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消防作文
更新时间: 2024-04-20 09:41:53
 

【第1篇】_消防作文

学校举行了“消防应急疏散演练”。

一上课,老师就和颜悦色地说,这次学校举行的“消防应急疏散演练”,目的就是为了提高我们的消防意识。在浓烟中避难逃生,先要冷静地确定自己所处的位置,尽量放低身体,同时注意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被勇敢地冲出去……

广播里传来了陈副校长的声音,他告诉了我们一些有关火灾自救的知识。

陈副校长一声令下,我们立刻带上湿毛巾,排好队伍。接着,我们用湿毛巾捂着口鼻,以“快、静、齐”为则,迅速地下着楼;我紧跟其后,心想:假如现在真的发生了火灾,那是一刻都不能耽误的!看着一位位尽职尽责的导护师,听着涂老师一声声的“注意安全”,我不由得加快了脚步,以用把身子弯下去,湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿势下楼。

伴着警笛声,我们下了楼,一股紧张感顿时蔓延开来。看着周围的同学,他们有的眉头紧锁,好像在思考着下一步该怎样做;有的闭着双眼,好像在回想着消防知识;有的在跟旁边的同学小声讨论着自己下楼时紧张的表现……

这时,全校的学生都到了操场并排好了队,李校长慷慨激昂地宣布:“这次消防演练用时三分钟!”听了这个振奋人心的消息,大家都欢呼雀跃起来。

这次“消防应急疏散演练”提高我们的消防意识。如果我身在火灾中,也不会惊慌失措,而会镇定自如地采取正确的措施。消防演练固然重要,但注意安全也是必不可少的。

【第2篇】_消防作文

今天天气阴沉沉的,很舒服,我与小朋友们一起去了义务消防大队参观。

到了那,我便排队同大家一起参观。我们先参观了消防叔叔灭火时穿的衣服,有两位叔叔演示了一遍他们穿衣服的速度,真是不看不知道,一看吓一跳,那两位叔叔穿衣服的速度真是快得惊人。两位叔叔穿完了衣服又让两位同学上前去体验一下。两位男同学积极的上前去体验,那两位同学穿起消防服像两只小袋鼠,别提又多滑稽了。接下来我们参观并体验与触摸了许多消防器材,如:液压剪。千斤顶等。我们还体验了固定式担架,一个人躺在了一块雨布上,然后在把人和雨布用安全带扣起来,然后消防叔叔往那块雨布里充气,那块雨布就变硬了。然后就变成了固定式担架了。

我们不止参观了这些消防器材,我们还参观了其他东西,对于这次活动我受益匪浅。因为通过这次活动我知道了消防叔叔有多么的辛苦,着火时穿着这么沉重的消防服去灭火,有时火着大了,屋子里又还有人,消防叔叔就得冒着生命危险,穿着沉重的消防服冲到火里去救人。现在我还小帮不上多大的忙,但是我长大了一定要为消防事业作出贡献。

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【第3篇】_消防作文

提到消防安全,我冥思苦想了一番,我知道什么,关于消防安全知识,119,匍匐前进,要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,不能吸入过多烟或者气体,不能紧张,拥挤,要断电等等,零零散散,不知道我的知识是否评得上消防小卫士呢,大家有知道多少知识呢。

其实关于消防安全,离我到底远不远近不近,我不知道。因为说火灾吧,我们有亲身经历过,听说过附近有人把宿舍不小心烧了,被子啊,衣服,生活用品都烧完了,就剩下一个床架子,感觉好恐怖,但又觉得这事情发生的概率太小了,你说你闲来无事,干嘛非要用违规电器呢,为什么用完以后不关电呢,要是我绝对不会发生这样的事情,看见学校楼道中有消防设施,从来就没看见有人用过,不知道能不能用,灭火器也蒙上了很厚的一层尘土,也许它还能用吧,毕竟防患于未然,不能拿生命当儿戏。有时候觉得火灾的发生还是在于人们不够小心,太过于粗心大意,插排什么的,为什么要等到漏电才知道换,为什么烟头要随地丢,明明可以做到像一个绅士一样,活在也不会发生,我之所以这样说,是因为人不粗心就不会招致火灾,有些人一辈子就没遇见过火灾,我们要想一想,一辈子没有发生是多小的概率,这并不是凑巧。

说这些只是想告诉大家,就像无风不起浪一样,我们需要的是大家都能了解消防安全知识,认真地对待每一件事,安全用火用电。等到真的遇见了火灾,再后悔也于事无补。人人防灾防火,家家平安快乐。

【第4篇】_消防作文

今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法,开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。老师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。

全校沸腾起来,一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的,五年级的,都拥在一起。有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。在老师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。

【第5篇】_消防作文

5月30日,我们正在上课,突然,校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事,就传来柴校长洪亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火警,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们已经从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来等候有序撤离。这时候,我看到天鹅园里冒着熊熊大火,老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了,我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说:“报告总指挥,六年级师生到齐,五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”耶,我们欢呼着。曹校长说:“这次演习非常成功,用时节2 分阶段55 秒。今天我们的演习活动会被登上报纸,在电视上播放,在广播里传播。”这次活动我认为很有意思,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!学校真好啊!给我们上了生动了一课!

