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我的老师作文
更新时间: 2024-03-29 14:07:21
 

(1)_我的老师作文

老师在我们的人生中起着至关重要的作用,她教会我们知识,教会我们如何做人,在你的心中也许老师是严厉的,也许老师是慈祥的,也许老师是博学的,但不管怎样,我们都有自己心目中完美的老师。

我的语文老师姓林,同学们都叫她林老师,个子很高,给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛,这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字,谁在后面做小动作、开小差,她都能看见。

我是一个很懒散的小男孩,又懒又馋,脸皮厚打不死。一年级时,我经常漏做作业,不做作业,妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝,让我喜欢上语文,慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符,深深吸引着我,我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下,多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着,《七只天鹅》 的经历我感动过;了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话,虽然我的想法有些天马行空,可老师总说我写得好。在作文课上,她讲得绘声绘色,我们想写的内容,不知为什么,特别多。

林老师特别公正,林老师的女儿薛帆正,刚转到我们班,老师却像对待我们一样,对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

日常生活中,生病请假的同学有许多,我也不列外,有一次下午,我发了高烧,妈妈发信息给老师,替我请假。刚发不久,老师就回信息了,在信息里问

候我,妈妈说,老师的爱就在信息里。

这就是我完美的老师,怎么样啊?

(2)_我的老师作文

我最熟悉的人是我们的班主任赵老师。

她的身材非常匀称,皮肤比较白,一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,鼻子尖尖的,下面长着一张能说会道的嘴巴。她有一头秀美的直发,有时披在背后,有时扎一个马尾辫,有时盘在脑后,显得非常年轻。赵老师爱穿色彩明亮的衣服,给人一种活泼,开朗的感觉。

赵老师不但长得漂亮,而且讲课讲得特别好。每次上语文课,我都非常开心,特别是上《丑小鸭》那一课,我还记忆犹新。老师让我们提出问题,认真地思考,鼓励我们回答问题,在老师的鼓励下,我也回答了几个问题。然后,赵老师又带着我们有感情地朗读,让我们深深地进入课文中,和里面的人物一起欢笑,一起悲伤。最后,老师还带着我们一起玩互动小游戏。“叮铃铃”下课了,真讨厌,我真希望重新上一次!

赵老师不但课讲得好,而且还多才多艺。她会唱歌,每次我们搞活动,都能听到赵老师优美的歌声;她会跳舞,还会排舞蹈,每次学校有演出,都有赵老师编排的舞蹈;她还会跳绳,我们下课跳绳的时候,赵老师也和我们一起跳。赵老师有许多本领,每一样都能让我们竖起大拇指!

赵老师是我的班主任,也是我的好榜样。我希望赵老师永远做我们的班主任!

(3)_我的老师作文

老师,人的一生中要换多少个老师?只能用四个字来形容,不计其数。老师,是带给我们知识的人天使,是祖国花朵的辛勤园丁,这些园丁,为花朵们,不辞辛苦,不辞劳累。我在这五年的时间里,看,见了许多的优秀的老师,但最令我喜欢,爱戴的一个,就是王老师。

王老师,名字叫做王淑敏,长长的头发,美丽的脸,高高的鼻梁,轻薄的嘴,一双眼睛镶嵌在蚕眉之下,她很瘦,因为她多病,但是,从不请假,因为,她怕,怕耽误了我们的学习,她就像我们妈妈一样,爱着我们。

记得有一次,老师正在给我们上课,姜一闯想上厕所,两个同学扶着他去了。姜一闯是一个腿有残疾的人,虽然可以走,但是走得很慢。过了十几分钟,他们还没回来,老师就下去看看。这中间我们不知道发生了什么事只知道老师和姜一闯回来的时候,老师是背着姜一闯回来的!有的同学不解,便问老师:“老师你怎么背着姜一闯回来了?”

“他们走得太慢了,一会都下课了。”这是这简单的几句,老师便继续讲课,可我知道,老师的身体很虚弱,怎么可能有那么大的力气呢?老师肯定是用了全身的力气才把他背起。我什么也没说,只是感到脸上有一股暖暖的泪珠流下来。

我的老师,我不会表达爱,但是我对您的爱,已经不能语言来形容了,老师,我爱您。

(4)_我的老师作文

要说好老师,同学们肯定会先想到好的老师不批评人、性格温顺、品德兼优……我心目中的好老师,她会向我们一样充满活力,有着天一样宽广的胸怀,有着渊博的知识,有着特殊的教学方式,还能让严肃的主科变成同学们心中的最爱。

您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导在知识的海洋中遨游。李老师,您知道吗?您像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它。

您还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。您是多么的负责。

记得有一次,我的阅读题有些不明白,我有些忐忑,不知应不应该去问老师,您似乎看出了我的心思,主动走了过来,问:“有什么问题吗?”一股暖流涌进心中,点了点头,老师细心地解答了一个又一个的问题。解除了我内心的疑惑,老师您那关切的目光,仿佛在跟我说,以后不会的来问我,好吗?

