快乐的我作文篇1
假如我是快乐的小神仙我会尽我最大的努力去帮助大家，让他们得到快乐和幸福，让罪犯得到他们应有的惩罚，要让他们知道什么叫天网恢恢疏而不漏。假如我是快乐的小神仙，首先我把我们的学校变成一所充满着快乐和欢笑的乐园。
操场上再也不尘土飞扬，而是变成一所高级的学校，有着鲜红色的橡胶跑道和绿油油的青草地面，室内篮球场，利于健身的体育器材，应有尽有，是所有的学生都有和老师一样的体魄。假如我是快乐的小神仙，我就会乘着一朵洁白的运载蓝蓝的天空上遨游，来到贫困山区，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破烂烂的草房里，点着油灯，有的连连灯也点不上。这里没有学校，一日三餐都吃不饱。
看到这里，我右手一挥，一道金光闪过，这里立刻变成了高楼大厦，厂房栋栋，希望学校一座有一座，孩子快乐幸福的成长。假如我是快乐的小神仙，我就会将世界上虽有的烦恼，都变成了快乐，是世界变得更加和谐美好。
我为我做的事感到骄傲，这时我笑了，谁让我是以为快乐的小神仙呢？
快乐的我作文篇2
时光飞逝，童年一天天过去，快乐也一去不复返了。是谁偷走了我的快乐？
谁偷走了我的快乐？兴趣班吗？想起自己在英语班的日子就烦，我现在对英语一点兴趣也没有，本想趁星期天把一周缺的觉补回来，刚6点就被妈妈催促着刷牙、洗脸、吃饭、上英语班。尽管老师讲得绘声绘色，自己却听得迷迷糊糊。一回到家里，我就歪倒在沙发上，再也不想动了。
谁偷走了我的快乐？资料吗？每天一回到家放下书包，厨房就传来叫喊声：“宝贝，快写作业，妈妈给你做好吃的。”每天除了老师留的家庭作业以外，妈妈还要给我布置她认为必写的资料：《兴趣数学》啦，《奥数题解》啦……应有尽有。不知写了多久，自己竟然睡着了，睡梦中只听见：“吃饭了。就这么一会竟然偷懒睡觉，一点也不用心，以后怎么考上重点，还说什么理想。如果就像这样的态度，你这辈子都别想，这么懒！”这顿饭在妈妈的数叨声中没滋没味地终于吃完了。
谁偷走了我的快乐？是考试吗？每当考试考差了，母亲就连说带骂，把我批得一无是处，说我没出息，不成气候，后悔生了我……最后再否定我的未来：“你只能成一条在地上爬的虫，你飞不了天，成不了龙。”这话最伤人了。妈妈，别拿你的爱烧伤我，我好困，好累，我想丢下所有的包袱，飞向蓝天、碧野、大海，和我的小伙伴一起自由的歌唱，尽情嬉戏，追寻阔别已久的快乐。
柳树枯了，有再青的时候；燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；为什么我的快乐一去不复返了呢？有人偷了它吗？那又是谁呢？
快乐的我作文篇3
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
在学习生活中，有无数的欢声笑语，有无数的人陪你，有同学、老师、书本、校园的花草树木……在这里，你永远不会感到孤独寂寞，更不会感到枯燥乏味，每天都是崭新的一天，每个学期都有新的起跑线，新的起点、终点。每天陪伴你的是快乐，是满足，是充实，当然也有绊脚石，那些难题需要你一个个去动脑筋、解开。毕竟，在成长的过程中，是不可能一帆风顺的！
每天都有不同的课程。语文课上，大家沉浸在文学的天空中自由飞翔；数学课上，同学们一起探索阿拉伯数字的奥秘；英语课上，大家一起在字母迷宫中穿梭；劳技课上，同学们用勤劳的双手，编织出一部部杰作；品德课上，大家学会做人的道理；体育课上，同学们挥洒汗水，飞奔在塑胶操场上；毛笔课上，大家一笔一划，写出一个个潇洒漂
亮的字；音乐课上，同学们亮开嗓子，歌唱我们美丽的祖国；科学课上，大家在科学的海洋中遨游；电脑课上，同学们学了如何使用电脑，有了自己的邮箱、博客……
