老师作文篇1
今天，上语文课的时候，老师出去有事，让我们自己在教室里写作文的草稿。老师临走的时候说：“各人写各人的，不许讲话。”我们都静静地趴在桌子上写草稿。可没几分钟，教室就象炸开了锅。
好多同学都在讲话，声音此起彼伏，吵吵嚷嚷，我心里觉得很厌烦。中队长支妍让大家不要讲话了，可同学们不听她的。突然，教室里一下子静了下来，鸦雀无声，真奇怪！我抬头一看，原来是王老师回来了，我心里可高兴了，因为教室里又恢复了安静。
老师作文篇2
我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
老师作文篇3
我喜欢的老师是一位语文老师，同时她也是学校的副校长，很多同学看到这位老师就认为她很凶，但我并不觉得，因为现在是任教我们语文的了，我看得出来她不是很凶，只是对一些不做作业的同学比较严厉。
老师对我有种关注我的感觉，渐渐的老师让我当语文科代表，因为我没有欠交过作业，上课积极发言，发言声音洪亮，就这样，老师就让我当语文科代表。
我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班，后来老师就利用了自己的休息时间，来培养我，最后，在我的带领下，老师的培养下我把班级管理的井井有条，就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。
老师作文篇4
新学期到了，我们班来了一位新老师——何老师，她是教英语的。
班主任李老师给我们介绍了何老师，顿时教室里响起了热烈的掌声。何老师笑了，啊！何老师的笑让我觉得很亲切，很温柔的感觉。
何老师她长得有点高，很年轻，看起来只有二十来岁吧。她短短的头发，前面留着流海。温柔的声音真让我有一种说不出的亲切感。
在上英语课时，何老师让我们在玩游戏中快乐地学习英语，教室里总是充满了欢声笑语。每当我们说对英语时何老师都要温柔的微笑着，让我们真切的感觉到她对我们的爱。
这就是我们的新英语老师——何老师。
老师作文篇5
是谁把我们从一个撒娇的小孩变成一个懂事少年？是谁把一个爱哭的小孩变成一个坚强的少年？是谁把你个爱玩小孩变成一个爱学习的三好学生？是您--老师，是您把一个无知的孩童变成一个懂事的少年！。。。。。。老师您辛苦了您就像一根蜡烛燃烧了自己照亮了别人。老师您辛苦了您就像一只铅笔磨没自己写出了我们。老师您辛苦了，我们爱您。。。。。。
老师作文篇6
尊敬的陈老师：
您好！时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧！
陈老师啊!您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢！ 祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意！
您的学生：廖悦
2009年4月23日
老师作文篇7
景老师，我有许多心里话想跟你说。但由于胆小，一直不敢开口。借这次写作文的机会，我就把心里话全说出来。
由于班上学生多，您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍，口干舌燥的您来不及喝一口水，便又接着给我们上课。晚上，您顾不上休息，又去办公室给我们批阅作业。老师！您每天都在默默无闻地为我们服务，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子，我心里就有一种说不出的感动，真想快点长大，为您分担一丝辛劳。
“常问的关心是一种温馨，不问的关心则是一种默契” 。教师节快到了，我没有什么珍贵的礼物送给您，就把心中最美的祝愿送给您：“一祝您开开心心，二祝您顺顺利利，三祝您事事如意。”这三件礼物，您可记着一定要用哦！
最后，我衷心的祝福您教师节快乐！
老师作文篇8
徐老师，我想对您说
徐老师，我想对您说说心里话，我的第二次单元测试没有考好，我很抓紧时间地考试，每次作业我几乎都全对，所以，您也曾多次表扬我作业认真，字迹端正，也许是因为得到了您的表扬，所以我开始骄傲；也许是因为考卷简单，所以我开始马虎，大意了。我把那张只考了87分的考卷带回家去给家长签字，家长给了我一顿痛骂，父母问我 全班最高分多少，我低着头，轻声的对父母说：“是胡仲铠，100分！”父母对我说：“你看看这些题目，全都是会做的，列式列得也很好，全都是计算出错误！”“你真是要好好检讨一下自己了，，要像成绩优秀的学生学习！”
徐老师，我下一次一定会认认真真，不再马虎，不再骄傲地考出一次优秀的好成绩，我会真正做到像您表扬的那样，做一个好学生。
老师作文篇9
我的老师，长着高高的身体，眼边挂着一副有学问的眼镜，他就是——黄老师。
早晨，他很早就来到学校，手上的东西还未放下，就来到我们班上，督促我们学习。
每当下课，他总是埋头在那儿改作业，一直未停过，一直在做他应该做的事，他那么辛苦，可就是有些同学不了解这些，辜负了老师的一片苦心。
每天作业不过关的同学都会被黄老师留下来辅导，老师让留下来的同学读书，背书，重写作业，为了这些同学可以学好，老师每天都留在学校监督，不回家吃饭，直到留堂的同学改好、学会为止。
黄老师真是太辛苦了，为了让同学们可以学好知识，他放弃了休息，真是我们的好老师。
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