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老师的500字作文
更新时间: 2024-04-19 09:14:19
 

老师的500字作文一:

这个星期二我们学校来了一些来自香港的老师来听课,更令人兴奋的是,他们还来听我们班的课呢!为此,我连续几天兴奋得睡不着觉。

那天到了,我一到早就高兴地上学去,可不知交上什么倒霉运,竟然忘记了带试卷夹,而我们今天上公开课的那张纸就夹在里面。我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁。

上课了,我勉强面带微笑地上课,遇到读书的时候就得与同桌一起看。我们学的是《鸟的天堂》这一课,所以老师请同学上讲台画大榕树,同学们一致推选我上去,并喊着我的名字,因此,香港老师们都知道了我的名字。我面对着那么多的香港老师,只好和其他几位同学画了一棵左右不对称的大榕树。差不多下课的时候,老师请同学们吟诗作画来赞美鸟的天堂。我马上以最快的速度作了一首前两句好后两句一般的诗:千古榕树气根垂,白鸟争鸣齐戏耍。人们看了齐赞叹,鸟的天堂真漂亮。

第二天我照常上学,在语文课上,老师对同学们说:“昨天,香港老师临走时表扬了林梦硕,说他能在这么短的时间内作出这么好的诗。”顿时,同学们的目光转移到了我身上,我脸红地低下头,心里不知多么高兴,就像打翻了五味瓶一样,说不出是什么滋味儿。

这是我第一次与香港老师接触,而第一次接触就得到了他们的赞赏,我开心极了,恨不得马上把这个消息告诉爸爸妈妈。

老师的500字作文二:

爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;奶奶的眼睛和蔼可亲……我却喜欢谭老师的眼睛,因为谭老师的眼睛与众不同,变化多端,如宝石般闪闪发亮,放射出各种各样的光芒。

有一次段考,我获得了“成绩优秀奖”。当我站在舞台上,接过那张奖状时,往台下一望,上千双眼睛看着我。其中有一双我最熟悉的眼睛——谭老师的眼睛。它笑成了一弯新月,正在深情地望着我,目光里充满了赞许、鼓励、喜悦和欣慰。一种自豪和感激之情从心底油然而生。

在我胆怯的时候,我会遇到谭老师那关爱鼓励的目光。上个学期,我被选做文娱委员。第一天午唱的时候,谭老师用期待的目光看着我,示意我起来发音唱歌。我站起来,紧张地皱着眉头,一时不知如何是好。我望了望老师,只见她用鼓励的目光看着我,好像在说:“别紧张,相信你一定能行。”于是,我鼓起勇气,大声地发了《七子之歌》这首歌。谭老师又用赞许的目光看着我,我心里十分高兴。从此,我克服了胆怯的心理,上课也不怕回答问题了。

有时谭老师的目光也会变得严厉而又带着几分责备。记得有一次午睡的时候,我睡不着觉,就玩弄起小玲的头发来。突然,一只手轻轻地拍了拍我的头。我一看,谭老师正瞪着我,眼睛里充满了严厉和责备的光芒。我很惭愧,马上收回了手,闭上眼睛安心地睡觉,一会儿就睡着了。

老师的眼睛像六月的天,变化多端,永远那么明亮 ,永远那么神奇。

老师的500字作文三:

亲爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

敬祝:

老师的500字作文四:

敬爱的老师:

您好!眼看就要毕业了,我心中涌起了太多的不舍。一想到还有几天就要离开您和朝暮相处的同学,心里就充满了眷恋。

老师,你有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至的关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,我们最能体会您的良苦用心。当我们灰心丧气时,您那真诚的鼓励让我们重新振作;当我们患病时,您那亲切的关怀减轻了我们的痛苦;当我们伤心时,您的善解人意让我们打开心结......老师您对我们的好,仍历历在目。

这些年过去了,我们之间产生了深厚的感情,犹如鱼儿离不开水,小鸟离不开天空,孩子离不开母亲,我们一样离不开您。

老师您把我们当成风筝一样,您教我们学会了怎样去飞翔让我们飞到初中、高中、大学;您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,每次我们迷路了,您都会出来指引我们,让我们迷途知返。回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,像一把熊熊的火焰,照亮我的前程,我将终生难忘!!!

