观察日记作文（一）
3月8日
今天，老师说要开始写系列观察日记。
可以写观察自己家的植物也可以写观察学校的植物。我想了想。还是写家里的植物变化吧。 放学回家，我想：写什么植物呢？这时，我突然看见一筐蒜。“我用水养蒜苗，写蒜吧。”我自言自语。于是，我找了一根细铁丝。然后再从铁筐里拿了十瓣蒜。接着，我小心翼翼 地把铁丝穿进蒜瓣里面，把铁丝围成圈，放在一个盘子里，浇上一些水，这样，蒜就栽好了。 我看着它的顶端，只有一个尖没有长一点芽。我真盼着它早点发芽。
3月11日
今天是一个好天气，所以我放学回家先看看我的“蒜兄弟”怎么样了。为它换过水后仔细观察它。因为今天天气好，所以它们过得也很快乐。它们换了一个新面貌来迎接这个好天气。 它们先用它们的“芽”来迎接这个好天气。它们的芽嫩绿带点黄，长到了三厘米，笔直笔直的。而且从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。 我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。
3月15日
今天是一个新的星期了，我又进入紧张而又忙碌的学习生活了。 给我的“小兄弟”换过水后，它们好像还沉浸在周末的欢乐之中。因为它们还手拉手，没有分开过。好像还在跳舞。而且它们的“芽”比昨天更长了，足足长到了12厘米。直直的，挺挺的，绿绿的，好像它们在比着长个似的。 可是始终没变的是它们的“胡子”根。从上周的根到了今天才2厘米。我有点儿纳闷儿，为什么上周种的蒜的苗都12厘米了，而根才2厘米呢？于是，我去问爸 爸。爸爸说：“因为根是吸收水的，供养上面的芽生长用的，所以它没必要长那么快。根也在长，只不过长得慢。”噢，我明白了，原来是这么回事呀！ 今天，我学到了一个新知识。
3月21日
今天我来观察我的“小兄弟”，它们又有了变化。他们今天仍是浸在快乐之中，因为今天又到了周末，尽管今天是阴天。它们的苗又长长了两厘米，变成了14厘米，而且原来的小蒜瓣都萎缩了，苗有些发黄了。
妈妈说：“今天我们吃面，正好用它当面码了，不然黄了就无法吃了。 它们的“胡子”也长长了，它们都把中间的空地方给填满了，而且变得比较粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高兴。 这次栽蒜，让我知道大自然真奇妙，什么都不用，只用水，蒜瓣就能长出那么长的蒜苗。以后，我还要观察更多的东西，长更多的知识。
观察日记作文（二）
8月8日星期二阴
早晨，我去阳台看含羞草。那是我在三天前种下的。已经有两三颗小苗破土而出，带着棕色的壳从土里钻了出来，好像戴着一顶“小帽子”。它的茎细细的，大概有一厘米高，透明地绿，加上头上的“帽子”，显得十分可爱。
8月12日星期五多云转晴
自从小苗破土而出后，我就会时不时地去看看它，给它浇浇水，晒晒太阳，希望它快快长大。不过，它太娇嫩了，我可不能让它长时间在火辣辣的太阳下暴晒。所以这两天我挺忙的，总是在不停地给它搬家。
今天，我又去看它了。有些苗已经脱掉了头上的壳，但还有一些好像不愿意脱去可爱的“小帽子”，说不定把它当成了太阳伞来乘凉呢!
8月16日星期二多云
这几天，小苗头上的壳全都掉下来了。它们也都一点点地长高了。每一株都有了4-5片真叶。该是间苗的时候了。间苗就是把挤在一起的苗分开种植，为了避免苗苗吸收不到足够的养分而夭折。我和妈妈先连土带苗从罐中取出，仔细地将苗分开，绝不能伤了根系。所以我们在土上撒了一些水，这样比较容易把苗分开。我们把其中的两株比较健壮的苗装回到原来的罐子里，把其他的幼苗移到别的空盆内种植。小苗很细，所以我们非常小心，唯恐伤害了它们。小苗被分别种在了两个盆子里。我给它们浇入了适量的水，间苗就结束了。含羞草在花盆里安静地睡着了。
8月17日星期三晴
清晨，我刚睡醒，就想起了我的含羞草。我迫不及待地溜下床去看它们。间苗成功!蓝天像宝石一样蓝，太阳照在嫩绿的叶片上。清晨的露水，滴在含羞草张开的叶片上。一切，安然无恙。
8月24日星期三小雨
含羞草的叶子像一把把小雨伞，长得越来越多了。我仔细地观察着它们，这时它们已经有4-5厘米高了，我发现它们的叶子是左右对称的。有的左右各3片，有的左右各4片。再一看，还有新的分枝要长出来了。含羞草像个小姑娘，一碰它，它就害羞地把叶片合拢来，同时茎也往下垂了。真神奇啊!
