成长作文篇一
北方的候鸟又一次飞来南方，河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得：童年离我越来越遥远了。
我带着惊奇离开摇篮，走出父母为我共造的温室。我知道自己不再是个整天抱着洋娃娃，开口只会叫“妈妈，抱！”的娇娇女了。在一天天过去的日子里，我独自寻找着长大了的我。
的确，我长大了。可长大了的我在父母眼里永远是个长不大的娃娃，而在娃娃们的眼里，我似乎又是他们信任的“小姨”。我到底是哪一个？我不知道，我只知道：我是一个长大了的我。
的确，我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又不想听；有时敏感，有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。
的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀乐，有时只有在灯光下，在房间里，独自去慢慢品味。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升入中学的压力，也不知何时悄悄爬上我的肩头。
难道长大了真的拥有的那么少，失去的那么多吗？不！我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽、万里无云的晴天里，寻找我过去那一份天真、纯洁，追求从远方射来的一线光明、希望……
成长作文篇二
成长的记忆像一本相册，每张照片就像每个瞬间，每个瞬间又构成了每个经历，而无数个经历在一起构成的则是成长的记忆。
那是2011年的冬天，正值隆冬腊月，而十三中初三(3)班的教室里，却流淌着异样的温暖。
事情应该从一年前说起，那天下午正直填写成长手册的时候，我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头：一定要写一篇小说，不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去，却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习，说我异想天开，我当时愤怒极了，险些对老师动了武。
事情本应平了了，但我内心一直愤愤不平，所以就在家里发了疯的写东西，发了疯的看书，仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思，一转眼，已是冬夏轮转，时光交替，一年很快就过去了。
在那个梦幻般的下午，我站在讲台上，面对下面八十双羡慕的眼光，一下子有种一荣遮百丑的感觉。再回想起一年前那个惨白的下午，我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的，这些事情有坏有好，但无疑都在我心中产生了巨大的影响，而这种影响也随着事情的变化有大有小，共同构成了我们成长的记忆。
成长作文篇三
静静的泛舟在记忆的碧波中，荡漾起层层的涟漪。那朵朵悄悄绽放的记忆的莲花在水中婷婷玉立，弥漫淡淡香气，令人心旷神怡，于是勾起了脑海深处的记忆。那形象越来越清晰。或许，记忆就是成长的见证吧……
闭上双眼，一个摇晃的身影模糊的呈现在脑海中，它在一摇一摆地向前慢慢挪动，似乎坚信自己一定可以走向心中的彼岸……噢，那是自己在蹒跚学步，迈着坚定的步子，而那彼岸不正是妈妈的怀抱吗？那身影越走越远……
不知不觉地脖子上多了条红领巾，那鲜艳的红色搭配着乌黑的长发，似乎显得更精神了，我上小学了。在我心中，校园成了欢乐的海洋，我们在那里结识了朋友，第一次感受到了除了亲情以外的友情，我们很快乐，我们开始了对知识的追求，开始了对未来的向往，梦想在幼小的心中萌芽了。我享受着知识带来的另一种快乐……
随着时间的渐渐流逝，长发剪成了短发，当年的少先队员解下了红领巾，佩戴上了金光闪闪的团徽，我成为了一名中学生。不同的校园，不同的氛围，少了些往日的欢声笑语，多了些紧张的竞争，我开始了对梦想的追求，对知识的孜孜探求，尝试了第一次挑灯夜读，勇攀高峰，竞争越来越激烈了……
整理那点点滴滴的记忆，给它们一一排序，猛然发现，成长的足迹遍布记忆，从出生到渐渐长大，从天真到学会思考……记忆中有泪水，有微笑，有茫然，有激动，成长中有酸，有甜，有辣，有咸，或许记忆和成长有着某种关系吧！那记忆一定是成长的见证！
小舟仍在渐渐行驶，记忆仍在继续，而我在快乐度过每一天……
成长作文篇四
在我童年的回忆里，有许多趣事向春天里盛开的花朵一样多，我就来摘一朵花，讲给你们听吧！
记得那是我7岁暑假里的一天，我看见有许多大哥哥、大姐姐在广场上神采飞扬地滑着滑板，我看了十分羡慕，便下定决心学滑板。回到家，我首先就是缠着妈妈：“妈，你快给给我买滑板嘛，其他人都有，我快等不及了。”妈妈一声不吭，我便死缠着她，不停地问这一句。妈妈被我吵得不耐烦了，无可奈何地答应了，我高兴得一蹦三尺高。
到了第二天，滑板买回来了，我又要学滑板，妈妈点点头。因为这是我第一次玩滑板，所以心里既兴奋又激动 。我迫不及待地踩上滑板，滑了起来，但滑板像一个顽皮的孩子。不听我的使唤，一前一后。我突然向前看，发现前面有一根柱子。我随即来了个右转弯，但没板却向左，结果可想而知，我和柱子来了个亲密接触，撞得四脚朝天。妈妈见我这样，哭笑不得。