老师,您辛苦了!

此致

敬礼

您的学生:史柯

2011.2.7

老师的500字作文五:

我们的班主任丁老师,总是留着短发、穿着一身蓝色服装,初次见面,你会觉得她很严厉,其实她是一位和蔼可亲的老师。

丁老师最擅长讲作文课,第一堂作文课使我记忆犹新。

上课铃一响,楼道里传来“嗒嗒嗒”的脚步声。这时,门开了,丁老师走了进来,手里抱了一沓作文稿纸。不知为什么,我忽然想起作文课的顺口溜:“老师一命题,学生搔头皮,心里空荡荡,咋会写文章?”丁老师站上了讲台,在黑板上流利地写下了一行字“写自己熟悉或印象深刻的一个人”。我们开始紧张地思考写谁?这时,丁老师先发话了:“我先举一个例子吧。上个星期六,我和女儿燕燕坐公交车去天安门,车上人不多。上来了一个中年男人,他戴了副墨镜,穿了一件很干净的西服和一双油光发亮的皮鞋。他走到了一个座位旁,并没有坐下,而是拿出了一张餐巾纸。”丁老师顿了顿,故意钓起我们的胃口,说:“他用餐巾纸把座位擦了一遍又一遍,连椅背也不放过,擦了近十分钟才坐下,你们说,他是一个怎么样的人呢?”教室里突然安静了几秒,但不一会又热闹开了。有的说这个人太洁癖,有的说这个人很讲卫生......大家说的兴致勃勃。这时,丁老师拍了两下手,教室里又安静了下来。“现在我给大家发纸,大家也动笔写一写吧!”我迫不及待地拿了稿纸,写了起来。嗨!真神了,我笔尖里的句子,怎么一个劲地往外涌,字儿一个跟着一个,乖乖地跳到方格纸内。我看着自己亲手写成的作文,心里像吃糖豆一样甜。我眯起眼睛,又望了望丁老师,我想,她的脑子里一定储藏着好多好多作文的秘密。

丁老师真是我们的良师益友呀!

老师的500字作文六:

“下课”!老师刚说完,同学们就冲出教室,在操场上自由的玩乐。可老师到了办公室还要批改作业、备课,老师实在太辛苦了,我想,如果有一种会当老师的黑板,那么,很多工作就可以由黑板来做,黑板也能给我们上课了。

这种神奇的黑板有一个视频键,只要按一下这个键,就出来供你选择的视频信号,就可以在视频目录里找出要上的课程,点击一下,视频黑板就可以开始上课了。对于那些不专心听讲的学生,黑板上的检查器还会发出一种光,这种光对人体没有伤害,它会散发出一种对人体有益的物质,它会飘到这个学生的大脑里,这位不专心听讲的同学就会认真听讲。

这种黑板还可以同我们进行直接交流,回答我们提出的各种问题。下课前,它还会针对不同的学生,布置作业,对那些学习能力强的学生,它就布置少量的作业,对那些在课堂上接受能力弱的学生,它就会布置较多的作业。

神奇的黑板还会在课外进行补课,例如,有个同学生病,不能来上课,它就会给这位同学进行快速补课。同学的作业通过线路输进黑板,它还可以进行批改,并且针对同学作业中出现的情况,及时回传信息,让同学及时改正。

有这样一块神奇的黑板,在老师辛苦的时候,它就可以让老师好好的休息。我长大后一定要设计出会当老师的黑板来。

老师的500字作文七:

敬爱的X老师:

您好!我是您的学生XX,我就要毕业了,就要离开母校,离开XX班,离开您了!我实在有千万个舍不得,千万个对母校,对班级,对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人,但在此,我特想送您一首诗:

我留念,我美丽的母校;

我渴望,永远在XXX班这个班集体中;

我期待,您一直陪伴着我!

然而,这都是我的空想,

但是母校、我们的班集体,还有您,

会永远永远烙在我的心底!

