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学会欣赏作文
更新时间: 2024-04-20 18:57:30
 

篇1学会欣赏作文

记得培根曾经说过说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”看完这句话后,我感慨万千。的确,欣赏就是一种美德。

我们生活的世界充满着神奇,植物的美丽,动物的可爱,人性的美丽,自然的奥秘……这一切的一切都值得我们去欣赏,在欣赏的过程中我们会得到美的享受。

台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道:“像心思如此细密,手法如此灵巧的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”林清玄不曾想到20年前自己无心写下的这几句话,竟影响了这个青年的一生。如今当年的小偷已是台湾几家大羊肉炉的大老板了!在这次邂逅中这位大老板真挚的对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,是我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”

学会欣赏便是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑。进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

篇2学会欣赏作文

生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽,缺少的,是欣赏美丽的眼睛。所以,究其根因,是要学会欣赏,懂得欣赏!因为学会了欣赏,它可以使你学会欣赏千里马,借他人之力成绩自己的功绩;它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶情操,净化心灵。

回望三国,在风起云涌,战火连年的历史里,刘备为成就蜀国大业,于茅庐三请诸葛亮。起初,刘备被诸葛亮置之门外,第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊!要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士,他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样,那损失的不止是功绩,更是损失了诸葛亮这个人才,谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏,他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊!所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏千里马,进而成就自己的功绩。

世间事物五彩缤纷,美丽与丑陋给你带来两种不同的视觉,关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。

若是学会了欣赏,便不会有“冯唐易老,李广难封”的感叹;若是学会了欣赏,便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧;若是学会了欣赏,便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以,学会欣赏很重要。因为学会了欣赏,所以落花皆有意;因为学会了欣赏,所以万水千山总是情;因为学会了欣赏,所以天生他才必有用。

篇3学会欣赏作文

欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。。。。

你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!

有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧 !你会发现每个事物都有美好的一面。。。。

有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。。。。

有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。。。。

生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。

学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑; 带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

篇4学会欣赏作文

人有一双明亮的眼,能欣赏大千世界的风景;人有一双灵敏的耳,能欣赏绮丽的音乐风景。

小时候,一首首儿歌进入我的耳中,我的眼 前便出现了一幅幅温馨祥和的风景。一段段美丽的歌谣和乐曲,带给我无尽的享受。

我感谢上天赐我一对灵敏的耳朵,让我可以从音乐中听到风景。从低沉的提琴贝司到高亮的小提琴,从跃动的古筝到悠扬的竹笛,无处不展现着绚丽的风景

“此曲只应天上有,人间哪得几回闻?”用这句话来赞美古典乐再适合不过了。当古典乐曲流泻而出的一霎那间,我便体悟到空气中流动的是高山,是流水,是丝竹,是冬雪,是千古缠绵不绝的生命呼唤!一曲贝多芬的《欢乐颂》所带来的,是对生命的赞美与呼唤,对欢乐的追求与向往,更是贝多芬心怀希望,乐观面对一切的真实写照。贝多芬积极面对困难的精神,便是我在欢乐颂中所体悟到的。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”白居易在《琵琶行》中对琵琶的乐声的描述是如此精彩。没错,在《十面埋伏》中,琵琶淋漓尽致的演奏让我振奋不已,至今难忘。

随着乐声的奏响,我便仿佛回到了楚汉年间,在我眼前便是汉军点将台!将士们整齐划一,步伐矫健,士气高昂,手中的刀剑仿佛也在期待着碰撞,期待着鲜血!之后,节奏变得一张一弛,带来了一种恐怖的气氛,夜幕笼罩下,从那时起我便仿佛感觉时我已是汉军的一员,在夜幕下,步步逼近了楚军。越来越近,开始了!刀枪剑戟的碰撞瞬间充斥于耳,激烈的小规模战斗不断打响,我已不知那时的自己身在何处,只留下了拼死一战的信念。终于,“九里山大战”打响,激烈无比的拼搏与厮杀开始了!我已全神贯注,我渴望胜利,我拼死一战!战斗随着琵琶轮扫不断冲击着我心灵的最深处,也唤起我内心深处的战斗激情!最终,战斗在激烈琵琶乐声中结束。

