【篇一】.我的同桌作文
我的同桌是一个活泼机灵又可爱的小女孩，她是一个乐于助人的好榜样，她的精神真值得我们学习她有一个圆圆的小脑袋，有一头长头发，，还有大大的眼睛和一张能说会道的嘴，脸上有许许多多的小豆豆，她的爱好可广泛了，画画、音乐、写作、跳绳、跑步、看书、打羽毛球。。。。
其中他最喜欢玩游戏，像丢手绢特色的优点是读英语，记得有一次，我忘了拿英语书，看她那读英语的嘴，我悄悄地问她；给我看看你的英语书行么？她还是津津有味的读英语，我推了她一下，她头也没抬说：干什么？我说：我看吓你英语书行么？她把书放在中间说：“我们一起读吧。。。”
我说：谢谢，回忆起这一段他是不是很合乃读书爱读英语阿！她的优点很好，但也有缺点有一次因为我不会做没做完，让她教我，她却说：自己的不写让我教你，没门儿，我心想：以前大大方方的，现在怎么成了这样，我透露给你了个秘密她叫“陈乐”
【篇二】.我的同桌作文
我的同桌作文400字：聪明可爱的同桌
我有一个聪明伶俐的同桌。他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴，五官配合的十分协调。
别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神。
平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。
他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。
当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧，上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。
说了这么多，我的同桌名字你们一定猜到了吗？他就是人见人爱的文艺男---丁然。
【篇三】.我的同桌作文
谈起我的同桌，我会滔滔不绝的和你说上三天三夜。他那一双不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼帘下。不高的鼻梁上架着一副以黑边镶框的白色眼镜，在朝上是浓密的眉毛。他总是“没心没肺”地笑起来，那可爱的样子让人看过之后便会留下深刻的印象。他的刘海被染成了黄毛，因此他还有一个外号——“黄毛”。
“黄毛”就是一个调皮捣蛋的家伙，每天会给我制造各种不同的麻烦。他明知道我胆小，害怕各种小虫子，还故意把捉来的小虫子，趁我不注意放在我身上。当我发现时，常常是被吓破了胆，我要找算账时，他已逃之夭夭了。作为班里的弱者，他也没少受我欺负，我常常让他帮我拿这个弄那个，不用的东西朝他那一撩，批改的作业多了就朝他桌子上一推，不高兴时对他吼几声，就像个端茶倒水的仆人一样，他也心甘情愿。( )
当然，作为最弱者，他也不忘向我撒娇。有一次，他向我借练字纸，我很生气地说道：“你天天不带纸，不借！”这时，只见他嘴一嘟，小眼一眨一眨，双手合并地说：“求求你了，就这一次，下次我一定带啊！”看到他这副模样，我才心甘情愿地把纸撕给他。
黄毛就是这样一个每天给我制造麻烦却又不忘给我带来快乐的同桌。你们的同桌呢？
【篇四】.我的同桌作文
我的同桌高高的个子，“魁梧”的身材（其实是肥胖的身材啦），看起来挺大胆的，告诉你们一个秘密，他的可比老鼠还要小哦！你不信，就听我给你介绍介绍吧！
事例一：
一节语文课上，老师提了一个问题，让我们先同桌讨论，再告诉老师最终的答案。讨论时，他说的是头头是道呀。可到了全班讨论的时候了。老师开始叫人了，他就露出狐狸尾巴了—-在座位上猫着腰，一直不敢直起腰板，我知道，他是怕老师叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉，老师头一个就叫到了他的名字。他站了起来，抵着头一句话也不说，这不出乎我的意料。五六分钟过去了，他仍旧一言不发，这下老师可急了，一把把他拉上了讲台。没想到，居然当这全班的面哭了起来！还是一句都不说。结果白白浪费了大家一节课的时间。
事例二：
我们班要演一个科普剧。老师觉得其中的一角色—-老熊，他演正合适，就选了他。可第二天他就不干了，跟我说:“我不想演了！”我当场“昏倒”！告诉他：“我们班多少人想演还演不了，可你选上了却要放弃，你傻不傻呀！”“那你去跟老师说好了！”我回答他。没有想到，他真准备去跟老师说了。可没走出两三步，他又回来了，对我说：“我不敢！”（我晕~）
好了，说了那么多，我告诉你“他”就是我们六（3）班的任燕飞。
【篇五】.我的同桌作文
大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！”
哈哈，他被我们戏弄了.
