(1)、观察作文
我的蚕宝宝是最有特点的了。蚕刚到我家的时候还没什么特点，但后来就不同了。
蚕宝宝们都蜕了一次皮，拥有不同的特点。我给两条蚕起了名字：一条蚕通身雪白，我就叫它“小白”；一条蚕的尾部肉刺末端是黑色的，我就叫它“黑尾尖”。
先说这两条蚕的故事吧。我的小白经常独自一条蚕躲在一边，远离其它带条纹的彩蚕。我想一定要让它和彩蚕成为好伙伴。从此以后，我一看到小白远离彩蚕群，我就用筷子把它挑到彩蚕群里。 几天后，它终于自己跑到彩蚕群里了。
蚕宝宝们喜欢玩一个娱乐项目，就是“叠叠乐”，它们会一个接着一个叠在下面那条蚕身上。这种娱乐项目常常用于欺负弱小的蚕。
我觉得这些蚕吃得是世界上最多的，现在我的蚕每天吃五六片桑叶，这使它越来越肥，我妈妈说它要结茧了。
我相信我的蚕是最可爱的！
(2)、观察作文
蚕宝宝每天都要吃足够的桑叶，才能长大，所以我每天都要喂蚕宝宝许多桑叶。
一开始，我不知道应该喂蚕宝宝多少桑叶，上学前就喂了两、三片，放学回家后一看，不行，蚕宝宝都在啃叶茎了。我想：“放少了不行，那我就放多一些吧。”第二天早上，我放了六、七片嫩桑叶，放学回家后，我又去看了一次，见还有很多桑叶，就想：“放多了不行，放少了也不行，只好放中等，让它们够吃就很好。”今天我放学后，做完作业，我去观察蚕宝宝，发现今天蚕宝宝一动不动，都昂着头，仔细一看，发现它们都换下了一层黄黄的衣服。
可我以前只知道蛇会蜕皮，现在我知道了蚕等昆虫也会蜕皮的。蜕皮说明它们又长大了一些。之后我把盒子翻了一个面，蚕宝宝才开始吃桑叶。我每天都要把蚕宝宝吃剩的桑叶和黑色的粪便进行清理，换上新的桑叶，保持它们房屋的干净。我会精心地喂养蚕宝宝，并且认真地观察，做好记录。
(3)、观察作文
今天，我观察了蚕发现它们吃食物时，是弯成S形吃食的我感到很奇怪为什么它要弯成S形的，却不是直的吃呢？这个问题我想了一下，很快就发现了它们的身体是软的，如果它们的身体是硬的它们就是直的。
有一次，我发现蚕正在脱壳那时候它一动不动，我还以为它死了，就把它拿出来放在桌子上动了一下它，它动起来了我观察了一下，原来它刚才在脱壳。还有一次，我把蚕反过来它要反过去我生气极了，把一条拿出来不给它回去，似乎它也很生气，一会儿、它爬在我手上，一会儿、它要爬下来，好象很想家的样子，我想了一下就把它放回去了。
还有一次，我发现蚕在吐丝我感到很奇怪，它还是小蚕呀怎么会吐丝呢？我感到非常不解，跑去问妈妈，妈妈说它马上就要变成飞蛾了，我这才恍然大悟。
原来养蚕也是件非常有意义的事情。
(4)、观察作文
昨天下午阳光明媚，一丝风也没有，闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动，我也被热得无精打采打不起精神。
终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭，空气中刮来了一阵阵凉风，我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大，突然，一道利剑般的闪电划破了夜空，接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起，倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音，在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。
过了一会儿，雨小了，细细的、密密的。今天早晨雨停了，雨后的空气格外清新。
这次暴雨来的真突然啊！
(5)、观察作文
几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇！
泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。
过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细，而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓的，里面却是空心儿的。
又过了几天，叶子上面竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。
通过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到了观察带给我的快乐！
(6)、观察作文
这一阵子，天气的变化很大。天晴的前一天晚上，如果有满天的星星，第二天一定是晴天。天晴了，人们有的把衣服拿到阳台上晒，有的结伴去郊游，还有的到公园去锻炼身体……
下雨之前，感觉天黑沉沉的压下来，很闷热。下雨了，没带伞的人拼命往家里跑，带了伞的人急忙把伞撑开。遇到下阵雨，即使撑了伞也会变成“落汤鸡”。对于我们小朋友来说，一般都喜欢晴天，不喜欢雨天；但花草树木们还是喜欢雨天的。最后温馨提示：天气变化莫测，大家要学会观察天气及时增减衣服，可千万别着凉了哟！
(7)、观察作文
今天早上阳光明媚，我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来，仔细一看原来是蜗牛，我赶紧把它握在手里准备带回家观察它，谁知它马上他头缩进壳里，回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来，然后拼命往上爬，在它爬过的地方留下一些黏液，听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。
该吃饭了，因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选，我拿来了很多吃的有：菜叶、面包、栗子、苹果，我看到别的东西它看都不看，直朝着菜叶出爬去，大口大口地吃起来，不一会菜叶就被它吃得一干二净了，吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢？带着疑问我来到电脑前查了资料，真是不看不知道看了下一跳，原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它一共有两万五千多颗牙齿。