【第6篇】_消防作文

火的出现让人类从此可以吃上煮熟的食物,减少生食带来的疾病,从而延长人类的寿命;它的出现让远古人类可以抵挡猛兽的攻击,给人类生存带来希望。火是我们日常生活中不可或缺的物质,难以想象如果没有了火的存在,我们的生活该怎么延续下去。

然而一个个惨痛的案例向我们展示了不注意安全用火所带来的危害。一栋居民楼突发大火,虽然经过了消防队员的奋力扑救,但还是造成了严重的损失,在这场火灾中:三人死亡,十几人受伤,大火过后只剩下空空的房梁,财产的损失更是无法估量。这场大火是怎么引发的呢,经过仔细勘察原来是放在楼道里面的煤气罐泄露,又遇到有人随地乱丢烟头才造成了这场悲剧。

还有很多这样的鲜活案例,他们都在无时无刻提醒着人们:火灾猛于虎。一旦发生火灾,那将会带来巨大的伤害。怎样才能避免这些悲剧的发生呢?这就需要大家一起努力,注意用火安全,整治可能存在的消防隐患,把火灾消灭在摇篮中,普及消防安全的重要性,让大家时刻保持警惕性,相互监督。只有做到这样,我们才能免受火灾所带来的伤害。

消防安全,人人有责。

【第7篇】_消防作文

今天,是我们学校一年一度的消防安全教育宣传日。为此,学校特地请来了消防大队队长和他的同事们为我们讲解消防安全。

下午,清风拂面,风和日丽,我们在操场上举行此活动。首先,校长进行讲话,之后就是消防大队长的消防安全教育讲解。

他罗列了几个事例,都是在我们附近发生的。之后,他说:“这些地方的安全通道在当时都是被堵死的,所以我们在学校,或者在外面,都要确认安全通道可以使用,并记下它的位置,以防不时之需。”接下来,他又带我们认识一些消防安全标识,很有趣。最令同学们激动的是练习使用灭火器。大队长的同事们为我们亲自示范,首先拉开保险,将喷口对准火焰根部,最后压下灭火。为了让我们感受到,特意挑了几个同学进行练习。我很幸运的被选到了,按照要求,拔下灭火器保险,将灭火器喷口对准火焰根部,之后压下灭火。整个过程流畅,我受到了大队长的表扬。最后,他说:“要防患于未然。”他让我们平时要多注意消防安全,并自行转告家长,对家里的消防安全进行定期检查,同时遇到消防危险要拨打119,或者告诉家长或老师。

在大队长的教育下,我和我的同学们的消防安全意识得到了极大的增强。在周末,我和我的同学决定组队在我们小区里进行安全消防宣讲,增强大家的消防意识,维护小区的安全稳定。

【第8篇】_消防作文

保护人民安全是消防员的天职。但某些责任,我们也能承担,能做好。消防安全关乎着我们的生命;懂得消防知识,学会消防技巧,可以让公共财产和自身利益免受严重的损失。

何谓消防?消即是消除灾难,是在灾难来临时的紧急措施;而防即是在灾难之前防患于未然,将隐患扼杀于摇篮中的先见之明。比起危机关头的临阵磨枪,有备无患才是大智慧。

说到消防安全,我们首先会想到的是消防员。消防员是消防系统的重要组成部分,消防员为保护公众财产安全和生命安全做出最大的努力。他们出入火场;一趟趟地背沙子建筑堤坝;在地震中刨开废墟解救一个个无辜的生命。他们总是在危险到来后第一刻到来,出生入死地将危险系数降到最低。他们这种无私奉献的大无畏精神,实在值得我们赞赏。他们经常为国家,为公共财产,为保护他人的生命受伤甚至捐躯。他们的衣着显眼但不显贵;他们的品行高尚但不高傲;他们珍视生命,但勇于舍生取义。他们用一个生命换来了千百个生命。如果人人都能注重消防工作;如果社会都能做好消防工作;如果所有人都能重视消防安全,消防员的职业安全也将会有很大的保障。

消防员的生命和人民的生命是同等重要的。所以,做好“防”,防患于未然的工作才是最重中之重。

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