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留在心底的风景作文
更新时间: 2024-03-28 16:40:25
 

留在心底的风景作文(1)

假期里,我参观了北京的故宫,那宏伟壮观的景象永远定格在了我的心里。

从午门进去,就是故宫了。首先来到了太和殿,这里是皇帝办公的地方,正中间摆着金色的龙椅,是那个时代最高权力的象征。从太和殿旁边的小门出去,就是太极殿,它是皇帝举行禅位大典的地方。

然后,我们来到了御花园,这是皇上和皇后休息、散步的地方。当中有一座秀丽的假山,叫堆秀山。山上有一个亭子,端午节和中秋节时在这里庆祝。可惜山被封住了,不能上山游览,略有遗憾。

接着我们参观了养心殿,皇上的房间里有二十七张床,可以任意选一张睡觉,这样大大增加了皇上安全性。宫内的大臣、官员、宫女等人也可以住在这里,但要经过皇上的允许,否则就会获罪。

我们最后游览了坤宁宫,大臣、官员们在这里工作。皇上可以随时来视察,但一些将领、士兵要经过皇上允许才能进入。

故宫真是太雄伟壮丽了,它成了一抹永远留在我心底的风景。

留在心底的风景作文(2)

世界上的名胜古迹很多,但真正能刻在你心底的风景有几多呢?那道风景,它不是名胜古迹,但却是留在我心中最美丽的风景。

窗外,夜,正在悄悄地降临,似乎给大地穿上黑披衣。夜里,风正在吹,刺骨的寒风让人产生一种钻进被窝里睡个够的冲动。

教室里,一种被称作团结合作的东西使教室里温暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同学却都留在教室里。不是因为老师拖课,而是因为……

看!教室里,小P同学正拿着两张写有字的纸,前面,班主任正在专心致致地贴着,不时地征求同学们的意见,同学们那“左点”、“再右点……”的叫声温暖着我的心灵。

瞧!小P同学手拿着沾有胶水的印有字的纸,急步向班主任走去,突然,她脚下一滑,身体向后倾,但手里却紧拿着那纸。我赶忙上前,轻轻地拉了她一把,我们互换了一个眼色,示意着对方别惊动班主任。看着正专心志致贴对联的班主任什么也没发现,我们舒心一笑……。

我们班的“高个子”小P同学正在协助班主任贴那红,黄的镶边纸条,他小心翼翼地贴着,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的认真。

啊!工夫不负有心人,经过同学们的共同努力,那对联贴好了!那对联是“九载寒窗苦中乐,一朝成名八方贺”。在横额“一定要争气”的陪衬下,显得那么的生气,我看到了这对联,似乎看到了团结合作的同学,那是多么美丽的风景啊!

窗外,风似乎不那么寒冷了,今晚美丽的夜景我可能会很快忘记,但窗里的风景,将永远留在我的心底!

留在心底的风景作文(3)

风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——题记

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……

我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。

我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!

可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!

毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!

那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……

陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。

这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

但唯独只有你,留在我心底得风景!

留在心底的风景作文(4)

“折断碟翼也要飞到无际无边,待到山花烂漫时节,我才舞翩翩……”

每当我发现它时,它总是在草间嬉戏,与花草打闹。它的名字叫蝴蝶,很美,就像它的样子,很美。

有时候,它会绕着花丛飞来飞去,那双或白或黄或紫的翅膀温柔地上下扇动着,时快时慢,不失活力。若是那双嫩翅膀一不小心拍到了青草的脑袋,它便偷笑着飞远了。若是与花儿谈天,聊得开心了,它便咯咯地笑着,笑得颤颤巍巍,然后摇摇晃晃地飞起来,还在笑着。

有时候,它会突然窜到我面前,吓我个措手不及,而它却飞远了,跑到角落里偷笑着,还幸灾乐祸呢。它还会在我身旁,不愿不近地飞着,用它那翩翩的舞姿引诱着我,每当我忍不住跑过去追它的时候,它便心满意足地飞向别处,任我怎么追,却也追不上。

还有时候,它会静静地趴在花叶上,轻轻地竖起那柔柔的翅膀,我便忍不住悄悄地走过去,慢慢地把双手伸出去,继而又缩了回来,我禁不住问自己:为什么要抓住它呢?难道喜欢,就一定要拥有吗?我摇了摇头,望着它,笑了。