我不知道,

我的人生路有多么长,

但我知道,

我走的每一步都与您密不可分,

我不知道,

您是否还会继续教书,

但我知道,

您永远是最优秀的老师。

我不是素昧地赞扬您,

这是我从心里发出的感叹。

我不是假仁假义的讨好您,

而是我真心诚意的心灵告白。

今后的日子里,

我的征程还很长,

但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂;

今后的日子里,

我也许还会遇到与您一样的好老师,

但也丝毫不会改变对您的思念。

有时,我看到您头上那缕缕银丝,

我心里会禁不住潸然“泪”下,

那是您对我们无谓的献出青春的代价呀!

有时,我听到您那声声干咳,

我的心会刀割般的痛,那是为了我们呀!

那是您为了我们呕心沤血不辞勤劳的结果呀!

难忘您,在毕业照上的微笑,

虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘,

没有歌手、演员的美丽,

没有我们的朝气,

但那绝对是一种朴实无华的,

没有任何“污染”,充满寄托的笑。

兴许我记忆中的可留恋的、难忘的,

会随时光的流逝,我记不真切了。

但我会永远记住您,我的好老师;

记住是您在我人生之树上

植下的第一片——绿荫!

健康美丽,培育出更多栋梁之材!

您的学生:XXXX

2XX年X月XX日

老师的500字作文八:

我每次看到老师的眼睛,都有一个感觉,老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候,上课开小差时,抬头看见老师,老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言,老师总用鼓励的眼光看着我,于是我便紧锁眉头,冥思苦想起来!

我最怕看见陆老师的眼睛,每当我作文写不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说前不久的一个上午吧,我和几个同学写作文不符合要求,放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排,对我们的作文作评论,我低着头,当我抬头时,我的目光与老师的目光相对,那目光在说话:“你的作文写得很不好,下次不能这样!”

下午的上课铃声响了,是作文指导课。我坐直了身子,陆老师又抖擞精神来,向我们推荐了几篇好作文,她那清脆的朗读声,在教室里回荡······

陆老师的眼睛很雪亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题她总用惊奇的目光看着我,为我惋惜······一次我做错了题,我改正了,陆老师用赞许的目光看着我,我没有吭声,只是低着头······

老师的眼睛会说话,有时埋怨,有时惋惜,有时批评,有时鼓励,可是有时却十分神秘······它时时刻刻提醒我们要努力······

老师的500字作文九:

谈到眼神,那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神,可是那一次,却是彻彻底底地改变了我,改变了我的人生观。

小学时候,数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次,照例戴眼镜的他,那天却摘掉了眼镜。上课时,我暗自庆幸,本来视力就差的他居然摘去了眼镜,那岂不是成了“睁眼瞎”!这样,我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇,你在干什么?”一声吼叫,直灌入我的耳中。

这时,我当初幻想的计划全破灭了。“为什么,摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年?”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼,眼睛中射出凌厉的目光。这一眼,深深的印在了我的心中。从此以后,我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了,怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”,这下我可是完全体会到了。 你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利,可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时,他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你,令你感到亲切和温暖。

现在,我对数学老师更了解了,那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的力量,那是对事业的爱,对学生的爱。那双眼睛,将永远鼓舞我,鞭策我:做人要表里如一,直到永远。

老师的500字作文十:

教室,同学们像风一样纷纷进了教室。

上课了,看见王老师在黑板上写着:亲爱的同学们,老师嗓子哑了,所以只能用这种方式给大家上课……。王老师很费力地小声说:“上批毕业班里有一个同学在学校是最调皮的学生,可是,一看到老师嗓子哑了,乖乖地听课,学习成绩提高了很多”。教室里顿时鸦雀无声,同学们都挺胸抬头,聚精会神地听起课来。

这一节课,因为王老师的嗓子说不出话来了,课后更不能给我们辅导了。从这以后,每节数学课都换老师,一回儿是四(五)的老师,一回儿是四(六)的老师,搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师,大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们,带病坚持给我们批改作业。盼望着,盼望着,王老师带着一个小话筒走进了教室,老师说:“我能给大家上课了!我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。

大家听后,立刻欢呼起来,心里别提有多么高兴了。王老师的声音像磁铁一样,深深地把同学们吸引住了,同学们听课更认真,回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大进步。老师啊老师,您为了我们声带都累坏了,您为我们付出了多少血汗啊!您为了我们呕心沥血,付出了这么大的努力,我们从内心深处感谢您!