激烈的琵琶轮扫带来的震撼,把我带入了那个年代,人们崇尚武力,也崇尚智慧,苦于秦的残暴统治,从陈胜“王侯将相宁有种乎!”的呐喊后,人们终于奋起反抗!《十面埋伏》所带来的,便是战斗的激情!战斗与和平并不矛盾,和谐安详是风景,而刀光剑影也是风景。战斗的激情正是处在和平年代的我们所欠缺的,那是对生命的颂扬,对胜利的憧憬,那是勇者的交响曲。

世间有着如此多美妙绝伦的音乐风景,学会欣赏他们,就是学会欣赏世界。

篇5学会欣赏作文

大森林里,住着一大群的动物。一天,山羊(以下简称羊)在大森林里散步,故事就从这里开始了……

羊在草地上吃草,抬头望见了在吃树叶的长颈鹿(以下简称鹿),显出了鄙夷的神色

羊:唉哟哟,这是谁呀,人高马大的站在那儿?我真是第一次见到长着这么短的角的家伙!

鹿:(不服气)什么,你那么小的个儿还敢跟我比。(他瞅了瞅一旁的象)这个大家伙颈子也真够“长”的!

(大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的,他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的颈子,“是呀,我确实是没有颈子呀,可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子)

象:(甩了甩自己的长鼻子)看我的鼻子——多长,你们谁能比得过我?

羊:(慌张)我的角有嗅觉功能,不需要鼻子。

鹿:(把长长的颈子伸来伸去,故作镇定)我有这么长的颈子,有什么地方看不到?还需要那么长的鼻子干嘛?

(大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子)

羊:(看不起)只有这个小东西才需要鼻子,但独独只有他没有长鼻子,只有个“小圆点”!

羊、鹿、象:哈哈哈!

(猴子生气极了,丢开了手中的香蕉,扑倒在山羊的身上)

猴:(尾巴摇来摇去,两只手揪着山羊兔子似的尾巴)是吗?你觉得我的鼻子是“小圆点”,不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”,而且还是“小小圆点”。

象:(笑)是呀,我怎么才发现呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……

(在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了,她飞下来落到了大象的头上)

鸟:(看着象)大象伯伯,虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长,可您有一个无人能比的长鼻子呀!(看着猴)猴子哥哥,虽然您的鼻子没有大象伯伯的长,但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀!(看着山羊)山羊爷爷,虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴,但是您有那双又尖又锋利的角呀!(看着长颈鹿)您也一样,虽然您没有像山羊爷爷那样的角,但您有那顶天立地的颈子呀!

(也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心,他们互相你望望我,我望望他,他望望你,再看着自己,他们此刻才明白,什么叫做“欣赏”,而什么又叫做“欣赏别人”)

从此以后,他们才真正学会欣赏别人。

在美丽的大森林里,有这样一个故事……

篇6学会欣赏作文

欣赏是一种能力,学会欣赏就等于学会了一种超凡的能力。很多时候,我们的双脚,都只忙于奔波,却不能止住脚步,欣赏欣赏路边那星星点点的野花,数数树叶那清晰的叶脉;很多时候,我们的眼睛,都只看见他人的缺点,而不能去欣赏对手的优点;很多时候,我们的双耳,都只能听到聒噪的蝉鸣,却不能倾听涓涓细流的优美旋律。