我喜欢蝴蝶,虽然它曾经丑陋,像我,现在还很稚嫩;我喜欢蝴蝶,虽然它曾经艰难,像我,不久需要蜕变;我喜欢蝴蝶,因为它可以飞翔,像我,一直渴望飞翔。我喜欢蝴蝶,但不一定要拥有。

我已经很久没有抓到过蝴蝶了,也许,蝴蝶落花叶的镜头也只能永远地成为我留在心底的风景了吧。然而,这道留在心底的美丽风景恐怕给我的也不只是美感吧。

留在心底的风景作文(5)

看到这一题目,想到的也只有那一个夜晚了。是夜,刚放学的我独自走在那条小路上,迎面吹来的一阵风,使路边的小草沙沙作响,抬头看看天空,就连星星也少的可怜,月亮也早已在云中熟睡,这样的夜晚哪有一丝温暖。一阵缓而响亮的摩托车划破了空气中的寂静,望去,一辆摩托车缓慢的行驶在脚蹬三轮的后面,和着灯光,那么模糊而又真切。已是上坡,在三轮车上的是一位很年迈的老奶奶,而在摩托上是一个中年男子和一个孩子,老奶奶蹬的很费劲,蹬一下,轮子会上前一圈,显得那么不扎实,风一吹,银色的白发,在空气中随意摆动,人更是苍老。身后的摩托车也随之更慢了,而那个中年男子已把脚踩在三轮车上,这是帮那位老奶奶往前推车。

“别帮我推了,太危险了。”老奶奶。“不行,妈,这样也太慢了。”“要不,你先载着孩子走吧!我随后就到。”一阵沉默后,三轮车依然在较快的行驶。

三轮车上的老母亲正在努力的向前蹬;摩托上的儿子,耐心的跟在老母亲后面;而小孙子就已经在爸爸身上睡着了……

他们慢慢的驶近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母亲,儿子和孙子,可是他们在这个夜晚显得那么耀眼。近距离看,老奶奶已经很疲惫了,嘴里呼出的热气在空气中渲染开,喘着粗气。时间在这仿佛过得很慢一股温暖的气息罩在空中,总觉得舒服极了。

扑面吹来的风刮在脸上,才知道他们已经走远了

这条路的尽头,另一条路的开始,简单明了的线条,一构成了美丽的画卷,刻在心中。

留在心底的风景作文(6)

题记——天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的,像一群孩子一样追着、跑着,从他们身上散发出快乐,自由。

五月,虽不入夏,但比起冬季还是觉着几分燥热,我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走,吹吹风,散散心。

走在绿荫下,迎着飘来的杨絮,心情十分惬意。广场的树荫下,尽是乘凉的人们,也难怪,大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅,有一群孩子们在天空之下,毫无遮蔽的地方嬉戏,他们旁的柳絮视乎有了灵性,随着孩子们跑动,而孩子们呢,似乎也把柳絮当为朋友,抓住,放飞,再抓住,再放飞。

也许,在烈日之下,也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了,但柳絮还在飘荡,一直飘到了学校。

教室内,老师诲人不倦的讲着难题,而孩子们个个伏在课桌上。忽然,一阵凉爽的春风吹来,柳絮飘进了教室,这可乐了孩子们。个个坐直身子,抬起头。用他们特有地机智的目光,一边注视着老师,一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来,抓住一团柳絮,又“嗖”地迅速坐了下来,同学们都开心了。又一阵风吹来,把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮,眼中充满了羡慕与向往。

孩子是多么美丽呀!

有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

天空还是那么炎热,只是我不再觉着烦闷。

留在心底的风景作文(7)

那件洁白的7号球衣,穿在他的身上。那一记出色任意球,本应穿过对方门将的阻挡,一脚射进对方队伍的大门。可惜,只因对方门将一只手指的触碰,这颗球被弹在了门柱上。这任意球的制造者,当今世界上最顶级的前锋,任意球之王,西班牙足球甲级联赛豪门皇家马德里的新宠儿,伯纳乌王子——克里斯蒂亚诺·罗纳尔多,失落地坐在球场的一角。那颗偏离球门的足球,撑开了整座绿茵场的孤独。

他终场后坐在场上,他和他的组织失去了胜利。尽管对方实力十分强劲,他还是不甘心。他一个人坐在草地上,寂寂地沉思。

那个落寞的背影,成为一道风景,留在我的心底。

他十三岁时独自一人走进里斯本竞技的青训营,尽管十分艰苦,但他不畏困难,总是微笑面对。他很阳光,对于别人的意见,他总是抱以轻轻地微笑,然后努力使自己变得更加完美。克里斯蒂亚诺,这阳光的大男孩,每一次出现在公众的面前,总能看见那灿烂明媚的笑容。罗小小,你这个阳光的大男孩,你这个脸上时刻挂着迷人微笑的大男孩。你的温柔,你的阳光,是留在我心底最美的风景。