当然，除了学好课内的以外，还得多看课外书。一、二、三年级看童话书，四、五、六年级看名著……随着年龄变化，要看不同的书。而看书的时间嘛，要在作业做完后才能看，利用课余时间才能看。所谓“劳逸结合”，就是该学时就拼命学，该休息时就休息。如果一直拼命学，就会累垮哦！
你说，咱们的学习生活快乐不快乐呀？！
快乐的我作文篇4
快乐，何物也？快乐，乃一心态也！当我刚刚迈入初中的大门，便告别了我的小学生活，也对我酸甜苦辣咸五味般的童年说了一声“拜拜”。于是，我便像获得了“许可证”一样，顺利地进入了人类生命中的黄金时期——美好的青春！但是，进入“青春”的日子并不怎么好过。我发现，我脾气越来越暴躁了。
虽然还和原来一样，和同学们相处很好，但是，却动不动就大发雷霆、“小摩擦”、“唇枪舌剑”般的激烈顶嘴，甚至连小打小闹都成为了我进入初中的“每日必修课”。我越来越苦恼了，为什么我就不能压抑、管制住我自己的脾气呢？为什么海伦。凯勒双目失明还能够写出《假如给我三天光明》？为什么贝多芬双耳失聪还能够谱写出《月光曲》等优美绝伦、悦耳动听的歌曲？因为什么？因为乐观吗？怎么才能让自己乐观起来、快乐起来？当早晨的第一缕阳光照射我时，我的心情是多么的好——就像那早晨的第一缕阳光一样！当来到学校后，看到好友们发自内心的快乐微笑，我的心情是多么的好——就像那好友们发自内心的快乐微笑一样！
当上课铃愉快地唱响时，翻开藏满知识“宝藏”的可爱的书本，看到上面跳动的字符，我的心情是多么的好——就像那可爱的书本上跳动的字符一样！当……哦！我明白了：要学会宽容，宽容面对弄坏你东西的同学；宽容面对你和你产生“小摩擦”的同学；宽容面对你你不好，不尊重你的同学……宽容面对过去，宽容面对现在，宽容面对将来……当早晨的第一缕阳光照射我时，我明白了人生的真谛：想快乐，就要学会乐观、学会宽容！那天，我捡到了快乐的钥匙……
快乐的我作文篇5
有些人的财富是金钱，有些人的财富是出名，还有些人的财富是利益，而我的财富是快乐，因为金钱名利乃身外之物，而快乐是来自内心的。
在学校，我感到快乐，因为和同学一起，之间的快乐，比如恶作剧，因为不小心闹出的笑话，同学之间互相帮助。有一次，学校吃香蕉，我和几个好朋友将香蕉皮拿了出来，藏在口袋里，然后，我们按计划将目标约了出来去跑步，我们几个跑在前面，他跑在后面，我发了暗号，开始行动。第一个香蕉皮放下去，他看到了避开了，第二个也避开了，他得意地冲我们笑了笑，突然，他“啊呀！”一声摔倒了，原来他踩到了第三个香蕉皮。我们哈哈大笑起来，她站了起来，脸上沾了点灰，露出哭笑不得表情。还没等她追，我们就先撤了。
还有一次，快要考试前，我突然发现自己没笔了，我只好问同桌求救了，结果他找了半天，说：“我只有一支笔了。”我又向我前桌借，他说：“哎呀，我也没了。”离考试只有两分钟了，我又问后桌借，他十分爽快直接将他手上的那只笔递给我，我接下了说：“谢谢，那你用什么。”“噢，用这个。”他拿出了一支有些旧了的笔。“我用新的，你用旧的不太好吧。”“没事儿，这支就一点墨了，我用光好了。”“噢，那太谢谢了。”说着，我的心情十分高兴，这次我感觉到什么叫友情。
一串串的笑代表着同学之间的友谊，让我i在学校生活、学习的每一天是时那么开心。
快乐的我作文篇6
以前的寒假是在补课与作业的双重繁忙中度过，而这个暑假不单一！特别是那天……
“各位旅客大家好，我是本次小导游佟鑫，希望大家旅途愉快！”这是妈妈和学校老师组织的棋盘山滑雪之旅，而为了让他们在旅途中不感到乏味，我可是自告奋勇拿下了导游这个位置。“下面进行自我介绍……”我认为自我介绍是友谊的开始，哈哈，很顺利。