观察小结：经过观察，我发觉含羞草比较喜欢湿润，夏天一天不浇水，它就显得没精神了。它更需要阳光，当阴雨天气或者傍晚时，它的叶子好像显得不那么绿了，到了晚上它的叶子甚至都合起来了。如果每天早上照几个小时阳光，它的叶子就像小手掌那样撑开着，也显得更绿了。这些就是我这段时间来的观察小结。听说它还能开花，我可得等着。
观察日记作文（三）
黄豆观察日记（一）
2012。04．09
事情得从星期五说起，那天李老师让我们泡黄豆并写下黄豆的观察日记。一回家我就看见妈妈正要做一道黄豆的菜，哈，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我赶紧拿了一颗黄豆，放进水里就等着星期六了，而且，我还把闹钟调到了六点半。
第二天，我一大早起来，懒腰都不伸，先跑到阳台看看天气，耶！又是一个好晴天！我又带着这份好心情冲进书房，双手小心翼翼地托起装黄豆的杯子，缓慢地走向阳台让它呼吸下大自然清晨的新鲜空气，这时我才仔细地看看黄豆，黄豆还没有什么变化，只是胀了一些，我想等到星期一再看吧，好期待呀。
黄豆观察日记（二）
2012．04。10
早上，我醒了的时候不像平常那样有一点的困意，平时不赖个五分钟是绝对不肯离开温暖的被窝的，不赖床反而不正常了，今天因为黄豆我就“不正常”了，像吃了兴奋剂似的，一把从床上跳起，做了个胜利的姿势，因为今天又是个好晴天，我跑向书房，轻轻地端起装黄豆的玻璃杯，走到阳台上，我把眼睛贴近杯子，鼓起眼珠观察有什么变化，和昨天一样，更加的胀了，并且“皮肤”也有点皱。
下午我又给这个小不点儿换水，之前的水太混浊了。
原来一颗小黄豆也需要用心呵护才可以顺利成长。
黄豆观察日记（三）
2012。04。17
又一个有好晴天的星期六，这个小豆豆的“衣服”掉了，我用小夹子把“衣服”夹到我的一个小玻璃瓶里当作小豆豆成长的纪念。
我又泡了一些黄豆，给之前的豆豆当伙伴，我现在把原来的黄豆叫大豆豆，现在泡的豆豆叫小豆豆，我还是照例把杯子端到阳台上。咦，我从《我们爱科学》杂志上说植物也懂音乐的那我先用我的mp4给它们听一下音乐吧。
黄豆观察日记（四）
2012。04。18
我今天要给豆豆们换水，我换好后又把杯子搬到阳台上，然后仔细端详才发现大豆豆发了一个小芽，芽很小，你不仔细看是发现不了的。
我又像昨天一样给大豆豆小豆豆听音乐，让它们成为“音乐天才豆”，耶！
这几天有点冷，我有点担心这些豆豆会不会感觉到冷，会不会冻坏、长得慢了呢？我“经过深思熟虑后做出了一个成熟、慎重以及明智的决定”，我先把玻璃杯端回暖和的书房，再做片小纸片盖在杯子的杯口，隔一会儿就把纸片拿开，估计这样这些可爱的黄豆应该吹不到冷风了吧。
大豆豆小豆豆，你们可要快快长大呀，不能辜负我的期望哦，加油！
观察日记作文（四）
学完语文第29课《手捧空花盆的孩子》，黄老师给我们布置了一项重要的实践作业：用生、熟两种绿豆生豆芽。绿豆长出来芽就成了绿豆芽，绿豆芽还保持着清热解毒的功效，炒绿豆芽可是大家都爱吃的美味佳肴。大家猜猜用生、熟两种绿豆会有什么样的豆芽生出来呢？5月17日（第一天）首先取出一小把绿豆，分别放进一大一小两只玻璃碗里，用清水把绿豆冲洗干净。妈妈把装有绿豆的小玻璃碗放进微波炉里加热1分钟后，取出来。这时，我发现小玻璃碗里的水变成了黄绿色，摸一下，很热。我给小玻璃碗里的绿豆都换上干净的凉水，和大玻璃碗放在一起观察。以后我每天都会来看看它们。
5月18日（第二天）大玻璃碗里面的绿豆长出来了很小很小的白色小芽，身子也胖了很多。小玻璃碗里面的绿豆没有长出小芽，水的颜色又变绿了。而大玻璃碗里的水没有变色，水也少了。可能里大碗里的绿豆长个子，需要喝水吧。我又为它们换了干净的凉水。