他在球场上的每一分钟,都像奥斯卡最成功的巨制;他的每一个动作,都是全身心地在投入。罗小小,你的成功,你的失意,你的阳光,你的微笑,你的喜悦,你的落寞,都是一道道别样的风景,悠悠的留在我的心底。

Cristiano Ronaldo .Eu te amo、

留在心底的风景作文(8)

坐在教室里,一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日,柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹,仿佛想要收存一天天流逝的时光。

上课铃响了,教室门口,您踏着沉稳的步伐走进教室,用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的,但在我耳中仍是那么亲切、动听。

您转过身,拿起粉笔,在黑板上一字一顿地写着板书,粉笔在黑板上游走着,发出清脆的声音,很快,黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹……

在我眼中,此时您是一位辛勤的耕耘者,也是一位伟大的表演家。

渐渐地,粉笔越来越短,然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

老师,您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的文字,换取一届届学生的成长和进步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您何尝不像这支粉笔呢?用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

勤勤恳恳,无私奉献,教书育人,您用朴实的言语灌溉祖国的花朵;含辛茹苦,呕心沥血,无私奉献,您用点点青春培育祖国的未来。

看着老师在黑板前认真书写的背影,我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老,而我此前竟从没有发觉!

老师,您的背影将是永远镌刻在我们心底的风景。

留在心底的风景作文(9)

风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景。

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……

我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。

我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!

可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!

毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!

那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……

陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。

这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

但唯独只有你,留在我心底得风景!

留在心底的风景作文(10)

蓦地发觉,其实心中的“伤痕”又何尝不是道风景,伤痕中,似乎教会自己坚强,我明白,泪水不止昭示你有迷茫的过去,不止诠释心中的委屈,同样尽头了背后的微笑,伤痕中,品味出更多世俗之人无法领悟的人生哲理,了解坚强的自我需要自己驾驭。伤痕并不可怕,可怕的是走不出如此的阴霾。我在夕阳的一角欣赏着这只属于自我的风景,唯美得令我不敢放弃,珍贵得令我难以忘却。也许这风景是滋润心扉的雨后春笋罢了吧。

不觉的风景无形中加快了脚步,眼前一路上风景独好……

初二了,是该学会明白点什么,拥有点什么的时候了。扬起人生的长帆,在中途起锚远航,往来的风景变换万千,但不变的是那份最真的美。

迷茫的天际,在人间无处不在的风景的洗礼下格外耀眼,更显清新。

后记:泪水湿了衣襟,只是我总把风景埋藏在心底的角落,而心中的风景以足以掩盖着最初的哀伤与落寞……

留在心底的风景作文(11)

又快到中秋节了。古人说:“每逢佳节备思亲。”这句话一点儿也不假。看着那轮圆圆的明月,我开始思念我幼时的玩伴们,她们在都转迁到大城市里去了。我们小时侯感情很好,常到我家屋后的小山坡上去玩耍。

山坡上的景色很美,里面有许多小野花,一簇簇的,一丛丛的,这里的花颜色真多:有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……我们犹爱那紫色的小喇叭花。一个个紫色的小喇叭,就像是一个玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的壮士痛饮。

大概是有很多花的缘故吧,引来了各色的蝴蝶,它们在盛夏时分,在这山花中翩翩起舞。这时,我们在这山坡上唱歌、跳舞……

我们最喜欢捉迷藏了,你听:“小雪我们藏好了,快来捉呀!”“来啦!”小月总像一只猴子爬到树上隐藏起来,而小波水性很好,经常拿一根吸管潜入水里,而小隐很喜欢花,肯定会藏在花丛中和她那些花仙子嬉戏,我按这样的顺序准没错,一定能找到他们。果然,他们一个个顽皮被我揪了出来……

回想起来,有时侯不禁地笑,亏她们能想出这样好的办法。但是现在的我们不能在一起了。看着周围的明月,你是否也在思念着我呢?我很珍惜我们儿时的友谊,珍惜那个充满友谊,充满欢乐,充满自由的小山坡,那里的花丛,那里的快乐将会永远成为我心底最美丽的风景。

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