老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

(5)_我的老师作文

自从一年级开始,不知怎么回事,班主任每过一学期就换一个,也许是我们班的一部分同学太调皮了,老师不愿意教吧!连续换了三个班主任后,到了三年级,终于换到了我们都喜欢的高老师。

我们班是全校出名的“调皮班”,纪律、班规、成绩……都是年级“倒数第一”。高老师接手后,了解了我们的情况,她并没有嫌弃我们,而是帮助我们改正缺点,肯定我们的成绩,肯定我们的优点,老师充分信任我,并把我选为班长。记得有一次,学校开展“阳光体育”活动,我有序地组织同学们到操场跳长绳,等高老师来时,我们个个跳得满头大汗。

准备收场时,高老师把我叫到一边,我还以为她有什么事要批评我,没想到的是,高老师竟然对我这次没有在她的布置下带领同学们练习跳绳而表扬了我,我当时心里美滋滋的。但是,当我在学习上不认真时,老师批评我也毫不含糊。记得有一次上语文课时,因为同桌的一句话冒犯了我,我就顶他一句,结果被高老师逮了一个正着,老师并没有当着全班的同学的面批评我,而是下课后把我叫到办公室批评了我,还罚抄一——十七课的课文。

当时我实在是想不通,觉得很委屈,回家后我边哭边抄课文。只到期末考试考了好成绩时我才领悟到:原来高老师并不是在惩罚我,而是在帮助我。

在高老师的教导下,我们的纪律有了很大的改善,不管吃饭、睡觉……都能受到大队部的表扬,同学们更有信心努力改正,成绩、班规都丢掉了“倒数第一”的帽子,我相信,我们班一定能越来越好。

(6)_我的老师作文

我们的班主任老师是一位男老师,有些同学觉得男老师凶一点,但是,只要你见了我们老师就会发现你是错的。

他上任给我们上的第一节课是我记忆最深刻的一节课。"Young,Y O U N Gyoung。""""我们大声喊道"Young,Y O U N G young。""""“你(夏生乔)”老师指了指黑板,意思是让他读,可他站起来后就不动了。

老师教了他一遍,可他还是一动不动。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹(“自杀”),全班同学顿时捧腹大笑,有的都笑出了眼泪。老师让他坐下,让其他同学回答。过了半节课,老师又让他回答,可她还是那样稍微咿咿呀呀的说了…(老师晕倒)知道这节课结束诗老师又问了他一边,终于,他很不熟练地说出了“YOUNG”哎,真是用心良苦啊。

(7)_我的老师作文

在我一年级的时候,我曾经在一个口才班学过几天,我们的老师叫做高建军。这个人长的既不威也不武,只是又瘦又黑的干巴老头。虽说他的体重也有八九十斤,但看起来,总是轻飘飘的。他来到教室,总会有一股烟味扑鼻而来。他走到黑板前,从一个地方抠出一节粉笔,“当”,他那青筋毕露、瘦骨嶙峋的手在黑板上写出一行醒目的大字:口才的作用。

同学们认真听着老师讲解题目,教室里安静极了,偶尔也会听到同学们争辩题目的声音。这时,老师把手一抬,粉笔从他手里飞了出去,它在我们的头上花了一个完美的弧线后,落在一个正在熟睡的同学头上,那位同学被惊醒了,这时老师说;“记住,速度和准确是口才必不可少的。”这时全班同学哄堂大笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续上课。课程快结束的时候,要考试。虽说不是很正规的考试,但同学们都希望考个好成绩,所以考试的时候,人们都在拉长脖子,在抄那些好学生的题。

过了一个星期,卷子发下来了,有好几个人做对了却得了0分。这时有一个人很不服气地站起来说:“我全做对了为什么还打0分?”老师激动地对他说:“作弊并不可怕。我并不想把你揪出来,只不过并不想让你出丑,不想让你丧失一个人应有的尊严。”

(8)_我的老师作文

教我们语文的赵老师是我们的班主任。她中等个儿,一头乌黑油亮的长发,皮肤有点黄,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛。给我印象最深刻的是老师说话的声音。