“生活不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,其实,很多时候,我们需要用另一种眼光,从另一个角度看世界。当我们学会了用眼关注,用心体会,欣赏对手,为对手喝彩时,那么,在我们的身边,无处不在的是娇艳的鲜花,沾有露珠的嫩叶,翩翩起舞的蜂蝶,随风摇曳的杨柳,波光粼粼的溪河,和蓝天上悠悠的白云,这时,你便可以发现生活的乐趣,从而活得快乐,活得轻松,终有一天我们也可以拍响为自己喝彩的手。夏天,当我们忙碌着手中的工作,室外的骄阳撕裂我们的身心,精神已处崩溃的边缘,此时不妨放下手中的事,到荷池去,满眼都是冰清玉洁的荷花!千姿百态,目不暇接,美不胜收!一缕缕荷的清香扑鼻而来,整个人仿佛被洗涤一般,一身惬意。这便是欣赏的力量,也是欣赏馈于我们的一种美好境界。当我们沉下心来,细细体味这个世界时,我们会发现,原来它是那么壮美秀丽,令人回味。同理,欣赏对手也是如此。当我们在与对手竞争的过程中,不能小肚鸡肠只看见对手的缺点与不足,从而体现自己的能力,而应“则其善者而从之,其不善者而改之”。将对手的失误当作前车之鉴,将对手的成功看作奋进的动力。

用欣赏的眼光看待对手,当之进步时为他鼓掌;当己进步时,为自己鼓掌;当我们真正超越了对手时,也应为他曾经战胜过你,为你的成功搭桥铺路而尊敬他,在为自己喝彩时同时也不忘为对手鼓劲。欣赏,可以让我们学会站在不同的方向,不同的角度,用不同的眼光领略这与众不同的生命的魅力。生命只有一次,即可以轰轰烈烈也可以默默无闻。于是我们看到到了生命的各种形式更欣赏到了生命的顽强。看小草郁郁葱葱生机勃勃,不为风雨所摧残的“野火烧不尽,春风吹又生”,生命是如此单纯,只为沐浴暖阳衬托鲜花;看蚂蚁一生勤勤恳恳任劳任怨,危急时刻团结一心,即使遭遇强敌,也能齐心协力猎杀比自己强大数倍的昆虫。

看野花点缀草坪,朴素纯洁,虽不足引人注目却依然绽放生命活力。欣赏是一种能力,是每一个人与生俱来的能力,只不过我们中的许多人不善利用这一点,久而久之,这种能力便在岁月的侵蚀中消磨掉了。所以,我们要用一双爱美的眼睛,一颗懂得欣赏世间万物的心,呵护我们身边的一切,珍惜我们身边的一草一木,一花一石,甚至一露一尘埃……

篇7学会欣赏作文

观一幅雪景,享一丝快乐,采撷一份感动,欣赏一种品质。

望着窗外的鹅毛大雪,我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道,这场雪使我学会了欣赏。

雪真白啊,在阳光照耀下闪闪发光,格外耀眼,远远望去,就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,树木也披上了羽绒服,世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣赏着美丽的风景,享受着雪带给我的惬意,我不知不觉陶醉了。

在诗与画流动的梦境里,我欣赏于美丽的风景。

雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”,还有“瑞雪兆丰年”。不错的,雪停留在哪里,哪里就有快乐与欢笑,哪里就有感动与幸福。

你看!人们不顾寒冷,尽情地玩耍。特别是孩子们,追逐嬉戏,时而攒雪球,时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人,那雪人实在是漂亮极了,红红的眼睛,尖尖的嘴,还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑,虽然雪厚,不好滑,但依然乐在其中。。。。。。真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?

在笑与乐欢腾的阳光下,我欣赏于欢乐的海洋。

我看到一个个身影在忙碌着,形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子,却丝毫看不到紧锁的眉头;我听得到他们朴实的笑语,却丝毫听不到埋怨的叹息。但是,他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。

唉!有谁意识到,是谁在寒风凛冽时,踩着湿滑的路面,任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时,冒着大雪,在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时,不顾寒冷,辛勤地清扫道路的积雪。。。。。。

他们是普通人,他们是乐于奉献的人,是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人,他们的心灵如雪一般纯洁,他们的品质如雪一般无瑕!

而我们呢?。。。。。。

在情与意交织的美景中,我欣赏于奉献的精神!

