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成长的烦恼800字作文
更新时间: 2024-03-29 14:15:07
 

成长的烦恼800字作文【第一篇】

童年象一个五彩缤纷的梦,短暂而美好。不知不觉,我长大了。进入初中,我所有的快乐一下子消失了,象掌心的水,流的干干净净。我明白:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。然而,学习让我少了自己的天地,分数牵动着我的神经。原来,成长有这么多烦恼。

最多的烦恼是学习。一次,我写完了作业,玩了一会儿电脑。妈妈看见了就说:“玩物丧志,还不赶快去学习。”“学、学、学,就知道学。”我气呼呼地说。电脑“啪”一声被妈妈关掉了,我只好闷闷不乐地回到自己屋,拿起笔,翻开那本“久违”的英语书。妈妈还在不停地说着,半天我一个单词也没记住,心中莫明的烦恼。突然,蛙声一片,窗外奏起了大合唱。我趴在窗台,只见几只鸟儿从低的树枝跳到高的树梢,一会栖息,一会展翅。仰头望去,天上的星星眨着深情的眼睛,闪烁着纯洁的光芒,月亮也露出了半边笑脸。我真羡慕它们!可我象被关进笼子的鸟,多了些束缚,少了些自由。

“考的不好”是我第二烦恼。不必说期中考试让我坐下来苦读一番,不必说期末考试让我体验到了齐天大圣在太上老君的练丹炉中的滋味,单是平时的小考,就让我时刻保持着紧张的状态。考的不好,学校里老师焦虑的神情和犀利的语言让我坐立不安。挨批评,请家长,家长又将愤怒的心情转化给我们,轻则厉声训斥让我无法安宁,重则又是一顿“混合双打”。上次,本以为能考好的数学没考好,自己心里也十分难过。原希望爸爸会鼓励我,可他看完试卷后就不屑一顾地说:“才考这点分,还好意思。”唉,我无语,真想一头撞到南墙上。我非常懊恼:分、分、分,就知道分。当我在学骑自行车时,爸爸还鼓励我说:“失败是成功之母,从哪儿跌倒就从哪从爬起来。”可现在,怎么都忘记了呢?

在无忧无虑的童年里,我自由的飞翔。然而,成长的力量不可抗拒,再美丽的人生也有烦恼。多难兴才。要想成长,必须努力奋斗,这是一个破茧而出,化蛹为蝶的痛苦过程。人生烦恼无数,这仅仅是个开始。舍不得辛勤耕耘,何以明志;放不下安逸享乐,何以致远。让我长风破流,击水三千,平安地驶向彼岸。

成长的烦恼800字作文【第二篇】

妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。

可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。

孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。

班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。

成长的烦恼800字作文【第三篇】

小时候,总是盼望快快长大。长大像有无形的吸引力不断牵引着我一步步迈向它。可是,烦恼却接踵而来。

每天,我们都在老师的敦敦教导下,家长的循循善诱下,遨书山,游题海。我的脑袋刚从书本中出来不到5分钟,又要昏头胀脑的在里面游来游去。各种琐碎的事翻腾在记忆的最顶层。头脑再也无法吸收进任何东西。似乎早已把我的思想,内心束缚住了,死死的缠着,再也无法挣脱出来。

每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像转盘一样永不停歇。脑袋里装的早已是浆糊而不是知识,各类事物混杂在一起。可各科老师还不肯放过我们,使劲地往大脑里灌输东西,嘴一上一下地动个不停。就连下课时间——专属于我们的时间,也要来霸占,真是精力无限啊。而留作业呢?则像是在比赛,谁也不肯少留一道题。口口声声说是为了我们着想,发表了一场又一场“爱的教育”的演讲,反反复复。哪有这样着想的?机器人似的我们,完成着永远都没有边际的作业。挂在墙上的时钟早已指向了12点。望着窗外漆黑的夜空,星星很闪亮,似乎在向我招手。它们能懂得我的烦恼吗?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的笔仍在纸上“沙沙”地不停工作着。

长大了的我们,总爱想些纯纯的小事情。可老师家长们,总爱怀疑我们,以致于男女同学之间真挚的友谊也一点点地磨灭,消失。朋友友谊都已不在,老师终于露出了似笑非笑的笑。

体育课上,多数人都在教室里奋笔疾书,以减少熬夜的时间。个别人在操场上无聊地游荡,脸上似乎写满了无奈。可没办法,人已长大,身不由己。人生的命运就从此转折,最终的目的地在哪里,还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力,奋斗。谁都想谱写一曲最美的乐章。