老师的500字作文十一:

敬爱的马老师:

您好!

翻开你那本整洁的教案,每个人都会不由得感到惊叹:一个快要退休的老师,对自己的工作竟还能如此负责,教案写得如此完整、细密。是啊,教案上记载着我们的对错,记载着我们的学习态度,更记载着您为我们付出的心血。

记得那一次,你把考卷分下来时,您大发雷霆,因为,我们的成绩考得一团糟,而且许多都是不该错的都错了。一些好同学,该上90的没上90,那些学习差的同学更不用说,都不及格。是啊,如果我身为一名老师,自己为学生们花费了这么多的精力,可到头来,还是一团糟,这能不令人生气吗?当场,您把自己为我们付出的展示给我们看,上面清清楚楚的记载着每一位同学在每一道题上犯的错误,还写出了分析。顿时,我们全班都鸦雀无声,我们低着头,为自己的成绩而感到惭愧。

马老师,您“恨铁不成钢”,日夜为我们而操心,时时刻刻都在想着该怎样给我们上好课……老师,我仿佛看见了,深夜中那盏亮着的灯下是您疲惫的身影,您在干什么?在写教案;我仿佛看到了,您的白发是为我们而变,您的皱纹是为我们而生……老师,感谢您,是您把我从连一句话也说不完整(用英语)培养成能说出一口流利的英语。我之所以能取得今天的成就,离不开您的辛勤培养。

老师,岁月如梭,转眼间,我们就要分开了,真舍不得您,我会永远记住您,您在我心中的地位永远都不会变!

老师的500字作文十二:

每当我仰头欣赏天空中那皎洁的月儿,就不由得想到了我们年老的李老师,因为天空中弯弯的月儿就犹如里老师的背,弯成了一个C字形。这时,心中就想到了几句俗语:老师是辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,接下来,我就向大家介绍我们的李老师。有一次,李老师得了重感冒,校长已经准假给李老师了,上课铃声响了,代课老师来到班上,说:“李老师今天生病了,由我给你们代课。”代课老师刚说完话,就听到一个熟悉的脚步声由远到近……大家都议论纷纷的说:“李老师来了……""果然不出我们所料,真的是李老师!代课老师问:“李老师,你不是生病了吗?怎么不在家休息,怎么跑到学校里面来了呢?”“我放不下这些孩子……”李老师用凝重的口气说。

于是,下面的议论声又“跑”了出来。代课老师叫了一声安静便走出了教室。李老师走了进来,说:“我们开始上课,值日生!”他的口气十分坚定。当天上课时的纪律相当的好,就连平时那些上课叽叽喳喳的同学都安静了下来。有的同学甚至不经的留下了眼泪。还有一次,那是一个寒冷的冬天,我们班小红忘记带手套了,就连带了手套的同学也在不停地搓手。更别说小红了,这时,李老师走了过来,问小红:“怎么,忘记带手套了吗?‘嗯’小红回答到老师。‘要不带我这双’,李老师说。

小红坚决不干。最后李老师亲自帮小红带上,小红感动地流下了眼泪。曾经有人问:"背还会挺起来吗?"却肯定的回答:“会的,会的,我相信有一天李老师的背一定会挺起来的。”

老师的500字作文十三:

我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

一次课前复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“残阳是什么意思?”我一时记不清了,也没料到她会问我。可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:这不是上周五学过的吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

还有一次上语文课,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说的津津有味的时候,突然,教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声,我俩猛地抬起头来,老师早已站在我们面前了。他的眼睛里流露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢“开小差”了。