“接下来进行击鼓传花游戏。我手上有一个玩偶，音乐一停，玩偶在谁那，我们就用掌声将他‘请’出来。然后，这个舞台将属于你！”我将玩偶交给了旁边的王冰凝，音乐便响了起来。当玩偶传到一个姓王的老师那时，我立刻喊停。“好，下面请王老师为我们表演个节目吧！”我笑道。谁让他曾经说过我胖的，呵呵。当我看到他还不为所动时，我说道：“掌声鼓励！”只见他尴尬地站起身，然后说道：“那我就给大家唱首《火苗》，祝大家在新的一年里红红火火！”真不愧为老师呵！
在一段不咋地的歌声后，我小小的报复了我的老师，哈哈！这时，妈妈在旁边小声提醒我说：“要让那些孩子多多表演啊！”我露出一丝坏笑，于是，便有几个小鬼轮番遭殃了。“在一场激烈的游戏过后，休息两分钟。音乐过后，精彩继续。”于是我便喝了口饮料。
“在休息过后，就进入‘你猜我猜’的环节。知道答案，就请举手。”于是，去往棋盘山的路程就在大家的嬉笑声中度过。开心极了！
在棋盘山滑雪固然有意思，但就在坐车途中，我感受到了一种快乐，因为别人快乐而快乐。所以，今天是一个让我快乐的日子
快乐的我作文篇7
我们就像两条平行的线一般，永远的陌路，即使非要强迫我们互相交错，日子久了，我们终究要分开。
－－题记 为了维护那段易碎的友情，我真的付出了那么多，那么多，我感觉自己真的好傻，平行线永远无法相交，我为什么要强迫？放开手，我们只能行走在属于自己的道路。 我们拥有着那么多的回忆，曾经，一同欢乐，一同哭泣；曾经，树阴下的交心，阳光下的嬉戏。她永远是那样天真可爱，我好喜欢她，好想用心当她一辈子的姐姐。
曾经，我为她笑过，为她哭过，欢笑荡漾在脸上如此甜蜜，泪水静静流下又是那么苦涩，付出这所有的一切，只为把她留在身边，我喜欢这中自私。
但只是因为一个小小的误会，我们分开了，尽管我用尽全力想挽留。
现在，我发现以前为她做的一切都是无用的，她，依然选择离开。我看着她冷漠的眼神，听她敷衍的话语，寒意从脚底传遍整个身体。
我无奈的低头苦笑，原来，我们的结果依然如此。
每次看她亲密地挽住她新的朋友，她可爱的笑容为别人而绽放，我看着，总是忍不住把她身边的人幻想成自己，只当曾经的回忆是一场梦。
相交的平行线终究会分开，强迫的友情终究会凋落，我们的结局只能用一串省略来替代，曾经的回忆早已灰飞烟灭……
快乐的我作文篇8
我们的生活中，五味杂陈，酸甜苦辣咸，缺一不可。我的生活中，我还尝到了一种不一样的味道，那就是快乐的滋味。快乐是什么滋味呢，听我慢慢跟你说吧!
学习，让我快乐!
数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将头轻轻的扬起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽!;作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上，当我看到一本好书的时候，我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员，正与主人公玩的火热呢!英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力，我考试得了第一，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像棉花糖一样，使人陶醉其中!
快乐的滋味，使得学习在我心中占据了更多的位置，让我更加的热爱学习了!
劳动，让我快乐!
我很小的时候，星期天，父母不在家，我开始小鬼当家喽!