我从地上爬了起来，把滑板“啪”地扔在地上，心想：该死的滑板，都是你害的。妈妈看见我这样，意味深长地说：“不要这么丧气，要知道有志者，事竟成的道理！我听了这话，似懂非懂地点点头。又重新开始滑了起来……
几天过去了，我依然在滑，妈妈在旁边轻轻地扶着我，生怕我摔跤。我渐渐掌握了 滑板的技巧，不紧不慢地滑着。妈妈突然趁我不注意的时候，把手轻轻地拿开，我仍然在滑，没感觉到。妈妈突然大声欢呼：“孩子，你学会滑板了！“我一看，是真的，兴奋得差点又摔跤了。
现在我长大了，已经会滑板了，但我永不忘记“有志者，事竟成。”
成长作文篇五
成长的记忆
春雨滋润了花朵，花朵在成长，湖水养育了鱼儿，鱼儿在成长，生活培养了我们，我们在成长。
以前，我总不敢和别人说话，连招呼也不敢打。妈妈为了改变我和别人讲话的恐惧，经常让我和别人讲话、打招呼。
有一次，我口渴了，想去买瓶水喝。妈妈就给了我两块钱，接着就让我去买水喝。
当我来到商店门口时，心里默默的把台词练习了几次。可我一见到店老板后，心中的台词竟连一个字也说不出。
于是我急的冒汗，在门口徘徊着。忽然，我想出了一个主意，向妈妈求救。
可当我回头一看，没有看见妈妈。于是，我心中的希望顿时落空，此时，我是进退两难，手中的钱早已皱巴巴的了。
于是，我无奈之下，向商店里面走去。
一进门，我就对老板说：“那个叔……叔叔，那瓶水多少元？”当我把话说出之后，感觉如释重负。
老板看了看价格后，对我说出了价格，于是我一手交钱一手拿货。
当我拿着矿泉水走出来时，妈妈忽然蹦了出来。给我来了一个大拥抱，并对我说：“你真棒！”我不好意思的挠了挠后脑勺。
几年过去了，我早已不是那个不爱和别人讲话的小男孩。
那一天，老师让我们准备一些新闻，明天在讲台上告诉其他同学们。
晚上，我收集了大量的新闻，并练习了几次。
到了早上，老师对我们说：“谁第一个来？”话音一落下，教室静的出奇。我心想：等第一个人上去了，我再上。
可是，教室里仍静得出奇，谁也不敢举起手来，于是，我下定决心，打头阵。
当我举起手来后，老师立刻让我来讲自己收集到的新闻。我一上讲台，就清了清噪子，将自己想说的一口气全说出来了。我一讲完，台下响起了热烈的掌声。掌声中，我感觉自己又成长了一点。
成长记忆是我们成长道路上一个个印记，当你有了成长记忆，就说明你已经成长了。
成长作文篇六
“爷爷，您折得这是什么呀？”儿时的我坐在小板凳上，托着腮，仰头望着坐在摇椅上的爷爷，和他手中小巧玲珑的纸片。
“这是一种小鸟，叫仙鹤，用纸折出来，就是千纸鹤，像这样折一折，描上颜色，是不是很好看？”爷爷捏住纸鹤，用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后，递给我。
纸鹤的眼睛乌溜溜地转着，我拿在手里，快速地跑了起来，“仙鹤飞了，仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上，暖洋洋的，有快乐的味道。
爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我，脸上挂着慈祥的笑容，自言自语地说了一句话：“乖囡囡，你要是一直这么快乐就好了，幸好有它代替我……”
只是自言自语的一句话，我听到了，但不懂这句话的含义。
爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的那句话，是爷爷想让我一直快乐？还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉？既然不知道，那就都做到好吧。
于是：跌倒了，不哭，爬起来，拍拍身上的土；在幼儿园受欺负了，忍住不哭；睡觉做了噩梦，抱紧枕头不哭……告诉自己：一定要快乐！每天折一只千纸鹤，把它们串起来挂在床头……
虽然千纸鹤早已泛黄了，可我总喜欢看着它们，就像回到了当年和爷爷在一起的时光。
尽管爷爷的面孔我已记不清了，但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难，向光明前进的话，我一直深深地印在脑海。
成长作文篇七
在成长的道路上，我经历了许许多多的事情，有的憎恶，有的感动••••••这些事情形成了我在成长的道路上的一个个关卡!
在2012年的一个冬天，因为我们家正在闹金融危机，所以爸爸妈妈都去远发打工了，只留下我姐姐和弟弟以及一个上了年纪的外婆。比我看我们有4个人。可是我们谁动不理谁的。在那个时候我最不喜欢的人就是外婆了，因为她每次第一时间有什么好吃的，想到的不是姐姐就是弟弟。从来就没有我。所以我就特别憎恶她。
有一次，因为爸爸妈妈抽空回来吃饭。他买了两瓶奶茶。另外还杀了两只鸡。再分奶茶的时候。她给了弟弟一瓶，姐姐一瓶，唯独没有我。看着弟弟与姐姐喝奶茶的时候。我总是一个猛劲的咽口水，深怕口水流出来。同时我的心情也是一个失落样了。心中一点动不好受。在吃饭时候，她把那热气腾腾的鸡端了上来。一放在桌子上，我便伸手去拿鸡腿，只见，她对我骂：“不准吃，没教养”。说完，便夹了一个鸡腿给弟弟，一个给姐姐。我从那时心里就十分失望，之后，我与她就像消失了语言，直到有一天。我听妈妈说外婆住医院了。想见我一面。我便飞快的跑到病房，那时的她已昏倒。只见嘴里依稀还可以听一声：“晓洁，外婆爱你!”我顿时两眼汪汪，对外婆的恨消失了!
“我爱你”，我的偏心外婆。
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