惯聊天，习惯和朋友聊聊私房话。我习惯收集一些八卦新闻，我习惯收看最新娱乐资讯。
我习惯穿休闲服，运动鞋，习惯受伤害时掉眼泪。我习惯走着淋雨，不管多大，习惯回家后就翻箱倒柜地找零食，不找到不罢休。我习惯每天被男生欺负，再给他们点颜色看看，习惯偎在朋友身边，像个跟屁虫。
我习惯在学校里就写大部分作业，习惯在书上贴一两张贴画。我习惯在父母睡着后，照着手电筒躲在被窝里看从同学乃借来的书。
我习惯在早晨老妈的催促下慢吞吞地从床上爬起来，等她走后继续蒙头大睡。习惯把看过的书再看几遍，对新书毫无兴趣。习惯不停地更改qq网名，习惯把头像换成非主流的。
我习惯了我的习惯，也不想改掉这些习惯，因为它们带给我太多太多的乐趣！
第2篇：习惯作文
说起我的近视眼我就会不自觉地心烦意乱。它呀，真不是省油的灯，一天从早到晚为我招来不少麻烦。
课堂上的不便
“上课！”，老师精神抖擞地走上讲台开始了新的一节课。嗯，不错不错，课文讲得蛮生动，条理清晰，层层递进分析得准确、详细，我听得津津有味真想拍手叫好。老师一转身，操起粉笔写起板书。我一下子慌了神，看不清黑板上的字，怎么办？瞪眼看，斜眼看，眯眼看，睁大眼睛望穿黑板……本姑娘使出浑身解数，用尽十八般武艺再加上同桌配合让我抄，连蒙带猜乱七八糟写下来。
哎，心里真难受。
考试时的讨厌
这节课是语文考试。我胸有成竹地坐在座位上，满有信心。对于这次考试我的把握挺大的，谁知，老师出其不意地布置了几道听力题写在黑板上。我一边咬牙切齿地埋怨着，一边费力地抄写题目。试题真是简单，作文写起来也是得心应手，很快，我便写好了，认认真真地检查。意想不到的事，成绩出来后，我捧着试卷哭笑不得：没看清黑板上的字，把听力题抄错了，白白丢了分。
都是习惯惹的祸
话说回来，这些麻烦都是因为我自己造成的。如果我改掉坏习惯：本子斜着放，身子歪着坐头埋得10厘米都不到，学会用好姿势来做任何事一切不就避免了吗？怨天尤人，还不如好好反省自己，并改正坏习惯。
哎，心里像是打翻五味瓶，怪难受的。
我的近视眼啊，真讨厌！都是习惯惹的祸！
第3篇：习惯作文
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让我给你讲讲吧！下面让我一一道来，此乃事件一：有一次，我放学回家，家里静静的。我心想：妈妈怎么还不说话，我都站不稳了。以前都是妈妈说完话我才坐下写作业，我都觉得烦。而现在，我期待着妈妈说话，唉，怎么还不说话，忍受不住了。我大声喊：“妈，你怎么还不说话，我快累死了！”我“扑咚”一声趴在地上。
此乃事件二：一天，妈妈出去跑步，没有提醒要我起床。虽然闹铃响了，但我还是等待这那一连串的话语把我从梦乡中拽到现实生活中。我一直没有听到，所以又进入了那美丽的梦之城。我终于听到了督促声，看了看表，天，7点半。我急急忙忙穿上衣服，飞奔到学校，此时上课铃“叮铃铃……”的响起来。唉，妈妈你怎么不袅耍故嵌嗨邓祷鞍桑蝗晃揖突崧涞萌绱讼鲁 鲜Φ囊欢俦┐蚴刮冶亲忧嗔耍骋埠炝耍耸蔽铱醇部耍且徽罂裥Α
事件三：唉，此事关系到我的颜面。我经过深思熟虑，终于决定将此事公开，博得大家的笑声。在一天早晨，妈妈督促我去学校，我登上自己的足球鞋，飞去了学校，一进教室，同学们冲我哈哈大笑起来。天，我晕！我一看自己的鞋一只是红的，一直是黑的，当场晕倒。原来妈妈忘了说让我检查一下鞋，可那时她一直没说，我也顾不上看了，所以……
离开妈妈的簦乙涣隽艘淮蟠凳拢乙蔡肮呗杪璧袅耍删褪歉牟涣恕
此时，我真想对妈妈说：“妈妈，你还是舻愣冒。
第4篇：习惯作文
习惯
2015年2月24日 星期二 天气晴
今天看到一篇故事，故事是这样讲的：从前有位商人，他家隔壁住着一位皮匠。商人受不了皮匠家那股味道，因为闻到就想吐，于是，他每天都逼着皮匠搬家，可是皮匠都不搬走。时间一天一天在过去，商人再不叫皮匠搬走了。因为他已经习惯了那种味道。
故事很短，但给予人深思。习惯就好像实在纺纱织布，刚开始时候是一根根细细的线，到后来，竟然织成了一匹布。
习惯是由一天一天养成的。习惯也分好习惯和坏习惯，坏习惯容易形成，因为它带给我们的大多数只有坏处。但是好的习惯却不是那么容易，它需要耐心和决心。我父亲常常对我说，要养成一个好习惯，每天都要坚持，这就是锻炼你持之以恒的决心。但是，不是每一个人都能够坚持下来。这规律往往是，最初的那些日子里面可能兴头还很高，但往后的日子就是渐渐无法坚持下来。
所以要养成一个好习惯，要有坚持的决心，持之以恒的耐心。坚持下来，相信自己。
第5篇：习惯作文
不论是好习惯还是坏习惯，都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢！
一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气，难道那些人都不喜欢文明吗？敲门，敲门，这声音又杂又难听。我朝门走去，边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了，可总是没有人想去用它，真是的。门开了，爸爸走了进来。