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了，看见了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的，像笑开了花。于是，我更加爱劳动了。虽然，非常的累，但是父母的夸赞，对我来说，是最好的奖赏!劳动，让我尝到了快乐的滋味。
爱学习，爱劳动的我，受到了邻居的赞赏，老师的表扬，父母的奖赏，面对我一个个小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一实现，我好快乐哦!
我想要芭比，父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边，父母看懂了我的心思，为我买了下来。假期里，母亲陪我去旅游，父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。
快乐的滋味就是这么甜，因为有这些快乐，让我们的生活更加丰富多彩，更加幸福……
快乐的我作文篇9
我的生活是快乐的，因为我的每一天都是充实又充满乐趣的。 从早上进校门的那一刻，一天的生活就已经排满，干完之日后上楼交上昨晚一晚上的结晶——作业，随后，一天的课程就开始了，课上学习，课下总结梳理，一天就这样不知不觉的过去了，晚上，载着一天学习的那沉甸甸的知识准备回家检验自己的劳动成果，骑着车走在回家的路上，凉爽的晚风吹去一切疲劳，让人的心情格外好。
晚上回到家，一顿香喷喷的晚餐过后，，坐在书桌前静静的做着题，每当做完一张卷子，把它展开，看着那么多题都成为了自己的手下败将，心中的自豪感不言而喻。 每逢双休日，周六早上看着作业本上一条又一条的作业密密麻麻的记满了一大张纸，心中自然不免产生一些不悦，而当通过自己的努力，将这些作业一条一条的完成后，总会觉得，我的生活原来一直是快乐的。
完成了作业，闲暇时随手从书架上取下一本书，坐着静静的阅读，冬日的阳光透过窗户，洒在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的语言多半是十分优美又富有张力的，坐在沙发上，品味着书中的语言，书中那淡淡的油墨香也忍不住跑出来，钻入鼻中，在冬日的阳光下，捧一本好书阅读，很是惬意。
我的生活是快乐的，看似很忙碌，实际上充实的生活才算得上是快乐的生活。
快乐的我作文篇10
今天，是四年一届的市体育运动会。在开幕式上我们进行轮滑接龙表演，台下的观众个个把眼睛瞪得大大的，像星星一样，数都数不清。我们在表演的时候，有几个人在捣乱，破坏了我们的表演使得我们这次表演的不是很好。接下来开始第二次表演节目，这次比上一次好多了，不过前面的小胖伙伴滑得太慢了，所以影响了我们整个队伍的速度。
第二天开始进行比赛，比赛地点在施光南音乐广场。我的比赛的项目是轮滑300米和500米，我来到了赛场后，我赶紧穿上速滑鞋，换上统一的速滑服，穿好后我发现自己已经迟到了，所以我只能一个人起跑了。由于刚下过雨，地上有点湿，起跑时就摔了一跤，我没有怕痛，一想到这是在比赛，就勇敢地站起来继续跑，滑了300米之后，就到旁边休息。接下来是大哥哥大姐姐的1000米比赛，他们你追我赶，滑得非常激烈，旁边的同学都在拍手为他们鼓掌。和我们在一起伙伴齐书程是我们队最快的，也是我们队的队长，但是他这一次表现的不是很好，我也是，这次滑的不够理想，没有发挥出我的全部实力，我想这大概和天气有很大的关系吧。又轮到我滑了，这次是500米的项目，现在地上的水干了很多。我们四个人一组，我有三个对手，其中两个比我小，一个比我大，开始比赛了，比我大的领先我很多，我拼命地追……下午我们开始了接力赛，在我们大家共同的努力下，我们队荣获了团体第三名。
比赛结束之后，开始颁发奖品了，我非常荣幸地登上了领奖台，我得到了一枚铜牌，我很快乐！
快乐的我作文篇11
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质．
快乐是无处不在的．和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释．在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的．因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐．生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧．现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条．
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生．”
我快乐－－我是炎黄子孙；
我快乐－－我拥有一颗年轻的心；
我快乐－－我曾给别人送去过温暖……
快乐的我作文篇12
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！
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