考试作文（一）：
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
考试作文（二）：
去年下半年我学了一种乐器，乐器的名称叫琵琶，教我的老师是有名的王瑾老师。 考级的日期是每年的八月九号左右，尽管不到一年，但老师说我可以考中级了，快要考级了， 我的心里很紧张。
考的前几天我在家里拼命的练，直到练好为止。一天在家里只能玩一个小时，晚上睡觉前也在练个不停，天天都是这个样子。 终于到了考级这天了，妈妈带着我乘胜16路车来到师范学校。到了那儿，我们下了车，刚一进门，就看见很多很多的人，有老人、大人，小孩。我的心“蹬”地一下子紧张起来，就像有只兔子在我怀里乱蹦乱跳。我紧抓住妈妈的手，来到候试室去准备。妈妈去看了一下考试的次序，我是第六个进场。 在候试室里，我就开始包指甲。妈妈让我再抓紧时间练练。刚练几分钟，就有一位老师喊我进考场了。
妈妈一再叮嘱我要认真，别紧张。我一人抱着琵琶，走进了考场，抬头一看，一位满头白发的老教授坐在前面，我看见了很害怕，弹第一段的时候，因为心里紧张所以弹得很快。后来教授说：“孩子别怕，弹慢一点”。看着他那慈祥的目光、和蔼的笑容。再看看一旁向我微笑的王老师，我的心很快平静了下来，我深深地吸了一口气，按照老师平时教的样子又认真地弹了起来。
弹过之后，老教授还向我点了点头。出门时我朝王老师看了一眼 ，王老师正向我微笑并说：“你很棒”。我很高兴。回到妈妈身边，妈妈问我弹得怎样。我说：“还可以，因为我出来时王老师说我弹得很好。”后来我和妈妈就回家了。到家后，妈妈打了电话问了王老师结果。过关啦！我们全家都很开心。当然这是我的第一次考级，明年我会再努力，争取更大的进步。
考试作文（三）：
“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的……正在这时，班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。”接着吴老师说：“第一题的答案是……；第二题答案是……。”
吴老师刚说完第一面的答案，我居然全做对了，我差点高兴得叫出声来。旗开得胜，我真高兴！吴老师又接着念，结果我第二面做得一塌胡涂，虽无大错，但小错不断，第二面被扣的分数可真让人吃不消，我真难过！第三面又有一题画本意的句子，我却多画了一句，我真后悔！吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁，垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。
吴老师下了课，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思绪起伏，绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习？我明明昨天复习到晚上九点的呀；是我没有仔细审题？我明明很小心了呀；是我没有好好背文中笔记？我明明都会背呀；是我……回到家里，我丢下沉重的书包，拿起语文书从第一课开始复习起来。我坚信，虽然这一次我考差了，但这并不代表我下一次还会考差，只要我努力，就会考好！
考试作文（四）：
星期二的期末考试终于结束了，我松了一口气。可紧接着，我的心情又紧张起来。心想：如果我考的不好，就对不起父母；对不起老师；更对不起自己。到了星期六去拿试卷了，我的心情就更紧张了。在上学的路上，我跟妈妈说：“我为什么考试的时候不紧张，考试后的这几天特别紧张？”妈妈听了说：“紧张什么呀，考好了就说明你学习很努力，考不好就吸取一下教训，继续努力。”
可是，我听了以后根本不能让我的心情平静。8点以后，老师拿着成绩单来宣布成绩。结果，考得不错，三门功课都是满分。这下我的心才完全平静下来。现在，我那高兴的心情把那紧张的心情压到了，心里没有一点不痛快。啊，考完试了就可以轻轻松松的过年了！
考试作文（五）：
今天考试，我的弱项来了，你会问什么是你的弱项呢？那当然是语文啦。 “第一节课，”老师说“我们考语文。”唉，我要倒霉了，真想第一节课永远不要打铃。 不过，它还是打铃了，老师发下卷子，让我们先写名子，然后在答卷。我很快就写完了基础知识，阅读部分也不是很难，我也很快写完了，我该写作文了，上面要求写了一大堆，我一看字数才350字，我想：这怎么能难得了我呢。
我写呀写，写呀写，“哇终于写完了，好辛苦呀”我小声说，说完后我便数起字数来，呀415字，怪不得我真么累呢。我回头一看表，过了50分钟了，还有20分钟，我赶紧仔细检查了一遍，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，最后一个同学开收了，我把卷子放好，她便收了上去。 卷子刚收上去，同学们就开始聊自己是真么写的答案了，我的心终于可以放下了。
过了一礼拜，老师抱着卷子进来了，一脸严肃的表情，老师接着说：“这次你们考得不怎么样，令我很失望。”卷子发下来了，我捂着眼睛，不想看见卷子上面的成绩，同桌看见我的成绩说：“好高呀！99分。”我把手放下来，一看，还真是99分，原来我的作文有一个字写错了，扣了一分。 虽然我的成绩很好，但如果我认真查的话，我会考100分得，好遗憾！
考试作文（六）：
时间过得真快，眨眼间已经过了半个学期了，下周就该期中考试了。我很期待期中考试的到来，因为我已经复习的差不多了，但是我还是有一些知识掌握不牢所以，我要用这个周末，抓紧复习，把我记不住的这些知识点再好好的背背，我要掌握要领，抓紧时间认认真真地复习。【期中考试快到了，大家积极备考，“我”也不例外。】
为了应对这次期中考试，班主任老师很早就严格要求我们背课文，尤其是古文，因为古文在中考试卷中占有有很大一部分的分值，所以我要好好的背这十篇古文和十篇古诗词；如果没有耐心的人，早就受不了这种“折磨”了。不过，我还是很有信心，我相信自己一定能背过的。班上的一些学习比我好的同学，早就背完这二十篇了，我要抓紧时间，好好背，一定要赶上他们。
上周才考完了第一次月考，这周又要期中考试，有些同学接受不了吧，我也有点。这时，我有些疑惑了，难道就是因为这个，我就一直不想背课文了吗？我到底该怎么做呢？【心理里描写到位，很好地揭示了自己矛盾的内心世界】