“爸爸，怎么不按门铃？”我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋，笑呵呵的说：“老是忘记，敲门都敲习惯了。”
“下次一定要改！”我余怒未消，这口吻有点像下通牒。
“一定改。”爸爸笑着走向房间去了。
我刚坐下来对付那讨厌的数学题，不料敲门声又响了起来。“又是哪个健忘鬼？这回真不应该轻易放过他了。”我暗暗想。
妈妈的脑袋伸进来了，见我一副气急败坏的样子，忙问：“怎么啦？”
“还说呢，你们怎么老不按门铃？”
“这可是习惯的影响，对不起哦。”妈妈忍俊不禁了。
“这是借口，你们怎么可以被习惯左右呢？”我回到桌旁继续做题。
我眼睛望着题，心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对，门上贴张纸条吧，说干就干，我剪了一张纸，龙飞凤舞的写下四个字，“请按门铃”，然后拿起纸和胶水，奔到门外，带上门，把这纸条贴在最醒目的地方。
“小家伙，你干什么呀？”邻居问我。我笑着回答：“提倡文明。”说完，我忙敲门：“妈妈，开开门……”
妈妈笑呵呵的站在门口：“你怎么不按门铃？”
我望了望那四个醒目的大字，尴尬的笑了，不禁喃喃的说：“习惯的影响真是……”
第6篇：习惯作文
我们九小的学生每一人都有一本《学生九大好习惯》的存折。现在我就说说我对好习惯之一 —— 预习的看法。
过去，当布置老师预习作业时，同学们总是欢呼雀跃：“太好了！太好了！今晚没有作业！”我们不懂得预习的重要性，能做预习作业的同学大多数是应付式，个别同学根本就不做。所以，老师布置不布置预习作业都是一个样。同学们压根儿就没有尝过预习的甜头。
到了五年级，我开始对预习的态度有了很大的改变。我们五年级的班主任罗老师，给我们订下了预习的规定。从此，预习作业成了我们的“难题”。一开始，同学们都很不习惯，做预习作业常做到很晚。但是罗老师让我们坚持，坚持，再坚持，很快我们就感受到了预习的作用：老师还没讲课时，自己已经了解了一部分知识，当老师讲课时，就可以看看自己的理解对了没有，听听自己没有发现的知识，在课堂上，当老师提问时，可以回答自己通过预习弄懂的一些问题；同时自己不懂的，可以举手问老师……总之，预习给我们带了许多好处。
而且，预习还可以提高我们写字的速度。我们尝到了预习的好处，所以一直坚持认真预习。不久之后，我们都习惯了，速度也提高了，不会影响我们的休息。“好习惯成就好人生”，让我们一起来养成预习的好习惯吧！
第7篇：习惯作文
生活中，每个人都会有自己的习惯，而这习惯又分为好习惯和坏习惯。我就有一个坏习惯——写字的姿势不正确。这给我带来了根多的害处，可就是改不掉，使得自己的眼睛都有些近视了。
妈妈很着急，想办法帮我改。有一次，我写作业时不知不觉地头又趴在了桌子上，妈妈在一旁提醒我，可我却把妈妈的话当耳边风，妈妈很生气。于是妈妈就拿来一根很长的绳子，把绳子的一头系在了我的长头发上，另一头系在了天花板的钉子上，只要我一低头，偏离正确的轨道，那根绳子就会拉住我的头发，好痛啊！这样反复几次，使我第二天早上梳头的时候，就觉得头皮又痒又疼，那天都没敢把头发扎上。我觉得妈妈对我实在是太“残忍”了。
从此，我每天写字的时候，都是仿古式的头悬梁，却不是为了我的勤奋。每次一低头都会痛得龇牙咧嘴，那个遭罪呀，可就别提了！历历在目，真是难忘啊！
不过，这样残酷的日子，终于换来了我的光明！我的坐姿端正了，视力也变好了！我可一定要坚持下去，因为改掉这个坏习惯实在是太不容易了！
第8篇：习惯作文
说起我的好习惯，那真是数不胜数，可我认为我最好的一个习惯还是。。。。。。什么？先不告诉你，自己猜猜看吧？
“小小，吃饭啦！”奶奶再三催促我，可我仍然无动于衷。知道我在干什么吗？犯得着这么“废寝忘食”？嘘，轻声点！告诉你，我正在书海中尽情地遨游呢！
说起我对书的热爱，那可是达到了九百九十九度，我简直就是“嗜书如命”。中午一放下筷子，我立刻奔向书房，晚上睡觉前，我捧着一本书坐在床头，有时连上厕所也要瞄上几眼。总之，只要稍有一点空，书就是我最好的伴侣。
要问我是怎么喜欢上书的？那就得从我小时候说起了，还没上幼儿园呢，妈妈就为我订了好些有趣的书，什么《幼儿画报》、《故事大王》等等。从那时起，我就迷上了书。我经常緾着妈妈给我讲故事，教我认字，正因为这样，上幼儿园我就认识了好多的字，上一年级时我就可以独立阅读一些简单的文章了，上了三年级，我看书的范围广了，一些世界名著也悄悄地“遛”上了我的书桌，每得一本新书，我总是如饥似渴地一睹为快。
看书为我带来了许多的益处，我写起作文来是“下笔如有神”，一些好词、佳句不时从我的脑海中“蹦出来。当然，为了看书，我也付出了惨痛的代价---从此以后，我的鼻梁要与眼镜终身为伴！
你们说，这算我的一个好习惯吗？
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