桥500字作文1
河南省南阳市的城边，清澈的白河上有一座美丽的大桥叫淯阳桥。它像一道彩虹，所以又叫它彩虹桥。它是我们南阳人的骄傲。
淯阳桥非常雄伟。是由我市的一设计师自行设计的。它采用先进的上供式结构，节约大量的建筑材料，减少了对河水的阻挡，为每年汛期白河行水提供了方便。淯阳桥的先进之处吸引了大批外地学者前来参观学习。
桥长三百多米有八米多宽，中间行车辆两边。这么长的桥是用混凝土建成，下面有灵巧的桥墩，横跨在几百米宽的河面上，河面上荡着几条小船，微风一吹，河水荡起笑脸，像仙女舞动的飘带。这座桥不但坚固，而且美观。
桥上的行人川流不息，车辆来来往往。映着清澈的河水更显得美丽动人。桥上有各式各样的彩灯，五颜六色，美丽极了。还有用霓虹灯组成的造型，有孔雀开屏，有二龙戏珠，还有一只活波可爱的猴子。夜幕降临时，彩灯把桥装扮成如梦如幻的童话世界。河两岸，路边，桥上，水中，彩灯闪烁，一派华光。
忙碌了一天的人们或驱车，或举步，或携家带小向白河潮涌而来，呈现出悦人耳目，清新惬意的景象。直到夜阑更深，人们仍游不思归。
桥500字作文2
在我们身边，有着许许多多的桥。
老师是桥，是通向知识殿堂的桥。每当困难和挫折像山一样横卧在我们面前时，老师变成了一座桥，循循善诱地告诉我们该如何面对困难和挫折，耐心引导我们找到解决问题的途径和方法。我们踏着老师这座桥顺利地到达到光辉的彼岸，那桥上写着一句至理名言：“不能灰心，不要骄傲！”啊，这是一座战胜困难、通向成功的桥！
父母是桥，是给予我们生命、教诲我们做人的桥，我们依靠父母这座桥来到这个五彩缤纷的世界。一句句“行”与“不行”“对”与“不对”等话语总在耳边响起，不免让人感到烦躁。可现在，我们长大了，懂得了那一句句话，就是父母用爱搭成的桥啊。啊，这是一座亲情的桥，一座关爱的桥！
同学也是桥，是用爱心构筑的桥。我们在课堂上、考试时缺少那的情况谁没有经历过?是同学的帮助为我们搭建了一座友谊的桥。借助这座友谊桥我们可以一起去接受风雨的洗礼，去迎接困难的挑战，去播种美好的希望，去寻觅人生的真谛。啊，这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥！
我们身边还有许许多多的桥，沟通是桥、信心是桥、知识是桥……这些桥在不经意间帮助着我们，让我们不断战胜困难、挫折与失败，在通往成功的道路上昂首阔步地前进。感谢那些帮助我们无私奉献的桥。
桥500字作文3
在一个温暖的早上，小猴和他的妈妈挑着担子准备过桥去摘桃子，那里的桃子长的十分好看而且都很大。当它们准备过独木桥的时候，猴妈妈低下了头问小猴：“猴儿子，你知道什么是独木桥么？”小猴满面笑意の说：“我知道，就是只能过一个人的木桥。”接着猴妈妈又问猴儿子：“那你怕吗？”小猴拍了拍胸口大声地说道：“我不怕！妈妈，我已经长大了！”猴妈妈十分高兴地笑了。
正当小猴和它妈妈准备过桥的时候，它们看见了一只背着书包准备上学的小兔子，然后猴妈妈拉住小猴说：“乖儿子，我们先让小兔姐姐先过吧，它要去上学了，可别迟到了啊。”小兔子看见了，大声地说道：“猴阿姨，你们先过桥吧，我不急我不急。”猴妈妈笑着说道：“小兔子，你先过桥吧，上学要紧啊。”就在这个时候小猴说了：“兔子姐姐你快过来吧，早点去上学，放学了还可以教我你们今天学的东西啊，我可喜欢学习了。”最后，小兔子蹦蹦跳跳地过了独木桥，然后走到小猴的身边说：“谢谢你们，小猴啊，你那么喜欢学习，你等下可以在学校门口等我，我教你写字。”小猴乐坏了，都不知道说什么好。就这样他们说了再见，然后各自向前进了。
桥500字作文4
家乡的石拱桥——书香桥，它虽然没有赵州桥的闻名， 没有公园里九曲桥的古朴雅致，也没有立交桥的巍峨雄伟，但它在我心中最高大，我喜欢家乡的石拱桥。
我家门前有条桃溪，溪上横卧着一座石拱桥。它始造明代是座8墩9板木桥，故名九板桥。由于年久失修1967年毁于洪水，1992年台胞林玉书夫妇捐资15万元，重建2墩3孔石拱桥，桥全长 47。30米 ，宽 7。70米 ，高 7。10米 ，易名“书香桥”。这座桥很坚固，在左右两边桥洞上面各有二个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，涨大水的时候，大水还可以从4个小桥洞流过，不会冲毁大桥。桥面上有护栏，石护栏上还间隔雕刻着12只姿态各异、栩栩如生的狮子，装扮着桥的两侧，十分可爱。书香桥沟通了溪的两岸，方便了人们的出行。听大人们说，桥没有建成的时候，人们要淌过溪水，才能到溪的对岸，既不方便，又十分危险。现在有了这座石拱桥，可以看到行人车辆在桥上穿梭往来，十分方便安全。