算了，不说这个了，还是说说怎样静下心来认真复习吧。首先，静下心来深呼吸，多想些快乐的事；其次，多听一些轻松的歌曲，放松身心；最后，好好的休息。这样，应该就能起到放松的结果了吧。考试的时候，不能过于紧张，如果这样，考试就会发挥失常，得不到好的成绩，考的可能会更糟。要把期中考试当小测验，保持积极向上的心态，前提是，必须记住知识点，这样才能考得更好。【放松身心的这几种方法很好。放松心情，积极面对。】
期中考试要到了，大家Fighting!一起努力
考试作文（七）：
唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为“恐怖奇异”的期末考试来临了！对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦！
今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊！这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢！虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉；饿了就抓起零食吃；闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。
可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒！
拜拜，我复习去喽！
考试作文（八）：
“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根……”这句话在我们班已经“流传千古”。的确如此，考试，让我们闻风丧胆，谈之色变，同时，它又是老师的法宝，我们的克星……
在上个星期的礼拜二，我们进行了第八单元的语文测试。考试时教室里鸦雀无声，最多只能听见同学们“刷刷”的写字声。我做了两页，都比较顺利的做过去了，而第三页就是我的“天敌”阅读了。我在语文考试时，最担心的也是最容易扣分的就是阅读。在做阅读的第一题时我就在绞尽脑汁的想了，可是我的理解能力太差，只能在那里干着急。"哦耶！终于想出来了"我兴奋的喊道。可能是的这句话招来了霉运，后来的题目对我来说越来越难。当时我就像一只热锅上的蚂蚁。"收卷啦”老师这一句话使我绝望了，我自己知道这次、肯定考砸了，但我还是无奈的把试卷交给了组长。
令人提心吊胆的考试结束了，我们也松了一口气，可是分数又成了我们的一块心病。如果我考好了，我不会骄傲，如果我考砸了，我不会气馁，而是继续努力。
考试作文（九）：
随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。
很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95。5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98。5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈。我的结局很悲惨，因为没有当上“学习之星”，我跟电脑游戏告别了。
虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题：1。英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持 2。平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了 3。解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了，4平时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。
我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记好课堂笔记，争取下一次取得好成绩。
考试作文（十）：
谁说考试只有ABC，谁说考试很乏味，其实用心去体会，吸取经验给你们。
一、数学考试：气氛压抑
两张密密的草稿纸，一次昏天暗地的演算，两支酸酸的胳膊，我终于算出了最后一题的答案：一共5万个人，为财主家每人扛100公斤的大米，正当我放下笔得意洋洋之时，一想，不对吧，先不说财主一个人吃不完这些大米，就是那些人恐怕也被压扁了吧！我仔仔细细地检查了一边，果然漏了一个小数点，我一边修改一边回味几秒钟前的超级笑话。你会发现，考试也在生活中。
二、语文考试：可怕和恐怖的结晶
“螳臂挡车，自不量力”，“千里之行，始于足下”，“刘？？，字梦得”哈哈，这些都是小意思，难不倒我的。我提笔直书，不料脚踩西瓜皮：“曹操，字”啊，遇到一头拦路虎，抓耳挠腮，百思不得其解，无意瞥见上一题：“刘？？，字梦得”，梦得？好象在那里听过？是……？啊，于是我填上了“曹操，字孟得”。万万没想到，这就是正确答案。脚踩西瓜皮，有时也能滑到好的地方。
三、英语考试
哈哈哈，我的天下终于到来了，考英语简直比花花还容易。可是我偏偏遇到了一道难题，怎么想都想不出来，眼看就要下课了，怎么办？这时我脑子突然冒出一个奇怪的想法我的英语还可以，我不会的，别人也不一定回会，于是，瞎填了一个答案继续轻松答题。成绩出来时，果然不出我所料，没有一个人答对。放下心中的大石头轻松面对每一种问题。
考试作文（十一）：
期中考试考完了，我很期待这次期中考试的成绩！因为，这是我半学期以来的努力。今天，我来到教室，数学老师早早的来到教室，告诉我们期中考试的成绩!当快要报到我的成绩时，我很激动，因为，我想知道我的努力可以换来怎样的成绩。
我的分数是96分。到了下午，我的语文老师又来到了教室，为我们我们有史以来的成绩！我的语文分数是91分。到了第二天的上午，我的英语老师又来报成绩，我的分数是83分。我的数学分数是96分、语文91分、英语83分。总分是270分。
我感觉这次期中考试考的还可以。
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