5月19日（第三天）大玻璃碗里的绿豆已经脱去了心爱的“绿衣服”，长得白白胖胖的，就像我阿福一样，碗里的水也被豆芽们喝光了。细细的、弯弯的小豆芽长得最长的有一厘米长。小玻璃碗里的绿豆芽还是没有长出来，也没有长大。碗里的水有些浑浊，没有减少，而且还有一只小蛾子“溺水身亡”了。闻一闻：大玻璃碗里有一股绿豆芽的味道，小玻璃碗里有一点臭臭的味道，不好闻。我给绿豆们又换上了干净的清水。
5月20日（第四天）大玻璃碗里的豆芽继续长着，比昨天又长长了一点，水又被豆芽喝了很多；小玻璃碗里的绿豆还是老样子，水有点浑浊，没有减少。我给两个玻璃碗又换上了干净的清水。
5月22日（第六天）大玻璃碗里的豆芽都已经长出来1到2厘米的芽芽，有点发黄的根也长出来了。豆瓣与根的连接部位都拐着弯，有的豆瓣中间已经长出像蛇信子一样的小小叶子。小玻璃碗里的绿豆仍然是以前那样，水又变得浑浊了，还有点臭臭的。
我的观察结论：发芽的是生的绿豆，而没有发芽的是被放进微波炉热了1分钟的绿豆。通过我六天的观察，我发现了生的绿豆和熟的绿豆的差别，生的绿豆是有生命的，会发芽；煮熟的绿豆无论你怎样培养，或者培养到你老死也不会发芽的。因为煮过的绿豆，就相当于它们的细胞被杀死了，也就是它们的生命被剥夺了。
观察日记作文（五）
9月25日 星期二 阴
今天我的黄豆最高的有五厘米了，最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽腰有点弯，就用手轻轻地把它的腰板直，就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位豆芽同学挺直腰，可豆芽同学非常顽固，我帮她挺直了腰，轻轻地放开手，它把腰弯了下去，我再把它的腰板直，再放手，它又把腰弯了下去就这样连续了好多遍，还是没能把它的腰板直。我心想：看来必须把事情的原因找出来。嗯是少浇水的原因？不对！为什么其他的豆芽儿是直的？正想着，忽然眼前一亮！我大喊：我找到原因了！我找到原因了！爸爸看我这么激动，忙问：什么事这么开心？我断断续续地说：爸爸知道这棵豆豆芽为什么为什么腰是弯的吗？看，原来是因为有土块压着它！说完，我急忙把土块拿走。爸爸说：看来你把这件事搞复杂化了，你可要吸取教训啊！
嗯我点点头，我不会再小题大做了！
不单是这个，最高的豆芽也有异常，它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的杂草，和我们怡园小学的标志一模一样，是保护植物的天使吗？好奇心驱使着我，不管三七二十一，一狠心，一闭眼就把它给拔出来了，哟，比小拇指的指甲盖还小！根那么地细，给人一种小巧玲珑的感觉，真让人喜爱
9月29日 星期六 晴
我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢？是在暗示我好好学习吗？
现在，我的豆芽已经长出来叶子，我发现，每片叶子都不一样，就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特，摸一下，有点皱皱的感觉，中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候，它散发浓浓的野生的味道，非常舒服。看着这可爱的嫩芽，心中升起了爱慕之感。
它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了，那柔软的身子在风中轻轻起伏着，像在跳芭蕾舞的女孩
泥土里，有些树枝、小石子跳着舞，唱着歌偶尔几条小虫路过泥土，这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的，可现在，我觉得泥土是动人的，美丽的，伟大的！
