我想对老师说400字作文【第1篇】:
千言万语哽咽在心头，拙笔描绘不出那份最真挚的感激之语。 ——题记 欲说竟无语凝噎，从未想过伶牙俐齿的我，会有想说不敢说的时刻。 老师，我想对你说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是您教会了我心怀天下的心胸；老师，我想对你说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，是您教会了我沿途看旖旎 yǐ nǐ 的风景；老师，我想对你说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是您教会了我要有无私奉献的大爱精神。
老师是没有姓氏的，您只有一个名字叫“奉献”，再多的苦累，你一笑而过；再多的伤痛，你安然置之。 “假如我是一只鸟，我也要用嘶哑的喉咙歌唱”，老师，这也是您用生命去歌唱的形象。您的感冒，难受得使我的心都在微微疼痛，我多想化作滴滴甘露，去润湿您那嘶哑的喉咙 。
老师，您是墨子——兼爱；您是庄子——清净。扒开严肃，拨开知性，便是您的七彩琉璃心，那心啊，是母亲般对孩子的千般情，万般爱。 “零落成泥碾作尘，只有香如故”，你的味道犹如母亲身上的暗香 ，母亲哺育了身体，而您却喂养了我们的灵魂，青春期的躁动与不安是那么的让我敏感脆弱，是您用爱俺服了这颗弱小而易碎的心。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，天下没有不散的筵席，面对初三的离别，让我学会用微笑来掩饰这抹痛楚吧，让我把最真诚的祝福送给您，送给你们，我最亲爱的老师！ 。
我想对老师说400字作文【第2篇】:
老师啊老师，您的生命是一团火，你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。
老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱好，我多想您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈谈心，谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱‘‘平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱‘‘，使学生不再见到老师像见到“母老虎‘‘一样。老师，你的教诲，像一股暖流，流进你那早已枯竭的心田。您的教导，给我痛苦，烦躁的心里播下了绿色的种子，生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响，你的一言一行都印在我的脑海里。
老师，您是那么无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩，您废寝忘食地给我们补课，找资料，批改作业，个别辅导。您太辛苦了，太累了。尽管这样，我们这些无知的小家伙，却在你上课时，不认真听，有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况，只是叹气。真有点“恨铁不成钢‘‘的味道。
敬爱的老师，我爱您!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深如大海，高如蓝天。
我想对老师说400字作文【第3篇】:
老师，我想对您说吴老师，在2008年学期里我虽然没被评为优等生，爸爸妈妈不开心。但是，我知道，不管是从学习还是遵守纪律方面，我都有了很大的进步。
如果没有您辛勤的培养，没有您耐心的教导，我是不会有半张奖状的。是您把一个“老油条”慢慢变成一个班里的中等生，所以我要说一声谢谢。记得我上四年级上半学期时，您从六年级调到了四(1)班来。而您没有抱怨调到四年级来，却是默默无闻地做好本职工作。那时候我还是个“老油条”可是过了一年我却懂事了很多。您说过:“人的一生不可能是一帆风顺的，每个人在成长的道路上总会遇到一些坎坷，只要勇敢地面对它，迎着困难上，一定会成功的。”
在这个学期里我要刻苦学习严格要求自己争取更好的成绩，作为我最珍贵的礼物赠送给我最可敬的吴老师。
我想对老师说400字作文【第4篇】:
李老师，现在我读四年级了，您再也没有教我们了，我是多么想念您呀!
李老师，我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师，虽然个子不算很高，但是有一张能说会道的嘴，还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛，而且脸上总是挂着笑容，特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。
我记得，您的眼睛会说话呢。有一次，您带我们去上公开课，课堂上， 我偷偷地看了一下后面，哇，好多老师。您提出了一个特难的问题，我本来想举手的，可是想到这么多老师，勇气早就抛到九霄云外了。突然，我看见您正用鼓励的目光看着我，仿佛在说：＂自信点，李亚男，你是最棒的!”我终于举起了手，并流利地回答出了问题，顿时台下响起了雷鸣般的掌声，这多亏了您呀!
我还记得，您对我非常严格。记得有一次，我租了一本《仙子童话》，上语文课时，我眼睛望着黑板，心里却老想着那本书，我趁您不注意的时候，就偷偷地拿出来看，结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子，看了我一眼，仿佛在说：“专心点，上课不要看课外书喔！”我会意地马上把书收起来，坐得端端正正的了。
课堂上您对我们是那样严格，我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时，您和我们一起做游戏，参加跳绳比赛，您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!
李老师，您是我终生难忘的好老师！
我想对老师说400字作文【第5篇】:
老师，您好似一盏路灯，照亮着我们前进的道路；您好似天上的启明星，为我们指引方向；老师，是您让我们懂得了许多知识；但是我们却没能考出好成绩，让您失望了。
那次期中考试表彰大会的时候，六一班的老师站在领奖台上领奖，而且郑校长亲自为六一班致词，当时您就坐在台下第一排，您的感受是什么呢?我想您一定会感到非常丢人，很没面子。但这都不能怪你啊，要怪就怪我们，。怪我们这次没考好，没给您争气。觉得没面子的也应该是我们，这次是我们没考好，说明我们不够细心，但下次考试，我们一定细心。
王老师，您和我们以前的所有老师都不同，以前的老师是我们只要犯一点错误或考试太差，就对我们进行体罚，而王老师您呢，不管我们犯多大的错，不管我们我们考的怎么差，您都不会打我们，而是给我们讲一些道理，让我们下次不再犯同样的错误。
王老师，我们以后不会惹您生气，让您每天都笑口常开；我们以后一定听您的话，一定按您的标准去做；我们以后考试一定细心，让您以后每次都站在领奖台上；在六年级上学期的最后一次期末考试，我们一定会考个好成绩，让其他老师都知道我们的实力，让他们都以我们为荣，让老师您站在领奖台上，让其他老师坐在台下为您鼓掌，让您在其他老师的心目中树立起新的形象。
王老师，我想对您说千言万语，但千言万语汇成一句：王老师我们爱您。
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