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成长作文
更新时间: 2024-04-24 15:43:50
 

成长作文【篇1】:

眼看就快要毕业了,在嬉戏中,在父母的关怀下,我度过了那快乐、无忧无虑的童年,读完这半学期,我就将要成为一个地地道道的中学生了。

在我的脑子里,常常浮现出一连串幼稚的问题:人为什么要长大?为什么不能无忧无虑的过一辈子?……说实话,我真不想长大,真的不想长大。因为人越大烦恼就越多。长大了,就再也不能在妈妈怀里撒娇了;长大了,再也不能和朋友无拘无束的玩耍,不然被人会说“太疯”;长大了,还有做不完的作业……总之,不想长大的理由太多太多。

小的时候,我多么想一夜之间长大,可以像大人一样大方地花钱;可以摆脱父母没完没了的唠叨;可以尽情的做我想做的事。日盼夜盼,总算盼来了高高的个子,也懂得了一些道理。可是现在我又想变成小孩,想和小朋友玩耍,想抛开那繁重的学习和让我头昏脑胀的考试,想……现在想来,长大真不好。令我不想长大的最重要原因是:现在即便做错了一点芝麻小的事,也要受责备,被人背后说闲话。不像小的时候,范了错,别人总会包容“还小、不懂事、下次注意……”而现在……好几次,我都觉得压力好大。

记得五年级的时候,上课的铃声响过了,而我还在回味着课间的精彩片断,还在为自己的课间杰出表现沾沾自喜时,老师把我叫起来回答问题。课堂上没听,想当然我站在那里,脸上火辣辣的,看看老师严肃的脸,听听同学们幸灾乐祸的笑声,我感到无地自容。我感到难为情,我这个当班长的怎么这么丢脸。终于下课铃响了,我还没有从自责中走出来,老师把我找去进行了谈话,无非是不要骄傲,山外有山人外有人,学无止境……从办公室出来,几位同学跟在我身后,“大班长,你在课堂上想什么?透露一点……”回到家,好事的邻居早已将这“好消息”告诉了父母,父母那失望的眼神令我更为羞愧。为什么?为什么?只不过就是这样的一件小事。

渐渐的我明白了,我不能再像以前那样因为人小而了事。

不想长大,真的不想长大,因为我不想在那书山中苦苦挣扎,不想再为考试分数而懊恼不已,更不想再被同学们嘲笑了。

成长作文【篇2】:

一、母亲的唠叨

人们都认为每一个家庭中都是严父慈母,而在我们家算得上是慈父严母。每一次我在出门前,她总会唠叨一大堆,比如说:“上课要认真听课,不要开小差。”“直接去上学,不要和那些不三不四的人混在一起。”“放学直接回家,不要在路上玩,我会打电话问你们雷老师,如果他说你不听话有你好日子过……”。

光阴似箭,日月如梭,七年了,这早已是老妈的家常便饭了。

二、放假

在班上恐怕只有我和小范不喜欢放假,其余的都喜欢,因为放假了他们可以放肆地不乖,整天坐在“computer”前“goonline”放假不仅作业多,而且我就像一只关在笼里的小鸟一样,只能静静地望着窗外的世界,因为家中有个严母。

放假,只有一个人玩儿,好无聊,作业又很多,这种日子,何时才是尽头!

三、作业

每一天,我们都为作业而奔波于办公室与教室之间;每一天我们都为作业而心烦意燥;每一天,我们都为作业而“得罪”了老师。

作业,每一天都如排山倒海般压来,我想,恐怕我们学生只有等到雷峰塔倒,西湖水干时才没有这烦人而又超多的作业,怪不得人们称之为“学海无涯苦作舟”呀!

如今,每一天,做作业都会做到很晚,早上还得早早地起来,又真可为“起早贪黑”。

每一天为作业而忧愁,每一天为作业而忙碌,每一天为作业而四处奔波,心中只有作业。有时为了早一点把作业做完而不分昼夜,被那可怜而又该打的陈冲称为“作业魔”。

四、雨天

天意弄人,一场大雨把我所有的好心情都冲走了。唉!下雨天,不光要背个书包,还要拿把伞,风儿一鼓起腮来,那比“蛤蟆功”还要厉害十倍,伞也容易被刮翻。

因为是下雨天,体育课都“over”了,懒洋洋地呆在教室,忽然,一道闪电向我们劈来,我们便个个精神抖擞,屏住呼吸,拉着脑袋,听着惊天动地的雷声,雨哗啦啦地下着,心中不断哀叹:“天啊!怎么是个下雨天!”

