【第一篇】、我想对老师说作文
老师，也许您不懂我们学生的心里在想什么，好，我现在就告诉您我们学生的心里在想什么，您叫我们买这试卷，买那试卷，到最后，还有一大堆，因此作业要加量，同学们都发出抱怨声，您却不知道我们在想什么，老在数落我们的不对。我还记得那次，我的课堂作业不见了，您就问我：“你的课堂作业呢？”“不见了。”老师，可您却说：“我的办公室里没有，自己回家找。”我回家怎么找也找不见。第二天，您又问我：“你的课堂作业呢？”我摇摇头，你却说：“找不到课堂作业你期末就别想得奖！”还有，不知你还记得吗？那次，曾杰鑫上课插嘴，张俊龙说：“多嘴。”曾杰鑫可不服了，拿起旁别的扫把，向张俊龙的桌面敲去。这一幕被你看见了，你把曾杰鑫赶出教室。因此，你在同学们心中的好形象破碎了。
因此，我想让你知道，让你能改掉这几个坏毛病。
【第二篇】、我想对老师说作文
师我想对您说 您有一个平凡而又崇高的职业，您是一个严格而又和蔼的人物。如同园丁，如同妈妈，那就是令人敬佩的老师! 多少个夜，您拖着疲惫的身子认真地备课，多少个夜，为了我们彻夜难眠。 每当我们遇到挫折，您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事
老师我想对您说
您有一个平凡而又崇高的职业，您是一个严格而又和蔼的人物。如同园丁，如同妈妈，那就是令人敬佩的老师! 多少个夜，您拖着疲惫的身子认真地备课，多少个夜，为了我们彻夜难眠。
每当我们遇到挫折，您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事时，您严厉的目光是最重的惩罚。
您像蜡烛，您像铺路石，您把自己的一切都奉献给了我们!
【第三篇】、我想对老师说作文
我很喜欢上体育课，也很喜欢体育老师。您虽然对我们要求严格，但是每节课都能腾出时间让我们自由活动。
好景不长，慢慢地我发现您变了，每节体育课，除了跑步、做操还是跑步、做操，有几次做完操还要我们做一分钟高抬腿。一点儿自由活动的时间都没有。做操做不好的话，您就对我们厉声呵斥道：“连操都做不好，给我静站十五分钟！”当时，不光是我，我们整个集体的心情都一下跌落到谷底。因为我们都知道站完这十五分钟就放学了。因此，上每一节体育课的时候，我们都带着一种厌倦的心情。跑步、做操时都无精打采的，做操时，就连体育委员都能喊错数。每当这种情况出现时，您就对我们更加严厉了。体育老师，我想对您说，请您不要再这样对我们了，我们变成这样，都是让您给逼的。您试着对我们放松要求，或许这样我们会更加喜欢上体育课，更加积极上体育课，每次跑步、做操都精神抖擞，这不就是您想看到的吗？您就试试看吧！
【第四篇】、我想对老师说作文
老师，我想对你说，我虽然要进初中了，但我不会忘记你的。
如果没有你，我至今还是一个不懂事的小孩子。
还记得去年那件事吗？我在教室里玩拖把，不小心把玻璃打破了，我十分害怕，便把拖把放在原地，便装做什么也不知道就走出了教室。
到了下午，我以为你会查不出来是我干的，但不知是谁说是我干的。我听了以后十分惭愧，但你为了挽回我的面子，并没有说什么。
到了放学，你叫我留下来。我心想：“我肯定会被打。”但你并没有打我，还跟我说做人要诚实。那时一种敬佩之情由然而生。
老师谢谢你！！你是我的起航灯，你就像花园里的园丁，我就是花园里的花朵，是你在辛苦的培育我，谢谢你！
【第五篇】、我想对老师说作文
春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您还记得那双布满粉笔沫的手吗？您还记得那双为了我们而患病的眼睛吗？您还记得您讲课时那专注的神情吗？也许您已经忘记了，但是，这些事情却让我们刻骨铭心。 记得那一次，我考得不好，您并没有责骂我，而是亲切地对我说：“这次考不好没关系，并不代表下次也考不好，只要你努力了，你永远是最棒的！”就为了您对我的肯定，我暗下决心，一定要用出色的成绩来证明您对我的信任。 老师，您对我们的恩情，比山还高，比海还深。您牵着我们的手走过快乐的童年；化作翅膀，载着我们在知识的天空翱翔；变作肥沃的土壤，让我们的智慧开花。