脑子里有时候会像万花筒似的把小时候的许多事都过滤一遍。虽然很天真,很幼稚,还伴随着一些傻里傻气,但却是最快乐,最真实的自己。无忧无虑,心中没有填塞这许多莫名的烦恼。

有时候回味,成长或许是件好事。虽然看似枯燥单调,却以然促成了我的改变。使我变得更加成熟,稳重,更加细心,耐心,有决心去做好每件事。

成长的烦恼800字作文【第四篇】

人们常说:“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的:“小小少年,没有烦恼,无忧无虑,乐淘淘……”而我却不这么认为,在我的成长中有许多的烦恼,其中最让我烦恼的是:妈妈总是不征求我的意见,为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。

那天,我做完作业,刚想去图书馆借书,却被妈妈叫住了:“到哪儿去?还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶?弹什么琵琶?”我很奇怪。“哦,忘了告诉你,我帮你报了一个琵琶班,女孩子嘛,学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢?我不想学什么琵琶,我只想学画画!”我顿时如五雷轰顶,又急又气,口不择言道。妈妈见我顶嘴,十分生气,一个箭步冲到我面前,大声说:“别给我谈条件,学就是学,看看你的同学,二胡钢琴样样都会,到时候特长生可就是他们,你呢?什么都不会,择校只能用成绩去比,别人两条路,你只有一条路,你傻吗?!”“可是……”唉,母命难为,我只要从命了。

转眼就到了黑色两点半,我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉,我们就来到了“黑色”的教室,迎接我们的,便是那“黑色”的老师,说他是黑色老师可一点也不为过,黑色的衣服,黑色的裤子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师?”妈妈推了推我,我这才回过神来,勉强挤出一丝微笑,叫道:“老师好!”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室,顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步,它足有我大半个身子那么高,近似葫芦形,上面有四根绷得紧紧的弦,顶端还有四个调音器。我难以想象,这玩意儿竟能让我奏出美妙的音乐。

这时,老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作,便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔,老师那原本亲切的话语,在我耳中却成了噪音,我轻轻地叹了一口气,心想,妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢?为什么要把她的意愿强加给我呢?

俗话说:“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西,我很烦恼。

成长的烦恼800字作文【第五篇】

在艰辛的成长道路上,烦恼就像一张无形的网牢牢罩住了我们。于是,我苦苦挣扎想抛开这束缚的痛苦,希望能破网而出,但我却发现我抛之不去,无能为力。

星空夜静,一丝凉风吹起。真希望它能带走我的烦恼,让我生活在一个充满快乐,没有烦恼的是世界里。让我在那里尽情享受音乐给我带来的青春和活力。然而,这一切,似乎不太可能,只因······

我生活在亲人与家人的期盼中,我的思想完全被束缚在今天的作业做没?明天学什么?后天该温习什么?好像,他们对我的话,永远在问号在后。每天只能听到我急促地脚步声,看到我奋笔疾进的身影,陪伴我的也只有一本本参考资料。

我一直在努力奔跑,朝着那清晰而又模糊的目标奔跑着。因为在奔向地平线的同时,我要享受到温暖阳光与凛冽寒风中同时存在的感受。

每过年时,亲人们问我成绩的时候,我总会感觉有一种莫须有的压力。仿佛我昨日的不努力,就会成为我今日的束缚;仿佛我昨日的不奋斗,就会成为今日的罪恶;仿佛我昨日的不拼搏,就会成为今日的痛苦。所以,我不要在被烦恼的威力使我变得消沉,我要为梦想崛起而努力奋斗;我要为振兴家园而拼搏。

记得有一次,姑姑像往常一样问起了我的成绩,我伤心极了,带着压抑许久的委屈我痛彻心扉地哭了。因为那次成绩就像一个耻辱烙印在我的心中,成为我光荣册上的一个漏洞,永远也补不齐。姑姑看到我的样子,就知道我考砸了,但她却没有批评我,而是告戒并安慰着我:人不能被困难、烦恼和挫折所吓倒,要勇敢面对现实生活的一切,哭不能解决一切,泪水只会淹没自己,汗水才能将你推向成功的彼岸。姑姑的话,使我对成长的烦恼有了更深入的了解。那次,我决心改变自己,改变自己的成绩。

烦恼,我知道在成长的道路上,你扮演着一个不可缺少的角色。你的演技,使我悲伤,使我痛苦,使我忧郁。但从今以后,我不会害怕,即使你依旧,我也要用顽强拼搏的精神战胜你!