【篇六】.我的同桌作文
我的同桌被X人认为是帅哥，被Y人认为长得像小猴子。本人呢，是那Y个人中的一员。可能你已经知道他是谁了吧！没错，他就是至少方圆五十平方米内（以六2班教室的中心为中心之内的五十平方米。也就是六2班教室）无人不知无人不晓的许群大侠是也！目前，本人找出了一位支持他帅的人。
一次，上英语课，张老师让我们跟着录音机后面读。巧了，有一句和“我不帅”近音。小A同学就对他说：“许群，这一句你可不能读。你听——‘我不帅’”。许群笑了笑，还是读了。
说起许群的性格嘛——怎么说呢？他的性格——对了！变化多端，这个词最恰当不过了！
那时侯，贾老班刚把许群调过来，我气得不得了，因为从此以后，我可不能独霸天下了。我又气又恨，就把气撒在许群身上——狠狠地拧他。他居然说他不疼，还不还手。我十分吃惊，想：他做同桌还是很够格D——，应打101分。可是好景不长，过了两天，他心情不好，居然拧我，虽然较轻，可我还是十分生气，在心中把他的分数降为75分。
朋友，你说他该打多少分呢？（满分为100分）
【篇七】.我的同桌作文
新学期开始了，我们班换了新班主任，他把同学们的座位进行了重新调整，我就有了一个新同桌。
我的新同桌叫何宇。她有两支长长的辫子 。 圆圆的脸，浓浓的眉毛下有一双闪闪发光的大眼睛，有一张樱桃似的小嘴，显得很是可爱。
她是个酷爱读书的同学，平时几乎达到了手不释卷的程度。每次上学的时侯，我一到教室就看见她在聚精会神地看书。有一次，我走上去一看原来她在看一本叫做《假如给我三天光明》的书。这本书中的海伦·凯勒是一个盲人，生活十分艰苦，却十分渴望光明……。她完全被主人公的事迹所感染了。从读了那本书之后，我发现她的学习比以前更认真了。
她的学习特别刻苦，因此成绩在班上一直名列前茅。学习上她善于思考，踊跃发言。在数学课上，每当有难题的时侯，老师都第一个叫何宇来解答。在课后遇到难题，她就主动的去问老师，或者去和别的同学一起讨论、研究，直到弄懂为止。同学们在学习上遇到难题也乐意去向她求教，每次她都会一丝不苟地讲给你听。她成了同学们共认的“小诸葛”。
她也是一个十分喜爱运动的同学，是我们班的运动健将。她平时积极参加体育活动，多次在学校运动会上为我们班级争得了荣誉。
因为是我的同桌，在她的影响下，我也有了不小的进步呢。
我的同桌何宇就是这样一个品学兼优的同学，大家都很喜欢她。
【篇八】.我的同桌作文
我的同桌叫刘锦成，他可是我们班的“名人”，他有个绰好叫“抄作业大王”。他本来学习就不好，加上懒惰这个习惯就成了“抄作业大王”他的犯罪记录可不少啊！
受害者：我！
地点：学校
今天，老师布置了许多作业，全班同学都在做作业，刘锦成也不例外，忽然，刘锦成仍了一张纸过来，上面写着“老大，小弟有一道题不会做，请老大指点”我回了一句：“这时来求助，谁叫你上课不认真听讲，晚了。”刘锦成知道软的不行就来硬的，他偷偷的把我的橡皮擦仍到地上趁我弯腰捡橡皮擦的空就把我的答案抄去了。
受害者：又是我！！
地点：学校
今天要考试，我在教室里复习，老师出了一个字谜“右边二十日，左边三十天”这个字谜我一会儿就猜出来了（不就是朝字吗？这么容易），刘锦成没猜出来，便对我说：“你看我的作文在这本书发表了。”我好奇的接过书找了半天也没找出一个张字，我一抬头就看见刘锦成正在抄我的作业，我准备大开杀戒，只见刘锦成早以飞奔出教室。
受害者：刘锦成
地点：学校
终于考试了，一发下试卷我就“刷刷”的写了起来，这次我想了一个办法，故意把答案写错，等刘锦成把我的答案抄去我就立刻把答案改过来。老师把试卷发了下来我94分，刘锦成才76分。
哈！哈！智慧才是最力害的。
【篇九】.我的同桌作文
一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸蛋，和那个樱桃般的小嘴，再加上她那一头乌黑发亮的秀发，就变成了活泼可爱楚楚动人的她。 她，年龄与我相同都是12岁。
她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖，她曾经和我一起上台表演为我伴舞过，她，英语全班无人可比，她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌，同时，她还是我们的知心伙伴。 她是我们班女生最好的朋友，最好的伙伴，还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我，比如她上次给我讲的这个笑话：老师问小明一加一等于多少？小明说不知道。老师叫小明回去问家长，小明去问妈妈，妈妈正在打麻将边打边说：“五条！”小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸边看边说：“爽啊！”小明又去问哥哥，哥哥正在学谈恋爱边学边说：“亲爱的，跟我走吧！”
第二天，老师问小明一加一等于多少？小明说：“五条！”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊！”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长！”小明说：“亲爱的，跟我走吧！”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗？我这个同桌不赖吧! 她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了！！！
这就是她，就是可爱的她，美丽的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——罗燕清。
【篇十】.我的同桌作文
你瞧，那个正在看书的女孩，就是我的同桌。他可是一只“书虫”。
她那乌黑色的头发，浓浓的眉毛，眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间，鼻梁高高的，鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的，樱桃小嘴，那张嘴里蕴含着他丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话，有时能让人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错，语言表达能力不算好，个子中等。同学突然问他问题时，她总会在那傻笑，不过她还是挺乐于助人的。
记得有一次，我们还在上课，突然下课铃响了，同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室，门都快被挤爆了！班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声：“吴卤蛋！吴卤蛋！”(那时是我同桌的绰号，其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆，没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书，那几个男生又以更大的声音喊道：“吴卤蛋！吴卤蛋！”可是她还是津津有味的看着书，那几个男生有调皮的说：“吴卤蛋！你是不是耳背啊？”吴鹭丹理都没有理他们，从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。
怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧！
联系方式：