雪渐渐小了,它如同天使的翅膀一样轻柔,充满爱,温暖人的心灵,飘到了无私奉献的人们身上,飘到了世界的每一个角落,也飘到了我的心上。。。。。。

篇8学会欣赏作文

“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”——著名雕刻家罗丹

很长的一段时间内,我都在品味着这句话,试图能有自己的体会。

欣赏是对美深层的领悟,是对美的享受。不同素养的人,对同一事物的“欣赏”是不尽相同的。生活中的有心人能在欣赏时找到快乐,不热爱生活或缺少发现美的眼睛的人则认为这是没有意义的。由此可见,学会欣赏,是人生的一大乐事。

或许是时间走得太过于匆忙,或许是生活节奏渐渐加快,很多人已经不会欣赏,他们的双眼被雾笼罩,心灵被灰尘布满,所见所闻都变得不真实起来。对于美景他们都不再留意,一切好人好事他们也不再去关心。他们的脸上写着漠然,生活乏味无趣,黯淡无光。

然而,现实生活中是不缺乏会欣赏的人。教师在批阅学生的优秀作文时,如同欣赏花园中绽放的花朵;工人看到从流水线上生产出的成品时,如同欣赏小溪里自由畅游的鱼儿;农民在田地里忙碌收割时,如同欣赏一幅精品的油画;建筑师留意都市里的各式楼群,如同欣赏一曲悠扬的交响曲……

阅读文学作品,会欣赏的人,有的能读出“人闲桂花落,夜静春山空”的幽美;有的能读出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;有的能读出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦;有的能读出“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;有的能读出《背影》中父爱的伟大无私;《童年》里阿廖沙的坚强与勇敢……

一个人有了发现美的眼睛,这还不够,还应该融入生活,融入自然,才会有更多的发现。儿时的我生活在乡村,见过的桥自然就多,那时爱桥,也就看它们的形式优美罢了;如今的我欣赏桥,不仅看它们的形式、结构、历史,我还看它们落处的意境,以及由桥衍生的风物文化。我也曾有幸游览江南水乡名镇,闲逛中见得最多的,最令人眼花缭乱的却是桥,乘坐着盖有乌蓬的舟楫,荡着双桨,听着渔家小唱,在水中穿梭来往,明净淡雅中自有一种藏不住的妩媚多情。此情此景,怎不让人想起陈从周老先生的“小桥处处随人意,自有泉声伴鸟鸣”的佳境?

由此,我有了新的感悟:怀着别样的心情看事物,也许你就能读出别样的情怀。

我想现在,我算理解了那句名言罢。是啊,世间存在着各种美,只不过需要我们每个人去寻找,去发现。

学会欣赏,你会发现,世间如沐春风;

学会欣赏,你会发现,身边多了微笑;

学会欣赏,你会发现,人生色彩斑澜;

学会欣赏,你会发现,自己其实也美。

篇9学会欣赏作文

世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

篇10学会欣赏作文

我家住着一位弯腰驼背、敦厚淳朴的老人——王婆婆。听妈妈说从她小时候就在我们家做家务了,因此家里的人都很尊敬她。唯独我觉得她多余,有时候故意和她过不去,王婆婆为此总是愁眉苦脸。一天, 我正在写作业,忽然听到厨房里发出“扑扑”的响声。我过去一看,炉台上煤气火光在跳跃,锅盖在颤动,原来是饭扑了。我心想:这个王婆婆,连饭也不做,扑了也不知道关一下火。我正要喊她,这时她从屋里传出了沙哑的声音:“小宇呀,去把火关小一点,再把炉台擦擦。”

我听了更生气了,自己干的事还要别人去做!我站起走到她屋里,一看,王婆婆一只手捂着右脸正躺在床上,叫我干活,她却睡大觉!我更反感了,转身走进婆婆的屋里,向婆婆告状。“她为什么偏在我们家住呢?每月您给她钱,可她还指使别人做事,自己睡觉!”我提高了嗓门,故意让她听见。

