六一儿童节作文（一）:
感激的“六一”
“六一”节是快乐的，是兴奋的，是激动的，而我的六、一是感激的。我感激他们，让我的六一变得不再平凡，变得发人深思。
五月三十一日上午，学校为庆祝“六、一”儿童节的到来专门开了一个庆祝会，以示对巴蜀儿童的祝贺。非常荣幸的是，在所有节目里就有我要表演的节目，看来沉默多年的我又要重出江湖了。
从排练现场出发，到诱诲堂三楼的空地时，我看见一位清洁工阿姨正站在栏杆前，双手拿着扫把，眼睛朝着正在演出的舞台上张望，有羡慕、可惜、向往等各种眼神，让人为她感到可怜。看了一会，她又收回眼神，把头一转，不知怎么的，不动了，好像沉思了一会儿，叹了口气，又开始扫地，只听见沙沙的扫地声，就如同阿姨也想看表演又无可奈何的哀嚎，她在请求，在哭泣。当她在我的视线里消失时，我看见的东西变得模糊起来，但马上就要演出了，我只有把眼泪收回去。
泪水虽然没有流出来，但那沙沙的扫地声时刻回响在我耳边。她们为了我们校园的环境卫生任劳任怨，不图高回报，这庆祝会应该是为他们而开的。
“六一”节是快乐的，是激动的，同时也是充满感激的。
六一儿童节作文（二）:
六一儿童节又快到了!当我们还期盼着节日的到来，每日沉浸在快乐、幸福之中的孩子们，你们是否有考虑到远方的小朋友?下面是某个小学五年一班的同学们，写给雅安小朋友的一份信，在这里，我们衷心感谢他们!
日夜牵挂的雅安小朋友们：
不知道，现今的你们，还好吗?我们是****中心小学五年级一班的同学们。从电视和网络上得知，2013年4月20日8时2分，你们的家乡四川省雅安市发生7。0级地震，灾情给你们造成巨大的人员伤亡和财产损失。虽然远在千里之外，但是苦难深深地牵动着我们全校师生的心。
雅安小朋友们，我们虽然从未谋面，但我们同样是黑眼睛黑头发黄皮肤的中国人，我们是同胞，我们同样是华夏子孙，今天，我们在一起!
雅安小朋友们，由于地震，你们现在没法上学，但是请不要着急，很快，你们就可以复课了!要知道，你们的身后有强大的党和政府，有强大的祖国，有千千万万个同胞为你们加油、鼓劲，为你们提供更多的帮助，让你们顺利渡过难关!
雅安小朋友们，听说你们那里现在还是余震不断，请你们一定听从老师和家长的指导，多多注意安全，因为无论什么时候，生命是第一位的，没有什么比活下去更重要!
雅安小朋友们，也许，地震给你们的身心造成严重的伤害，但是，请不要伤心，不要哭泣，生活总是需要勇气，需要毅力，需要困苦的磨砺!相信你们能秉承四川人民坚韧的品格，共同见证重建家园时的美丽!
雅安小朋友们，让我们一起为逝者祈福，为生者加油!雅安平安!中国加油!等你们的家园重建完成之时，欢迎你们来“孔孟之乡、礼仪之邦”的邹城做客!到时，我们全班同学给你们做向导，最热烈地欢迎你们!
此致
最诚挚的祝福!
最后，我们祝愿远方的小朋友能够早日度过难关，重建美好的家园!