这次观察中我学到了不少的知识。
(8)、观察作文
观察的害羞草非常有趣，只要轻轻碰一下它的叶子，叶子就一下子收起来了，过一会它的叶子才张开，非常有趣。 但是我总是不明白，害羞草的叶子为什么一碰就关上了呢？后来我才知道，因为碰它叶子的时候它就受到一种强烈的刺激，合上叶子是它的自卫方式，动物一碰它，它就收回叶子，动物就再也不敢吃它了。
(9)、观察作文
今天早上，我从菜场里买了一些红豆和绿豆。回家后，我把它们分别放在两个放满水的玻璃杯中，我便在边上静静地观察。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……绿豆和红豆还是没有变化，我失望地走开了，晚饭后，我惊奇地发现绿豆和红豆大了一些更圆乎乎了。我兴奋地一蹦三尺高。
第二天一早，我发现红豆和绿豆有了一些变化，有些绿豆饱胀地马上要破裂似的。红豆还是圆乎乎胀胀的，心想你们快长大发芽吧！又一天过去了，我发现绿豆已经长出白白嫩嫩的芽。可是红豆还是只有一些皮破裂了，另外没有什么变化，我焦虑地想：红豆你们快点发芽吧！又过了一天，我又去看了看我的红豆和绿豆。发现绿豆的芽已弯弯曲曲了像一个个小逗号，而红豆们有些皮已经破裂了，有些长出了尖尖地小芽芽，我心里说：红豆们终于发芽了。今天一早，我发现绿豆长得已经像小蝌蝌了。
红豆都长出了尖尖的小嫩芽，我可开心了。
(10)、观察作文
今天上午，我正出去玩时，发现一条蚯蚓在钻土，我就马上用木头做的“筷子”把蚯蚓给夹了起来。这时我想起了我们科学老师的话：“蚯蚓是农民伯伯的好助手，能帮着松土。”于是，我就把它放在了一些硬硬的土里，我倒要看看它怎么松土。
蚯蚓二话不说，便挖起了土来，忽然，蚯蚓一头伸进土里，用它的环带一紧一松地钻了进去，我就急忙跑到三楼把放大镜拿了下来。等我下来，回到蚯蚓挖洞的地方，才发现它只剩下了半个身子在外面了。因为我要看看蚯蚓是怎样的身体结构，所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓给“拔”了出来。我把蚯蚓放到了石头上用放大镜观察。
原来，蚯蚓只有头、环带、口、尾这四个结构，居然没有眼睛。我忽然觉得蚯蚓可真可怜哪，想到这，我就把这条小蚯蚓放回了泥土中。
(11)、观察作文
今天，徐邱杭老弟送我几只蜗牛。我高兴极了，就把蜗牛带回家去观察。
我用放大镜看见了小蜗牛的嘴巴像一个小洞，它的身体像鼻涕一样很粘。我还发现它的眼睛后面有两根黑色的筋。只要你碰它触角上的眼睛，眼睛就缩回去，那两根黑色的筋就不见了。
第二天，我起床，妈妈说：“你的蜗牛死了，憋死了。”我说：“蜗牛在睡觉，我给蜗牛留了透气孔了。”我等到八点钟，蜗牛还没起床。我发火了，我往装蜗牛的小盒子里灌了一些水。过了一会儿，蜗牛醒了，发现自己在水里，就连忙向上爬，爬到了顶上。我把盖子拿开，让蜗牛在盖子上散步。我又用红外线照它，它立刻把头伸了出来。我又照它的壳，发现壳里面布着很多血管。我看到盒子里不清洁了，那是蜗牛排出了粪便。我把盒子冲洗了一遍。它们在这个透明干净的盒子里好象特别开心，又开始爬上爬下了。
观察小动物真有趣，我都爱上观察小动物了。
(12)、观察作文
一天，我在房间里看《优秀作文》时，妈妈走进来，她给我选读了一段文章。
随着妈妈的朗读，一幅沏茶水的景象展现在我的眼前。写得太好了！我听后心里和嘴上都赞叹道。那个小作者写的文章不但非常细致，而且句子、用词优美恰当。比如白雪公主立刻舒展身体，随着水流，跳起了优美的水中芭蕾。此外，文章还引用了古诗句等等。小作者把沏茶这个再普通不过的小事写得形象生动，让读者有了美的感受。我真羡慕他。
这时妈妈告诉我：我们身边的生活是美的，要用心观察才能体会到。妈妈还告诉我怎样观察，怎样才能用心、细致地观察。只有用心观察，才能写出好文章。我恍然大悟，原来我写作文总写一样的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心细致地观察。我也要象文中的小作者那样，用心观察生活、体验生活，写出好文章。
我想，如果你用心观察，就会觉得你是一个幸福快乐的人，时时处处都有美的感受。
(13)、观察作文
傍晚，妈妈把上午晾在外面的衣服收回来。这时候，我发现衣服上有几只七星瓢虫。我把它们捉到透明的塑料瓶子里，进行仔细地观察。它们的身体呈半球形，背面光滑无毛，头和足都呈黑色。它有六只爪子，爪子上有毛。它们深红色的背上有七个黑色的小圆点。这可能就是它为什么叫七星瓢虫的原因吧！我观察好七星瓢虫，打开瓶盖，把它们放归了大自然。
(14)、观察作文
今天作文课的时候，老师给我们做了一个小实验。
老师先叫两位同学拿来了两杯白开水，我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针，说：“大家猜猜看，我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢？”老师刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚，有的同学说可以放100枚……我心想：“回形针是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。”
实验开始了，老师把一枚回形针放了进去水没有满出来，接着放第二枚，第三枚，第四枚……回形针的数量已经是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能装下158枚回形针，超乎了我的想象。太不可思议了！
老师终于公布了答案，原来水有张力，杯口上出现了弧形，回形针的体积也很小，所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗，原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊！
联系方式：