这一天总算熬过去了。

……

朋友,这就是我在成长中最最烦恼的四件事,让我也听听你有哪些成长的烦恼吧

成长作文【篇3】:

成长的路线总是曲曲折折的,正因为如此,它才令我们充满快乐,但是成长的烦恼却是数不胜数的,它有时令我们哭笑不得,有时又令我们涕流泪下,有时又令我们心情忧郁,又有时它令我们捧腹大笑,它是多么的富有感情啊!

来到了新的校区,见到新的同学,我有许多的顾虑和疑问:“新的同学能不能和我相处呢?”“这里的老师凶不凶呢?”“来到新学校的作业多不多呢?我能不能很快的做完它们呢?”“下课休息的时间够不够充足呢?”……我只能用“?”来处理它了,以后的一切谁知道会发生什么事呢?或许明天和以后我都过得十分“和平”吧!

开学之前已经来了一件十分麻烦和十分痛苦的事,那就是磨练我们意志力的军训了。军训一开始我就见到一个脾气十分粗暴的教官,尽管我多不情愿也好,可是这怎么说都是命运所带来的,我不得不接受。我这个人很乐观,即使发生了什么令人难受的事情,都不会说一个苦字,所以它给我带来了精神上的支撑,我难熬地度过了这个军训。但接着的便是我的初中生活了,我带着一个“?”走进了这漫长的画卷。

担任班主任的是一个语文老师,我最讨厌的就是语文,上天偏偏要我的语文老师成为我的班主任,可想而知我以后的日子是怎么样的,当然是被班主任当着同学的面一个劲的批评我,这将成为我成长烦恼的其中之一,可是这回我却没有猜测正确。语文老师(柯老师)不但没有经常批评我,还让我当上了班长和劳动委员,我顿时感觉到原来是我把老师想得太坏了,她并没有我想像中那么的冷酷无情,是我想太多了,但是悲剧还是发生了。我渐渐的觉得语文作业实在是太麻烦了,每次都是很不情愿做的,竟然成为了我经常欠交语文作业的习惯,于是,这位语文老师就向我发起了进攻,这就是成长的烦恼,真是让人欢喜让人忧啊!

成长作文【篇4】:

“最近比较烦,比较烦,比较烦……”我们班几乎每个人都在唱这首歌,这是怎么回事呢?

原来,是最近作业比较多的问题困扰着我们。老师似乎看出了我们的心思,于是,便让我们在班会课上讨论“是否因该减少作业”的问题。“首先,我们来讨论一下,作业多有什么弊处?”老师的发问,使许多同学都举起了手。“作业太多,会使我们的睡眠时间减少,这样就影响了我们的发育。”是呀,我每晚做作业都近乎做到十点钟,这个回答,我们都同意。“作业太多影响了我们的休息时间,例如:吃饭时只扒两口饭就要跑去做作业。

因此,我就的作业太多不好。”嗯,这点我们也同意,没有了休息时间,就不能做到劳逸结合了。一时间,同学们都七嘴八舌地讨论起作业多的弊处,却没有人说起老师为什么要给我们布置这么多作业。老师见我们还没意识到错误,便失望的说:“同学们,我知道作业多的问题都给你们带来一定的困扰,可是你们有没有想过原因,老师为什么要布置那么多作业?”老师的一句话,问得我们哑口无言。过了很久,还没有一个同学发言,似乎每个人都在思考着什么。五分钟过去了,十分钟过去了,终于,有人举手发言了。“老师,我们现在已经理解您的意思了。您布置那么多作业,全是为我们好,您是想让我们增加多一点儿知识,而我们却不理解您的苦心……

老师,请您原谅我们吧!”老师脸上挂着满意的微笑,轻轻地挥了挥手,示意那位同学坐下,然后语重心长地对我们说:“没关系,同学们,只要你们能理解老师的苦心就行了。知道吗?其实上一届的哥哥姐姐的作业量比你们还要多出好几倍,学期末通缉他们的试卷时,总共有八十二份,练习书没有十本也有二十本了!”

听到这里,我们都不禁惊呆了。“你们理解老师,老师也理解你们,因此,以后的作业我会相对减少的。”“耶!”我们从惊呆转变为兴奋,全班沸腾得像炸开的油锅,所有人都在欢呼雀跃,像过大年一样。成长的过程中,烦恼无处不在,但是,作业多的问题,到底算不算烦恼呢?对于这个问题,也许只有“作业”才知道吧。

成长作文【篇5】:

在烦恼中成长 123班 尹雪莲 处在青春期中的我们,有着易怒的脾气,善变的情绪,还有着更多莫名的烦恼,我们就在这些或大或小、或真或假的烦恼中成长着。 ___题记 刚从题海中走出来的我一手拿薯片一手拿着最新期的杂志舒服地靠在沙发上看,“怎么样?舒服吗?”“舒服……啊!哎呀!老妈,你怎么回来啦?”我怕怕地转过头,小心地开口道。“我怎么总是看见你看那些闲书,作业写完了吗?”“早写完了嘛!”我仰者头理直气壮的大声地回应着。“写完了就抓紧复习,明天小测,老师发短信通知了。”说完,抄起我心爱的杂志头也不回大步流星走了出去,丝毫不顾及我乞求哀怨的眼神。只留我在原地碎碎念:‘‘我的杂志,人家还没看完呢……5555……”唉,老妈的话不得不听,于是我只好强打精神,用蜗牛的速度爬到书桌前,翻开了刚合上还不到两分钟的书,开始了名为‘‘复习”的浩大工程。‘‘苦啊~~~”我在心里嚷道。我烦,我恼,我太烦恼!!

“同学们,上次考试成绩出来了,卷子一会儿发给大家。”随着老师的话音,一张“满眼红X”的卷子呈现在我眼前。“什么?36分,我竟然才考了36分!OH MY GOD!”我怀着忐忑不安的心情把考卷带回家,一路上,心里盘算着怎么和老妈交代,谁知,一回家老妈就问我考得咋样,于是,心一横如实的说了出来,没料想到,老妈竟一反常态没批评我,而是很平静的回厨房做饭。暴风雨来临前的宁静。很快餐桌上就摆放上了我最爱喝的鲤鱼汤。看得我直流口水。开饭前,老妈发话了:“今天,我做了尹雪莲最爱吃的鲤鱼汤,但是”老妈伸出纤纤玉手向我一指,继续道:“但是你只准看,不准吃,如果你想吃的话,就去写2000字的检查,否则免谈!”“为什么啊!?”我满脸无辜地问道。“还敢问为什么?你看看你考得分啊………”“可我努力了,那是涂卡出错了,不怪我啊!”“我不管,反正分数很低,我很不爽!”说完老妈自顾自吃起来。“我的汤啊!!”我在心里哀嚎着。难道在父母心中除了分数就没有其他的吗?考砸了,一切辩解都显得苍白无力。我烦,我恼,我太烦恼!!

生活中,我们会遇到许许多多的烦恼,父母的唠叨使我们烦恼;老师的批评令我们烦恼;永远也写不完的作业让我们烦恼。绝大多数烦恼是我们自身错误造成的,需要改正;有些烦恼是误解或不被理解造成的,需要沟通。生活在继续,烦恼剪不断,我们在不断的烦恼中,学会了自省、学会了坚强、学会了忍耐、学会了宽容,不断的改进自己,不断的成长。

成长作文【篇6】:

我的快乐太多太多了,说也说不完;烦恼呢,且让我冥思苦想,实在有些想不出哦。因为我是一个快乐的女孩!

快乐就是当我在书海遨游时,看到一个个“知识小精灵”拿着魔棒,带着我进入知识王国; 快乐就是当老师表扬我做得好时,同学们发出“哇哇”的声音; 快乐就是当我看到辛苦操劳的妈妈烧好香喷喷的饭菜,我悄悄地将好菜夹到妈妈碗中时,看到妈妈眼光中流露出的快乐与欣慰;

快乐就是帮助同学解决了难题时,同学说的“谢谢”; 快乐就是我出了几道刁钻古怪的难题时,老爸答不出来而发出“嘿嘿”的尴尬笑声; 快乐就是我对老爸说“爸爸,你是我的偶像”,老爸开心得飘飘欲仙时,我加上一句“呕吐的对象”,老爸故作晕倒状; 快乐就是星期六早上没有妈妈这个“闹钟”,可以尽情地睡上一个懒觉、做上几个美梦; 快乐就是在电视里看到我们表演的节目给大家带来欢声笑语; 快乐就是去看望幼儿园的老师时,老师给我一个有力的拥抱; 快乐就是睡前能获得妈妈允许,还能看上几个故事;

快乐就是过新年放花炮,看到那五彩缤纷的“花朵”在空中开放; 快乐就是假期外出旅游时,饱览大好风光、大嚼各色美味; 快乐就是呵着冻得红通通的双手,堆出一个胖胖的大雪人; 快乐就是躺进妈妈的怀抱里撒撒娇……

我的烦恼很少很少,要让我说出烦恼,简直是太为难我了。要说么,也只能这么说了: 当收作业本时,有的同学还没完成,在一旁焦急地等待,我还真有点烦恼;不过在帮助他完成作业时,我又变快乐了。

当考试没考全对,我心中七上八下时,还真让我烦恼;不过当妈妈和我说“没关系,只要努力了就行!”时,我又变快乐了。 当春节三岁的小表妹住到我家,她不停地重复放同一部动画片,怎么讲道理她都死赖着不肯换时,还真让我有些烦恼;

不过当听到她开心地哈哈大笑时,我也变快乐了。 如果你有许多烦恼,就来听听我给你讲的这一些吧,你就会发现,原来快乐是这么简单啊!快乐会永远战胜烦恼!