成长的烦恼800字作文【第六篇】

也许生活并不是一场戏,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华,它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。从来都没有一味失去的人,上帝从来就是一个再精明不过的商人。往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出超过收获的努力。人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我认为应该用10的30次方来衡量,也不为过。辛弃疾老人家曾经说:“少年不识愁滋味”。我想这句话也只能在他身上体现吧!将他未曾有过的烦恼,统统留给了我们。

烦恼如烟,如雾,在我们身边徘徊,死缠着你不放,有时感觉很郁闷。

成长烦恼一:

随着年龄的增长,我已小学毕业,跨入中学的校门,入学便是“好风景”考试作业,练习都没头没脑地向我袭来,一望无际的题海,一串连一串的英语单词,一篇又一篇的文言正在我的脑门徘徊,想让我一观它们的“风采”啊!现在是北京时间10点30分。现在还有高1米,重1吨的练习等着我,但我的身躯已没有力气再“直立”了,大脑提醒我该睡觉了。是做还是不做呢?我想去睡了,但是如果我不将作业完成,明天老师会用怎样的脸色、眼神来对待我。接着妈妈又会怎样去看我呢?我又会落得怎样下场。早知道现在,我怎会中午去玩呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理呢?睡吧!不行啊!我现在最重要的是学习啊!所以我首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了。做吧!做吧!“苦海”无边呢!我要是不长大,那该是多好呀!

成长烦恼二:

随着年龄的增长,我的身高在不断增高。我已步入初中校门,去年的衣服不合身了,已经不能再穿了。我的个儿比去年大了。我在长大。看着去年的衣服一件件扔掉,我想说:“我不要长大,但又不得不长大。”

我们一天七节课,有时还要拖堂。一节课45分钟加上每天拖堂的时间,相当于每周上了6天的课,一个学期有二十个周,算算我一学期所学的东西也不少呀!看来我没白长大,其实成长还是好的呀!我要快快乐乐地成长,面对每一个烦恼,只要有恒心,我不怕烦恼。

其实生活就像一张网,交织着你,交织着我,交织着每一个人。在这张网里,我有过迷惘,有过徘徊。在我成长的道路上,曾有过无数的烦恼,我要将它融入心田,去时时感受,感受……

成长的烦恼800字作文【第七篇】

“唉!我怎么这么倒霉啊。”我一边哀怨地走着,一边感叹自己的运气,在这个繁华盛世的年代,我居然连辆公交车的没得坐。

一想到车上那个人潮拥挤,我就头皮发麻起来。废话归废话,最后我还是以百米冲刺的速度赶到学校,在脚踏入学校大门的下一秒,“铃铃铃…”预备铃响起来了,门卫大爷以无比“亲切和蔼”的笑容把我领去签了字,记了一次过。旁边另一个大爷看了之后用无比可惜的语气说﹕“你要是再来早两分钟就好了,可惜﹗”没等我反应过来又说﹕“现在的初中生啊!每天熬夜喝酒什么的身体怎么受得了。”“大爷我”“好了好了,你可以走了。”门卫大爷不耐地把我“赶”出来了,我欲哭无泪,比窦娥还冤枉。昨天晚上我确实熬夜了,才导致闹钟在第十二次响起我才爬起来。那是因为语文老师昨夜晚自习布置的作业有点多呀,还规定明天小组长准时去收,我也想过明天去学校赶,可是一想到要是语文老师知道,我一定会被“爱的教育”的,那可比挤公交还要“美好”。

我一步三回头地走着,生怕一不小心被值日领导给教育了。终于我还是万分艰难地走到了三楼,刚上早读,幸好!值日班干还是那么傲娇的坐在上面,前面的同学还是一如既往地讨论着,后面的同学还是准时赶去与周公下棋。我猫腰从教室后门进去,“还差一点还差一点,到了。”经历了无数波折,我还是重新坐上了凳子,我瞟了一眼同桌,嗯,眼朦胧,头摇晃,就知道她又读得头昏脑涨了。我叹了一口气,作为一个学渣是可耻的,作为一个学霸是可哀的!万万没想到,最后我还是哭着笑跟语文老师进了办公室接受了“爱的教育”。走出办公室,我又复活了,因为老师没有罚我,好开心!“小林,明天早上给我一万字的检讨。”我瞬间石化了,躲在角落里画圈圈,我只不过是迟个到,还是第一次呢,初犯,求原谅!唉,心好累感觉不会再写作文了!“小林,如果明天我没有看见你的检讨书,就让你的家长了吧。”

让我崩溃的声音再次说出更崩溃的事情,我弱弱地说一句﹕我现在就回去写。心里默默点了一根蜡烛﹕今晚又得熬夜了,万字以上啊…

成长的烦恼800字作文【第八篇】

“哇,三百度!”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步,但毕竟是事实。没过几天,这两条腿的家伙便耀武扬威地骑到了我的鼻梁上。

随着年龄的增长,大大小小的卷子也日益增多,整日做得头昏脑胀,常常是直到深夜也无法入眠。我们的名言便是:“八节课,七节考,还有一节测长跑。”这样,一个学期下来,那副旧眼镜看黑板已如“雾里看花”。赶紧趁假期配副新的,却不料速度增长得这么快。

新学期的第一天,妈妈便提醒我别忘记戴眼镜,我一边应着一边把眼镜塞进书包的最里边,心想:你要是永远待在那儿别出来该多好呀!