老师的声音有时轻有时重,有时细有时粗。当我们有了进步或上课认真听讲时,老师的声音是细细的、柔柔的,声音里透着喜悦和欣慰;当我们做错了事的时候,老师的声音会变的很粗很严厉,使我们能及时认识到自己的不足;当我们遇到困难的时候,老师的声音又让我们感觉到很亲切,很温暖。我最喜欢老师朗诵课文时候的声音。她能根据人物的特点,模仿出各种各样的声音来,让我们有身临其境的感觉。

我很喜欢我的老师,尤其喜欢她的声音。

教我们语文的赵老师是我们的班主任。她中等个儿,一头乌黑油亮的长发,皮肤有点黄,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛。给我印象最深刻的是老师说话的声音。

老师的声音有时轻有时重,有时细有时粗。当我们有了进步或上课认真听讲时,老师的声音是细细的、柔柔的,声音里透着喜悦和欣慰;当我们做错了事的时候,老师的声音会变的很粗很严厉,使我们能及时认识到自己的不足;当我们遇到困难的时候,老师的声音又让我们感觉到很亲切,很温暖。我最喜欢老师朗诵课文时候的声音。她能根据人物的特点,模仿出各种各样的声音来,让我们有身临其境的感觉。

我很喜欢我的老师,尤其喜欢她的声音。

(9)_我的老师作文

我的老师在小学五年的生活中,有50%的老师是温柔的“小羔羊”,50%是凶狠的“老虎”。我现在的老师是什么样的呢?请往下看:典型变形女侠:我们的语文老师就是如此,可她变的可不是外形,而是行动。她平常总爱穿粉色的上衣,蓝色的长牛仔裤,显得格外的酷。她的脸圆圆的,还稍微有点瓜子脸,好看吧!啊,说重点吧。有时,语文老师对我们非常和蔼,也是我们听话的时候。

但有时老师却是笑里藏刀,但转眼间又好了。还有,老师在发现有同学犯错误时,先是温温和和地与你谈,如果没有用的话,老师就会下狠招了,嘿嘿!铁齿铜牙王老师:英语老师王老师,铁齿铜牙,果然名不虚传。一口 流利的英语顺嘴而出,让我们不得不洗耳恭听。望着他那双炯炯有神的眼睛,听着他那口流利的英语,简直就是一种享受!独特酷女孩: 我的数学老师之所以会被称为“独特酷女孩”,是因为她非常年轻漂亮,而且很酷!性格也是相当独特,在她的脸上永远挂着满意的笑容。

在我们与她交谈的过程中,她会把那些客观的东西都变成我们喜欢的东西。而且她还和别人思想与理解不同,让同学们都连声说道:“这老师真好!”这就是我的“吉祥三宝”老师。

(10)_我的老师作文

她,大约三十岁左右,一双炯炯有神大大的眼睛,闪着智慧的光芒,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。是她,告诉我怎么做人,是她给了我无穷的力量,这就是我的语文老师。

我的语文老师身高中等,高高的鼻子,粉粉的嘴唇,平中带弯,她要是笑起来,准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发,乱而不散。她既是一位严师,又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉,但却很平易近人,她是我们的翅膀,带着我们在知识的海洋里,自由自在的飞翔,我们要是犯点小错误啥的,她很少惩罚我们,她会用最温和最善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样,和我们打成一片,与我们一起做游戏,或者是和同学们聊天。如果我们在学校里,身体不舒服的时候,她又是一位慈母。记得有一次,我在上课时,突然肚子疼了起来,我特别难受,却不想打扰大家,但我的表情,还是被老师发现了,她问我是不是舒服啊?我就说了我肚子疼,老师抚摸着我的头说,去一趟卫生间吧?也许会好些。我回来后,还是不行,肚子疼得厉害,老师看了就给我在办公室端来了一杯热水,我慢慢的喝了几口,也不见效果,老师一边安稳我,一边就和我妈妈打电话,说必须去医院看看了。在那一霎那,我哭了,因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。

老师呀!您真是一位可歌可泣的人,您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦的用心血培养我们成长,您就是一根红蜡烛,燃烧了自己点亮了别人,真是,春蚕到死丝纺尽,蜡炬成灰泪始干。

老师你这种伟大的职业所放出的光芒,将指引我们一生。

(11)_我的老师作文

今天是期末考试的前一天,早自学时,我们的英语课代表要检查昨天的作业,可是管理人员就是不让,说:“你肯定是不想复习,所以才检查的。”这下课代表急了说:“这是老师说的,只要我认认真真地读一遍就可以开始检查了,现在我已经读好了,可以开始检查了。”可是管理人员就是不同意所以课代表就说:“我先检查你的本子,要是你还是不同意让我检查你的本子,我就把你的本子撕了。”课代表本是想吓唬吓唬他的,可是他非但没有害怕反而更坚决地说:“不同意就是不同意,就是班长说了我也不同意,除非你去向老师拿检查书。”