“小宇,王婆婆这几天牙疼,你帮她做些家务有什么不好?何况她也是你的长辈呀!她无依无靠,在咱家已有三十多年了。她照顾过你的妈妈,待你也像亲孙子一样,她是多么疼你呀……”婆婆的一番话让我平静了下来,眼前浮现着一幕幕王婆婆疼爱我的情景……下雨天放学我没带雨伞,正在校门发愁时,是王婆婆踏着泥泞的道路接我回家;我不小心摔了一跤,新裤子破了一个大洞,妈妈气得要打我时,是王婆婆替我挡下,还在夜深人静的时候为我补好裤子;冬天到了,王婆婆白天做事,晚上在昏暗的灯光下,一针一针地为我做棉衣;我十岁生日时,王婆婆用自己辛辛苦苦积攒的钱为我买玩具……想着想着,我泪水夺眶而出,我真对不起王婆婆她老人家。难道现在我长大了,不需要王婆婆了,就觉得她多余?

我真是忘恩负义!我跑到厨房,看见她一只手捂着肿起的右脸,另一只手拿着毛巾,弯着腰,正一下一下地擦炉台,污渍溅到她褪了色的衣服上,溅到她早已花白的头发上,溅到她那破旧的布鞋上,我愧疚极了!我忙跑过去,一把拿过毛巾,帮王婆婆擦着。“王婆婆!”我放下毛巾,一把抱住了她,呜咽着说,“王婆婆,我对不起你,是我不对。好婆婆,您别生我的气好吗?”她抚摸着我的头,用手擦去我脸上的泪水,王婆婆笑了,我也笑了!茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得关爱;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便懂得感恩。同学,请用欣赏的眼光去看世间的真善美吧!

篇11学会欣赏作文

如今的社会已不在单纯,人与人之间多有成见。对别人不是羡慕,就是嫌弃。

若别人踩了你的脚,不论对方什么态度,你总会认为是别人的错;若别人与你一起做同样的事,你总会认为他做得不好,无视别人的成果;若别人获了什么奖,你总会不屑一顾,冷哼一声,心想:这有什么了不起?随后就在那人背后说风凉话。

如果你认为这样会让你的嫉妒心少一点,那就错了。这样的嫉妒,对你自己没有好处:别人或许就只是耳朵受点罪,听到一些难听的话而已。而你自己,只会越说心里越不是滋味,嫉妒心越强,这样,反而会把好心情搅的一塌糊涂。这样百害而无一利的事情,人们为什么还要乐此不疲去做呢?呵,真愚蠢啊。

人生虽短,但得尽欢。既然人们都叹息生命的短暂,还没有享受到快乐就已匆匆逝去,就应该在现在开始快乐。所以何必搞得自己不快呢?学会欣赏吧。

欣赏别人,不光会让别人感到快乐,就连自己,也会沉沁在幸福当中:在希拉里小时候,过圣诞节,她的朋友收到了十几张贺卡,十分自豪。拿给她看,没想到她却收到了更多的卡片,她朋友不解,问她为什么能有这么多朋友送她贺卡,她笑着说:“有一次,我和我爸爸到公园去玩,正值春天,很暖和,却看一个穿着厚厚羽绒服,戴着厚厚围巾的老太太,当时我觉得她很好笑,可是爸爸却严肃地对我说:”你应该学会欣赏别人,你看,那位老太太说不定就大病初愈,身子虚弱才穿那么厚,不管怎样,你都不应该笑别人。“随后,爸爸走到那位老太太身边,微笑着说:”你这绿色的围巾戴着,看起来真漂亮!”我在一旁也点点头说:“你真像一位贵妇人!”那位老太太受宠若惊,高兴极了,送给了我一袋糖果。”这一天,我也享受到了学会欣赏,让我获得友谊。”