走在上学的路上,好友不知从哪儿冒出来,气冲冲地对我说:“你怎么回事儿,老远见到你,冲你挥手也不理我?”

“真冤枉,我现在连10米外男女都分不清楚,更别说认人了。”

“那你为什么不戴眼镜?”

“眼镜戴时间长了便头昏眼花,所以我只在上课时戴。”

她沉默了。

走进教室,老师早已将黑板抄得白茫茫一片,使人眼花缭乱。“咔咔……”班里传来零零星星的开关眼镜盒的声音。我环视教室一周,只见班里“变”出大半个班的“小眼镜”。有的是新加入“四眼”行列的,有的和我一样,换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在,只是度数改”。

前几天,我看到报纸上说中小学近视发病率又高了,想到那些幼小的鼻梁和我一样架起厚厚的镜片,心中便感到茫然,懊恼、痛苦、悔恨交织在一起。

人们常说:“明亮的眼睛显示出蓬勃的朝气。”十三四岁的我们正是朝气蓬勃的年龄,而我们的眼睛却在厚厚的镜片后变得迷惘。我多想有朝一日能够去掉眼镜,让我也朝气蓬勃,不再烦恼。

成长的烦恼800字作文【第九篇】

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

成长的烦恼800字作文【第十篇】

在回家的路上,风吹来了,我有些冷,提着书包,小心地望着天空,似乎怕什么会从天上掉下。一群小鸟从天上飞过,不停欢快地叫唤着,好像在对我说:我们虽然没有飞船一样飞行的速度,但弱小的翅膀也能回家。 我无法再抬动我的双脚。我靠在树干上冷静地回忆起这次考试——我并不怀疑自己的能力,可是,我就是太要强了!老师不是说,这次模拟题是很有难度的吗?全年级也没有一个满分的呀!对,就是“一定要得满分”的大目标使我乱了方寸,要是我在最后关头放弃“黑洞”,回头捡查的话,最少可以减少丢掉5分的机会!

其实是这样的…… 那是“一模”(临近中考的第一次模拟考试)前,我早就盘算着如何应对。我的目标是数学一定要考一个,因为我是数学科代表!为了达到这个目标,我还设计了一系列“确保”方案,心想:满分没问题了!数学卷子发到我的手上后,我的手在卷子上跳起舞来。时间过得真快,多数题还能应付,就是后面遇到一群魔鬼:那些平时可爱的三角形和圆形组合在一起后好像一个又一个黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表,离结束考试还有30分钟,经绞尽脑汁,又动了几下笔,但还是找不到黑洞的入口。还有20分钟。是检查前面的题,还是继续“寻我洞口”?

不能放弃!我要“穿破黑洞”!我豪情万丈地对自己说,眼前晃荡着120分的金色招牌,脑海里还浮现出令人羡慕的“数学科代表考满分”的兴贺场景。可是,平时都能“过关斩将”的这类题怎么就无从下手了呢?我左思啊,右想啊,用铅笔画啊,用手指敲着脑袋啊……唉,越急越慌,我真正体会到热锅上的蚂蚁的感觉!时间一分一秒地地过去了,我感觉到的大脑快要窒息了,真是“山重水复疑无路”,可就是没有个“柳暗花明又一村”啊!带着依依不舍之情,我无可奈何地交了卷。成绩很快公布了,传来噩耗:——93分!我几乎停止了呼吸……找到“病症”,我的眼前又是一片蓝天。我迈着轻快的步子回到家里,拿出这次模拟题,对着评讲逐题重做了起来……吸取“一模”的教训,“二模”中,我采取稳打稳扎的战术,目标定为“能得一分是一分”。前面简单的题我冷静沉着地应对,不让它“大意失荆州”,后面两道特难的题实在无法深入,三思之后果断地忍痛割爱,其他难题努力做好,一网打尽。最后,成绩公布了——112分!虽然不是满分,但却是班上的最高分,全年级排第三!我高兴呀,在回家的路上,小鸟们又吱吱喳喳地飞过,好像分享我的胜利。田野的风一个劲吹来,掀起我的裙角,似要炫耀我的风采!

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