成长作文【篇7】:

成长的烦恼

谁的成长没有烦恼?每个人的烦恼都各不相同,有的是成绩,有的是零花钱,而我烦恼的是那一颗颗“青春美丽痘”。

从小学五年级开始,我的痘就问世了,它一点也不为我着想,非常光荣,非常伟大地“站”在我的鼻尖上。起床梳头的我着实被吓了一跳,叫道:“妈!完蛋了!”我妈以为我出了什么事连忙跑过来:“哎呀!不就是长一个痘嘛,有什么了不得的?”“我这怎么见人啊!今天还上课呢。”我有点不高兴。“这样又没什么,好了,就这样。”我老妈又开始她的“锅碗瓢盆进行曲”把我一个人“丢”在卫生间里。

它在我的鼻尖上见什么都稀奇,我和别人在聊天,它非常积极地表现自己,结果很显然……它抢镜成功!它的人缘貌似非常的好,我走到哪里别人总是一愣,然后很优雅地捂住了嘴巴。这时候我就觉得好丢人,脸瞬间就红了,只有它还在我的鼻尖上“光彩依旧”(油亮亮的)。

长痘痘不仅仅是不好看,每天洗脸的时候还要特别的注意:顾了东边,结果没顾到西边。“嗷!”我叫了一声,明明很小心了,为什么还会这样?为什么?为什么?想着想着,突然看到了我的以后,那脸长得跟月球表面似的。想到这儿,我忽然泪如雨下,要是它一直破坏怎么办?每天做梦我都想着我有一张没有痘痘、没有痘印的光滑脸蛋,每次梦到一半就六点了。因此,我每天早晨都要“精神抖擞”一下。

为此我痛下决心,展开我的“战‘痘’计划”:

1.早晚各用洗面奶洁面;

2.晚上睡前抹祛痘方;

3.用精华素涂痘;

……

各种方法都试过,可是都不是很有用,每天顶着熊猫眼不说,那痘痘还是手拉手“踏”上了我的脸蛋,还真是伤神,伤力,伤心啊!哎!

其实没关系,青春痘,青春痘,顾名思义青春期长的美丽痘,长了痘说明自己已经从小女孩长到了少女的年纪。不要觉得长痘丢人,别怕!在别人长痘的时候不要觉得怎么样去嘲笑别人,那自己长痘的时候别人也不会笑话我们。

说了出来,心情好多了,“青春美丽痘”再也不是我的烦恼了。

成长作文【篇8】:

人们常说:“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的:“小小少年,没有烦恼,无忧无虑,乐淘淘……”而我却不这么认为,在我的成长中有许多的烦恼,其中最让我烦恼的是:妈妈总是不征求我的意见,为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。

那天,我做完作业,刚想去图书馆借书,却被妈妈叫住了:“到哪儿去?还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶?弹什么琵琶?”我很奇怪。“哦,忘了告诉你,我帮你报了一个琵琶班,女孩子嘛,学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢?我不想学什么琵琶,我只想学画画!”我顿时如五雷轰顶,又急又气,口不择言道。妈妈见我顶嘴,十分生气,一个箭步冲到我面前,大声说:“别给我谈条件,学就是学,看看你的同学,二胡钢琴样样都会,到时候特长生可就是他们,你呢?什么都不会,择校只能用成绩去比,别人两条路,你只有一条路,你傻吗?!”“可是……”唉,母命难为,我只要从命了。

转眼就到了黑色两点半,我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉,我们就来到了“黑色”的教室,迎接我们的,便是那“黑色”的老师,说他是黑色老师可一点也不为过,黑色的衣服,黑色的裤子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师?”妈妈推了推我,我这才回过神来,勉强挤出一丝微笑,叫道:“老师好!”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室,顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步,它足有我大半个身子那么高,近似葫芦形,上面有四根绷得紧紧的弦,顶端还有四个调音器。我难以想象,这玩意儿竟能让我奏出美妙的音乐。

这时,老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作,便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔,老师那原本亲切的话语,在我耳中却成了噪音,我轻轻地叹了一口气,心想,妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢?为什么要把她的意愿强加给我呢?

俗话说:“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西,我很烦恼。

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