观察日记作文（六）
7月22日上午将会有一次百年难遇的天文自然奇观——日全食，我在五楼顶上已经早早准备好了天文观测镜，等候着日食的到来。
8点前阳光依旧强烈，到了8点一刻，阳光已经没有刚才那么刺眼了，温度也明显降低了不少。我立刻拿出观测镜，日食发生了，只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳，非常壮观。然后这轮又大又圆又红又亮的太阳正在慢慢的缩小，象是天狗食日似的一点一点的把太阳“吃掉”，太阳上有一个个被牙齿咬的痕迹。到9点，这时太阳已经被天狗“啃”得只剩下半个了，光线也渐渐的变弱了。9点35分左右，太阳已经被啃的体无完肤，只有一个月牙般大小了，慢慢地变成一个半括号，天空变得灰暗起来，象要下雨似的，远处似乎有星星在闪烁着。又过了5分钟后，太阳象是被华佗救治了一样又开始慢慢的恢复了，好象成了“红日食狗”一样了，阴影一会儿工夫就消失了，太阳渐渐恢复了原样。这种感觉就象是看科幻片一样好神奇，观察得入迷的我立刻问起身边有学问的爸爸。 “爸爸，日食是怎么形成的？” 爸爸说：“日食是月亮绕地球转，转到太阳和地球三者正好排成或接近一条直线，月亮挡住了射到地球上的太阳光，月亮身后的黑影正好落到地球上，这时便发生了日食现象。之所以会发生日全食，是因为存在一种神奇的对称性。太阳的直径是月亮的400倍，而它距地球的距离正好也是月亮的400倍。结果，当月亮完全处于地球和太阳之间时，对那些完全处于月亮阴影中的人来说，太阳的表面便被完全遮挡了。太阳变成了黑色，只留下一个金色的光环。”
原来日食是这样形成的，可惜我们在开化只能看到日偏食，只有在长江流域地区才可以看到这次500年一遇的日全食景象。这真是世间罕见的景观啊！我们要热爱科学，相信科学，去探索奥妙无穷的宇宙。
观察日记作文（七）
9月30日 星期三 雨
今天，任老师让我们去种黄豆。我飞奔回家，迫不及待地打开科学学具袋，掏出三颗圆溜溜的小黄豆，并把它浸泡在温水中。在20分钟内，我把面巾纸浸湿，整齐地放在一个盒子里。叮叮叮!20 分钟到了!我马上把黄豆捞出，放入它的家中。想到黄豆发芽时的成功，我不禁笑了。
10月1日 星期四 雨
一觉醒来，我急急忙忙地赶去给豆子浇水。“哗--”给豆子当被子的面巾纸湿了。我小心翼翼地把面巾纸翻开。啊!豆子圆鼓鼓，黄澄澄的，就像一个微型的小桔子。我希望它赶快发芽
10月2日 星期五 晴
“啊!天哪!我的豆子啊!”当我观察豆子是，发现豆子身上有一条裂缝是，大叫起来。我连忙去找爸爸，爸爸却平静地说：“这是豆子要发芽的表现，是正常的。”我才平静了下来。
10月3日 星期六 晴
今天，小豆子显得十分平静——没变化。这可急坏了我，明明第四天会发芽的呀!哎!耐心地等吧!
10月4日 星期天 晴
功夫不负有心人!我的豆子发芽了!可万万没想到，发芽的一颗豆竟然是最小，最不起眼的一颗!而最壮的一颗却没发芽!那颗发芽的豆子有一条尾巴，这就是它的小芽。真可爱呀!
10月5日 星期一 晴
今天也同样平平常常，豆子们没多大变化。发芽的发芽，没发芽的还是没发芽。怎么该变时不变呢?
10月6日 星期二 晴
呀!黄豆呢?谁把黄豆掉包啦?站出来!我大叫起来，因为我发现原来黄澄澄的小豆子一下子变成绿油油的了!这不是绿豆是什么?可爸爸妈妈都说他们没换我的豆子，我只好去电脑上查找答案。哈哈!原来豆子变绿是正常的呀!我为自己原来的想法感到哭笑不得 。
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