学会欣赏,可以让你感到幸福,快乐。心胸狭窄的人又能得到些什么呢?不甘,嫉妒还是羡慕?恐怕这些都是我们不想要的吧。所以,何不学会舍去呢?舍去这些污秽,让心中那一片灰暗的天变得明亮。

学会欣赏,送给他人快乐,给予自己幸福。

篇12学会欣赏作文

大风肆虐的狂刮着万物,枯黄的树叶随之飘落。慢慢的、轻轻的落在了地上。落地的瞬间,随即乍现了它短暂而永恒的美! — 题记

照例,每天吃完早饭去学校打扫卫生,到了操场一看—哇!满地是落叶,一片金黄。“这风也太大方了吧,一下子赏给我们这么多的礼物,有点承受不了,什么时候才能扫完哦。”同学们一副沮丧的样子。我抬头望了望,本来枝繁叶茂的梧桐树现只剩下稀稀疏疏的几片叶子孤零零的随风摇曳着。我轻轻的走到落叶上,脚下发出“嚓……嚓……嚓”清脆的响声。弯下腰拾起一片金黄—叶子黄的很艳。拿在手里轻飘飘的,小心的托在手心仔细端详还能看到亮铮铮的叶脉。叶脉清晰,细如发丝。吹一口气叶子飘飞起来,不由得入了迷。“大家快看,好漂亮哟”我不由自主地叫了起来。“那些烂叶子有什么可看的…。。快扫地!”同学们吼叫了。哎,真扫兴,还是先完成任务吧。

扫着、扫着,又有几片黄叶飘飞下来,落在我眼前,我的思绪跟随它们回到了夏日。

夏日学校的梧桐树长的非常茂盛,我和同学们最喜欢在树下玩。特别是晴朗的天气,树下彩蝶飞舞,又凉爽,很有诗情画意。兴致来了爬上树摘那阔阔的、嫩绿的梧桐叶轻轻夹在课本里一片一片便成了我们永久的记忆。生物老师看到我们的“杰作’’都要好好夸奖一番,我们也趁机炫耀自豪一下。“扫地……发什么神”又是同学的吼叫。“扫吧、扫吧”!我挥动大扫把。真难得同这些“俗气”的缠下去。

自古有许多文人雅士都觉得秋叶虽灿烂却代表凄凉与萧索“一叶知秋”嘛。可我觉得落叶是美丽的。一到秋天落叶飘飘,它下落的姿态是那么的蹁跹,胜似蝶舞翩翩,满山遍野色彩斑斓,如诗如画,引人无限遐思。对于秋日下落的秋叶我还有一个理解就是它并不代表生命的完结,相反,落叶化为春泥又为花草树木带来营养,继续延续生命,继续发光发热。这也给秋叶的美增添了灿烂的光华。

我之爱秋叶不知能和者多少,培根说“会欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”事物的闪光点不只一面,正如秋叶的美。学会欣赏了美就出来了,我们才会不断汲取、不断领悟、不断进步。

学会欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐!

篇13学会欣赏作文

翻开整齐的画册,即使隔着茫茫百年的厚窗,犀利的双眼也足能戳破时间的距离,当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时,社会的历程早已行在前方。

我们不乏这样一种呼声:追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐,仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品,固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者,永远跑在时间之前。

走进历史的进程,我们看到电灯点亮人们生活的另一极,匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口,不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的方式,斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬,完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落,质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统,却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变,为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。

对于一些被尊奉上神坛的作品,我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾今当下,留给我们无限的启迪:一个时代的风格如转瞬即逝的历史不可逆转,我们必须做与时俱进的预言家。

新时代的人们要坐拥海纳百川的态度,相信代代江山出才人,永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治,愈加猛烈的社会矛盾,一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制,他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的。欣赏一部开天辟地的新著,零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪,行至深情并茂处,那是同处一个时代强烈的共鸣。

欣赏眼前的美丽,无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏,不单是出于热爱的冲动,更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯,每一步都发出震天动地的回音。

学会欣赏当下,人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角,我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册,如手捧纪念碑般沉重,如高举火炬般光荣!

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