六一儿童节作文（三）:
上个星期六，我们芦郭小学和幼儿园联合举行庆祝六一儿童节文艺演出。
那天，我们早早地到了学校，校长教给我们怎样献红领巾，校长说：“谁不会系红领巾，就瞎系!”八点钟开始，我们四年级同学给领导和来宾献红领巾。哎呀！可笑死我了，赵磊系红领巾就是系不上了，我们都打敬礼了，他还没系好，到了最后还是那位女嘉宾自己系上的，第一个节目就是我们四年级全班集体表演的经典诵读——《黄河赞》，我的三位同学和我先说前几句开场白，然后全班同学就背诵，我们表演得很精彩。哎呀！当天天气很好，老师让我们穿旅游鞋可热了。
到了我的节目就是讲故事——《智修海丰塔》，我觉得有点紧张，不过我的心里时刻安慰自己:不要紧张，都是自己学校里的老师和同学。才刚缓过来不紧张，我忽然想起来有很多动作我没有表演，不过观众知道什么，没什么事。我表演完后，接着三年级男生表演——《小羊上山》，这么小，就知道苦练基本功，保卫祖国，志向大，真了不起!表演得太精彩了！观众的掌声一次比一次热烈。幼儿园的老师们也表演了舞蹈，小朋友们也跟着跳起来了，非常精彩。幼儿园的小朋友们表演得更精彩了。其中一个小朋友说：“老师，唱错了！”他可真较真。六一儿童节节目真精彩！
我们真快乐。
六一儿童节作文（四）:
期待以久的六一儿童节，终于到了!
早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，我沉思着：要是没有党和社会主义制度我们会有这样的幸福吗?我要好好珍惜今天的美好生活，将来好好报效祖国!这真是一个令人难忘的六一儿童节啊!
六一儿童节作文（五）:
今天，我们怀着喜悦的笑脸迎来了2009年的“六一”儿童节，操场上人山人海，热闹非凡。他（她）们在玩“书市”的游戏呢？“书市”就是交易书的意思。
交易书有三种方式：
1、买书，买书的钱不超于20元，不强迫别人买你的书，你也不可以强买别人的书。先卖方出价，买方觉得贵了，也可以讲价，如卖方同意，可买走书，如不同意，不强迫别人卖给你。
2、以书换书。自己的书换别人价钱相等的书。如双方同意，可交易。如一方不同意，不强迫别人换。
3、送书。可把自己看完了的书送给别人，要自己同意，如书者不同意，不强迫别人送。
当然，你买出了书，要依法缴税。按百分之十的比例。
我向大家介绍我是怎样卖书的吧！我拿着一本十元钱的十万个为什么和一本十元钱的阅读与写作，放到了桌子上。只见，迎面走来一个小朋友，问我：“这本十万个为什么多少钱？”“十元”，“太贵了。”“那就……8元吧，”那个小朋友没有再说话了，转回身走了。后来，我们班的一个同学向我换书，它用水浒传给我换了阅读与写作。我同意了，老师走来了。问我“十万个为什么多少钱？”“十元”“太贵了”走了。老师又第二次来问我：“多少钱”“8元”又走了。过了一会儿，老师第三次来问我：“多少钱”“5元”还是走了。我走出卖书的地方，到处问：“要书吗，要书吗？”终于，有一个人用三元钱买了我的书。我终于有希望了。于是，我去依法纳税。我走着走着一本书让我豁然开朗起来。于是，我买了他的书。
最后，我们又高高兴兴地回家了。六一儿童节真快乐！
六一儿童节作文（六）:
今年的儿童我真的很开心，因为今年我的生日和儿童节六月一日碰到了一起，不仅可以得到儿童节快乐的祝福，还有大家说的“生日快乐”的祝福，这真的让我很开心。
一早起来，我就看到妈妈满脸笑容的看着我，手里还拿着生日王冠，带上之后我觉得有了公主的感觉。在那之后看到爸爸在给我布置房间，气球什么的充满了整个房间。让我觉得特别幸福，吃过早餐之后我们三个一起去了江边溜达，坐了很多游乐设施，还一起钓鱼。我钓上来的鱼可大了，爸爸说我特别有钓鱼的天赋。之后我们去逛了商场，妈妈还给我买了新衣服，给爸爸买了新鞋子，妈妈说爸爸是借了我的光才会得到这双漂亮的鞋子的，把我和爸爸都逗乐了。
回家之后爸爸妈妈还给我准备了蛋糕，是我最喜欢的巧克力味道的。上面写着，最爱的孩子，生日快乐。
我的生日爸爸妈妈总是很上心，他们记住我每个生日，给我最大的惊喜，让我充分的体验爱的乐趣和家的温暖。我知道这是他们对我最大的爱，而我能做到的就是好好学习，我知道他们不求回报，但是我会努力给他们用最好的成绩给予回报。我爱我的爸爸妈妈，更爱这个让我难忘的儿童节。
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