啊！我爱你，家乡的石拱桥，因为你总是默默无闻地弯着身躯，年复一年负着重，没有一句怨言。给家乡人们带来了极大的方便，为家乡的建设做出了巨大的贡献。
桥500字作文5
今天，金老师满面笑容地拿着乒乓球和球拍走进来，同学们非常好奇:上作文课，拿乒乓球和球拍干什么?原来，今天我们要玩一个叫"托球过桥"的游戏。
金老师宣布游戏规则:分两组进行，第一个人手持乒乓板，托着球在"桥"上走一个来回，球掉了，可下"河"捡，然后，给下一位选手。哪组用的时间最短，哪组就获胜。听了游戏规则，同学们都迫不及待了。
小周托着球，小心翼翼地上了“桥”，“预备。。。。。。。。开始。”金老师一声令下，只见小周一上场，球就“蹦”进“河”里，小周奋不顾身地跳进“河”里“救”球，捡了半天的球，终于又回到“桥”上接着走，“快点，快点。”听道队友们的呼唤，小周终于到达了终点。
第二个就是我了，我既紧张又兴奋，紧张的是：如果我给我们队拖后腿怎么办？ 兴奋的是：我可以亲身经历了。随着金老师的一声令下，我托着球在“桥”上走着，我脚下生风，越走越快，球好象被我施了魔法，紧紧粘在板上。球往右滚，板就往又。我目不转睛地盯着球，与光扫视着脚，生怕一不留神，掉进“河里”突然，这“小家伙”趁我不注意，想逃跑，，我眼疾手快，来了个金鸡独立，把它“捉”了回来，加油声一浪高过一浪，我一路顺风到达了终点。队友们给我热烈的掌声，
这次活动不仅增添了乐趣，而且给我们许多许多。。。。。。。。。。。
桥500字作文6
无名，不是没有名字，那是位默默无闻却又可歌可泣的摆渡老人。 ——题记
村里，只有一座小石桥，没有名字的，就如那位故事中的老人。
无名野花开放的渡口，曾坐着一位摆渡老人，长得很难看。几时起，老人成了村里惟一摆渡人，他默默接受了这份许多人都不愿意的工作，风雨无阻接送着每个过渡的人，任劳任怨，却无人理解。后来，他去世了，划着那艘破船离开了人世，从阎王那儿，抱回了一个可爱的女孩，随后，沉入了青龙江，再也没有上来。那个女孩就是我。
我活着，无人理解。老人死了，人们再哭泣有用吗？他听得到吗？他会回来吗？
无名桥建成了，很像那位老人，把腰拱得很高，看似随时会塌，可春去秋来，依然弯着腰，默默承受着来自世间的压力。桥没有任何纹饰，只是用些稍加打磨的条石砌起来，不好看，也像老人。桥两旁的大理石栏很整齐地排列着，似乎想用这点威严去震摄河伯，河伯似乎也被震摄住，为村人带来了阵阵稻香。
曾几何时，也习惯了只有一座桥，一座惟一与外界有联系的路，桥不能倒，它联系着小村与城镇，它是城与村的命脉。
前年，桥毁了，被“桑美”毁坏的，但村民已经不在乎了，因为无名桥旁，有了新桥，钢筋水泥铺成的银白，不带一丝感情的寂寞……
站在破损的石碑前，拼读模糊不清的碑文，眼泪，流了下来。
夜快来临了，无名桥的背影，依稀显在河畔上，定睛一看，似烟一般的飘离了。
风吹过，带走了光明。
桥500字作文7
“人物风流，名城佳音”。我刚一来到文津桥就发现桥柱上立着这幅对联。文津桥从外面看似乎有两层，但是事实不是这样的，里面的第二层根本不存在，不过，外观看起来很有古代气息。
文津桥共有42个阶梯，楼梯旁还有24个石柱，每个石柱上都盛开着美丽的莲花，每朵莲花都雕刻的栩栩如生，不管是颜色还是花纹都非常精致。从桥身望下去，整个桥共有3个桥洞，它们大小不一，中间那个桥洞最大，以便船易通行，两旁的桥洞很小，只占中间桥洞的二分之一。
文津桥上还有精致的刻纹，刻纹多数是描写春景的，让我最难忘的还是那幅两只小鸟叼花的刻纹，这让我想到了一句诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。桥旁的柳树更为文津桥增添几分色彩。
每逢棠花节，文津桥上人来人往，海棠花娇艳的盛开了，香气环绕着桥身，使人们总会停住脚，在文津桥转悠一会儿。夜晚来临，天空像一双黑色的翅膀笼罩着大地，来到公园游玩的人们就会像失了控的机器人到处乱撞，迷失方向。可如果是已经到达文津桥的人，他们就会行走自如。因为文津桥上布满灯绳，一到晚上，灯便会打开，使得桥更加显眼。
桥里面还有一些关于文津桥的资料，比如为什么这座桥会以文津为名？答：因为双流山川锦绣，人杰地灵，历代诗人李白、杜甫、陆游、果亲王等都为双流留下了脍炙人口的诗篇，在先秦时广都就以负盛名，在历代上曾有重要价值，文代历史，渊源流长，故以文津为名。
文津桥这名字一听就知道里面的文学很多，并且读的津津有味，乐此不疲，让人回味无穷。
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