老师，我爱您！
【第六篇】、我想对老师说作文
时光和我们一样，青春和我们一样，自由和我们一样。
亲爱的老师，谢谢你辛苦的为我们劳作，曾，有人把您比作园丁，蜡烛等。而我觉的您是树根，虽然帮助树树叶成长，自己也不断吸收养分。
老师，您对我们的付出是我们应该给予回报的。如果有来生，我将把我的一生献给教学，现在不比往年。现在科技发达，我将发明一种帮助老师批改作业的机器。
名叫——帮助键。它有5个键助成，第一个是黄键，是输入本次的作业准答案，第二个是红键，是输入作文的题目，第三个是黑键，是开始批改的键，第四个是绿键，是帮助学生是否改错别字的，第五个键是蓝键，是给予作业好的同学的徽章。
我亲爱的老师，我们的愿望一定会实现的。我的老师。
【第七篇】、我想对老师说作文
3月27日星期一太令我难忘了，而且是不好的难忘！
下午，我趁着休息的时间去给妈妈打电话，告诉她星期五什么时候来接我，结果是外婆接的电话，由于外婆的听力不好，再加上旁边几个同学不停在吵闹，所以我就重复给外婆说了好几遍，等我回到教室里却发现文具盒不见了，于是我就去问同学，同学说∶“是被张老师扔垃圾筒了。”
于是我马上去垃圾筒那里去找，结果发现文具盒被摔破了，两支铅笔、一把尺子和一块橡皮檫不见了，当时我一边收拾一边哭，心里觉得特别难过，心想这些东西虽然值不了多少钱，但也是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。不管怎么样张老师也不要扔我们的东西呀，虽然我们有时做事会惹你生气，但我们都是无心的，毕竟我们还都是七、八岁的孩子。
所以我想对张老师说∶“您以后能否对我们宽容和蔼一些”。
【第八篇】、我想对老师说作文
新学期又开始了，我们又迎来了一个无比珍贵的节日——教师节，在这个无比珍贵的教师节日里，我首先祝敬爱的老师节日快乐。
记得二年级有一节语文课时：当您正在黑板上写字，我和我的同桌趁您不注意，却偷偷地在课桌下猜拳，被您发现，您拉下脸，用严厉的目光看着我们，我的脸顿时红了起来，像一个红红的大苹果，我们就偷偷得把手缩回去，坐好，然后认真听讲。放学了，您单独把我们留在教室里，批评了我们，老师，我想对您说：“您做得是对的，您批评了我们，，就是在教育我们，让我们懂得上课要认真听讲，才会学到更多知识，谢谢您，老师。”
老师我想对您说：“虽然我是一个胆小不爱发言的女生，可是，在您的帮助和鼓励下，我变得上课发言越来越积极了，”老师我还想对您说：“如果我有哪些地方做得不够好，请您及时提醒我，我一定会认真努力得去改正，做一名优秀的小学生。
老师，祝您教师节快乐！
【第九篇】、我想对老师说作文
我是一只小船
您是划我的渔夫
让我到达了终点
我是一棵小草
您是滋润我的雨水
使我逐渐成长起来
我是一片黑暗
您是一束温暖的阳光
教我懂得了一个又一个的哲理
老师啊
您是多么伟大
您教给了我们知识
您赐给了我们精神
是您帮我们走过人生的坎坷
是您陪我们度过艰难的岁月
您把您的智慧传给了我们
您把您的一生交给了我们
老师
我想对您说
我们不会辜负您的期望
我们不会忘记您的训言
我们一定会打下一片自己的天下
老师
感谢您
老师
我爱您
【第十篇】、我想对老师说作文
老师，我想对你说，
你是一个大画家，
为我们描绘出美好的明天。
老师，我想对你说，
你是魔术师，
你托起了一个神奇的梦想。
老师我想对您说
你说向日葵是朝鲜族小姑娘，
头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，
笑微微地等待着
田野里归来的农民伯伯
洗一洗晒黑的脸庞。
你说孩子头上的蝴蝶结
是会转的螺旋桨。
于是那个爱美的小姑娘，
幻想有一天能飞到天上。
老师，我想对你说，
你是天使，
你洒下了一片青春和阳光。
老师，我想对你说，
你是园丁，
你播下的是种子和希望。
老师，我想对你说，