说时迟那时快,课代表马上回来了,检查书上说:“让课代表检查英语!”管理员不但不同意,而且还把老师写的纸条撕了,这是课代表咬牙切齿的说:“是可忍,熟不可忍,要是今天不撕了你的英语书我就不是人,我给你脸不要脸!”说完就开始撕了,这第三次世界大战就拉开了帷幕,大家谁劝都没用。

老师回来了,她看见了那一幕,语重心长地说:“同学们,虽然我不知道这件事情的前因后果,但是我知道这件事他们俩人都错了,他们从一开始就错了!我们就好比是一个大家庭,你们就好比是兄弟姐妹,我就好比是你们的妈妈,大家要团结互助,要是他们其中一人能退一步就可以海阔天空了。大家知道“互”这个字吗?它上下是一个二字,就像是两个人,中间是在一起的谁也离不开谁,大家听懂了吗?以后这种事情永远不要再次发生了!”

老师的教

诲使我一生受益,老师,谢谢您。

(12)_我的老师作文

每当太阳公公起床刷牙,公鸡哥哥开始练嗓子时,我就会戴上我心爱的红领巾,向学校前进。红领巾就是我的良师益友,已经陪伴我度过了五个春秋。

记得在一个夏天的傍晚,同学们都放学回家了,只剩下值日生和我们这些留下做作业的同学。那天,一位值日生发现擦黑板的同学竟然私自逃走了。他就让另一位值日生代替那个同学擦一下,可那位值日生却不愿意,到后来,一个人都不愿意擦,干完自己的活,就都走了。在猛然间,我低头写作业时,看见了红领巾,又想起老师曾说过,红领巾是用革命烈士的鲜血染成的……我愤怒的拦住了其中一位同学,可他却觉得自己很有道理,说:“他们都不擦,凭什么让我擦!”我怎么也说不过他,只好让他走了。望着那位同学离去的身影,再看看胸前的红领巾,感觉它更红了,似乎是被他们那种可耻的行为气红了脸,我不能像他们那样!不能再让红领巾失望了,我可是它的主人呀!于是,我从书包里拿出抹布,跑到卫生间里浸湿,再为那全身脏兮兮的黑板彻底洗了个澡。5分钟后,它从灰姑娘变成了黑美人。我正准备背起书包回家时,窗外吹来一阵风,胸前的红领巾飘了起来,似乎是在表扬我:“小主人,你做得很对。”我对它笑了笑:“红领巾,这都是你的功劳啊!

红领巾,别人都把你当成一块普通的红布头,可在我心中,你却是我永远的老师。只要戴上你,你就会时刻教育我,使我懂得更多人生的真谛!

(13)_我的老师作文

她,像一根蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人;她,像一位可敬的园丁,不辞劳苦地为祖国的花朵浇水、施肥;她,又像一把雨伞,为我们遮风挡雨,她,就是我们伟大而可敬的老师。今天,是一个神圣的日子——教师节。在今天,我们的老师收到了很多的礼物,但是,你知道吗,这一些礼物是我们亲爱的老师用千千万万颗汗珠,放弃了多少睡眠而换来的啊,现在,我们来谈一谈我们亲爱的老师吧!

李老师是我们的语文老师,她可厉害了,有两张脸呢!有一次,我们班的曾治评同学,回答问题回得好搞笑,李老师听了,跟我们一样,哈哈大笑起来。可是,有一次,我们班的个别同学在课堂上捣乱李老师一发火,把他们吓得一声也不敢吭了。哦,原来李老师的脸分别是开心的脸和生气的脸。李老师跟我们发生的事情还有很多。有一次,我们在讨论一个问题:开卷有益还是开卷未必有益。大家你一言我一语,就议论起来,过了一会儿,李老师走到讲台,对我们说:“其实开卷有益还是开卷未必有益,都是靠自已的观点,开卷有益的原因是多读作文书,提高自己的写作水平,而开卷未必有益的同学认为如果看了一些没用的温画书和儿童不宜的书本而变坏……”

我们的语文虽很好,可是数学老师也非常棒。

我们的数学老师是容老师,她每一天都不辞劳苦地为我们上课,嗓子沙了,生病也没有多休息,而且每一次的课间休息,她都放弃了休息的时间,为我们讲解数学。

今天是教师节,我要把这篇作文献给敬爱的老师,祝老师教师节快

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