又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半,老师提问:“田忌第二次赛马为什么胜利了?”我马上把手举得高高的。老师叫我回答。我站起来,见听课的老师一起看着,我心里怦怦直条,回答时结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待的目光,似乎在说:“别急,大胆些。”我望着老师的眼睛,胆子大了,声音响了,回答流利多了。于是,老师的眼睛又流露出赞许的目光。

还有一会,我得了重感冒,医生要我休息几天。几天下来,我耽误了一些功课,真急死人!一天傍晚老师来看我,他坐在我的枕头边,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,好像在说:“有我们大家帮助你,你会赶上来的”我得到了极大的安慰,不那么着急了,决心好好养病,早日回到学校。

老师用智慧的目光牵引着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。

老师的500字作文十四:

上小学时,我十一二岁,放学时老师给我们布置了作业,第二天上午检查。晚上村里放电影,我就和明明、军军看电影去了。

第二天,正做好梦的我被母亲推醒,我看了一下表,就要迟到了,顾不上吃饭,背上书包就往学校跑,进了教室,刚坐下,上课铃声就响了,“喂,作业写完没有,”明明在后面推了我一把,一听他说作业,我的心就慌了,我早把这事给忘脑后了,正想着怎办,老师就进来了,同学们,把昨天布置的作业都放到课座上。听了老师的话,我的心更慌了,手心还出汗,低着头,老师从前面检查着作业走到我面前:同学,把你的作业本拿出来。我低着头低声说:老师,我的作业本忘在家里了。见我慌慌张张的样子,老师说:下课来我办公室。明明在我后面,老师问他作业呢,明明说在家里放着,早上迟了,忘带了,老师听了让我俩站起,你俩下课,一块来我办公室。

下课后,我和明明一齐去老师办公室,在门口我俩你推我,我推你,都不敢先进去,老师听见开门把我俩叫进去,对我俩说,你们的作业忘在家里,现在回去拿。我俩低着头站在那里一动不动,“昨天布置的作业做没做?”“没做”,我俩异口同声回答,“把头抬起来,昨晚干啥去了?”“看电影。”“看电影,那就说说都演什么了?”我和明明你看看我,我看看你,红着脸低下头,老师站起来,走到我俩面前说:“做错了事,就要敢于承认,做错事再说谎话,那就是错上加错,说谎话欺骗别人,也是欺骗自己,你们还小,千万不要养成这种坏习惯,长大后会害了你们。”听着老师的话,我俩心里暖洋洋的。

我一直记得老师和蔼的教诲,以后,我也要警戒自己诚实的做事。

老师的500字作文十五:

老师的职业有哪些?这个问题好像有点互相矛盾——老师本来就是一种职业,但是你如果仔细观察身边的事物,你就会发现你的老师兼职许多职业呢。

班主任老师:职业——女生保护者。

如果你问我们班女生觉得班主任好吗?女生会回答道:“简直是天堂!”如果你问我们男生?我们答:“简直是地狱......”有一次,班上的调皮蛋刘浩(男)和自称是“猫仙”的瞿诗媛(女)打起架来。可谓是打得惊天动地,日月无光啊!这时,“女生保护者”闻风而来,一下子,女生如找到了救兵,到老师那,胡言乱语一番。老师说:“刘浩,今天不把你父母请到学校来,我就不再做老师了!”完了,调皮蛋又被带进了“监狱”——办公室。而瞿诗媛却无罪赦免。称班主任为“女生保护者”一点都不假。

数学老师:职业——占课专业户。

现在,中国正在教育改革,要求各方面发展。可你见我们班,每到半期,数学老师就开始她的另一种职业了。原则是:体育课,想得美;信息课,别去上;美术课,讲试卷;科学课,我的课......面对这样的“独裁”,“专制”,全班几乎没人敢大声埋怨。但林子多了,什么鸟都有。一次,体育课又被占了,一位同学不服气,便趁老师回办公室时,在教室里大声叫骂。这时,老师来了一次回马枪,把那位同学逮了个正着。老师本来才刚来,又怒气冲冲地带着那同学回了办公室。经过这一次起义的失败,我们班便变得胆小起来。所以,她当然是“占课专业户”啦。

其实,老师负责的职业还有许多,但都是为了一点——让我们成才。

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