谢谢你。
【第十一篇】、我想对老师说作文
翻遍了所有的词典，找遍了的所有的词汇也无法形容您我的老师。
您是辛勤的园丁，每天为我们浇水施肥，让我们健康成长，可是当我们都在花园里竞相开放时，您又总是在一旁默默的看着我们，把所有的功绩推到我们身上。您是灵魂工程师，帮我们架起知识的桥梁，建起智慧的大厦，然而在这之后您又不要我们感谢您，您总是说：“我的快乐就是你们快乐。”
我们读书的时候，您看见外面吹起了大风，您总是悄悄的把窗子关上，不愿打扰我们，在我们做作业时，您看见我们脸颊上流着汗您总是轻轻的帮我们擦掉，当我们向您提问时，您总是耐心的给我们回答。
啊，老师在学习中你是我们的好老师，在生活中你就是我们的好妈妈，教师节快到了，老师我想对你说，祝你教师节快乐！
【第十二篇】、我想对老师说作文
敬爱的老师，你好！敬爱的老师，你们传播，启迪智慧，使人类长期积累下来的精神财富得以世世相传。
你们像一枝枝蜡烛，默默的燃烧自己，照亮别人，用真善美的光芒驱散了愚味的落后。你们用知识的甘露滋润了桃李，你们用纯洁的心灵照亮了我们，我们每前一进步，都倾注着你们辛勤劳动的汗水；每一点微小的进步，都有你们哺育的心血。你们用满腔的热情，为培养我们操尽了心。
敬爱的老师，你们的岗位普通而神圣，你们的称号平凡却光荣。你们用生命的泉水浇灌着我们，为祖国培育一代新人。是你们，搭起了通向科学圣殿的阶梯；是你们，架起了通向艺术之门的桥梁，栋栋高楼下，都有你们铺设的基石；是你们，帮助我们步入知识的殿堂，在知识的宝库中探索。
在我们前进的航程中，你们就是伫立在海面上的航标灯，在夜幕降临时，义不容吃辞地担负起自己的责任。老师，最后对你说一句：谢谢你！
【第十三篇】、我想对老师说作文
老师，我想对您说：
您是一棵参天的大树，
我们就是树下的小草，
您为我们遮风挡雨，无怨无悔。
您是一位辛勤的园丁，
我们就是茁壮的新苗，
您用汗水浇灌我们，尽心尽力。
您是一方温暖的天空，
我们就是飘动的云彩，
在您宽广的胸怀荡漾，快乐无边。
啊，老师，我想对您说：
我爱您！
【第十四篇】、我想对老师说作文
刘老师，有一件事一直藏在我的心中都不敢说出去，怕您回扣了我上学期的分数。
这件事发生在上学期的一次测试中。在那次测试中刚开始我一帆风顺，可是到最后一题却把我难住了。我绞尽脑汁也想不出来。就轻轻地望旁边瞟了一眼，看见有一个同学正在做最后一题，我看到了答案。脑中便闪过一个念头：“快抄啊！不能让这宝贵的10分白白浪费掉啊！”正想抄时我心里又闪过一个念头，不能抄，抄了就不是自己真实的成绩。我看了看时钟，啊，快下课了，最终我还是抄了
那一次测试卷发下来了，我得了94分这个不真实的成绩。当我拿的那卷子是，那红红的分数正狠狠的瞪着我，批评我，不是各诚实的小学生，偷走了别人的知识。我当时觉得对不起挂在胸前的红领巾，心里惭愧极了，想向您承认错误，可又没有勇气，今天趁这个机会向你坦白这件事。
【第十五篇】、我想对老师说作文
老师啊，我想对您说的太多了。
老师您辛苦了，老师你每天早晨，早早就到校为我们改作业，一堆又一堆的往您桌子上摊，把您忙都忙不过来，我以后一定会认真做作业，提高作业质量。您还不畏艰难的为我们上课，我们有时还不尊重你——上课叽叽喳喳的，还得停下来整顿纪律。你每天晚上回去的又迟，还得准备明天的课程。老师啊，你太辛苦了。
老师你太伟大了。上次上课时，我们不遵守纪律老讲话，把你给气走了，我在这里给你道歉了。老师谢谢你的伟大，下午还来坚持给我们上课，你这种精神让我敬佩。我们班经常给你惹麻烦让你操心，害你扣工资，真是不好意思了。
老师你太幽默了。上课的时候你总是有些幽默，为了让我们上课更投入，让我们更加喜欢上语文课所以你这样的幽默风趣。每节语文课总是笑声不断……让我更加喜欢上了语文课，对语文课也有了很大的了解。
老师你所做的每一件事，我都牢记，永不忘记。
老师啊，我想对你说……
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