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观察500字作文
更新时间: 2024-04-19 02:44:43
 

【第一篇】:观察500字作文

叮咚……叮咚,一颗颗黄豆欢快的跳入冷水中,开始了它们的发芽生活。 黄豆刚“跳”入水中时皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。两三个小时以后,黄豆年轻了,晶莹透亮,像一颗颗金灿灿的珍珠一般。 黄豆经过一天一夜的“游泳”,它们膨胀了,腰部露出一丁点银色的芽苞,它们惊奇地望着大千世界。 当我高兴的时候,妈妈告诉我:“该给豆子换水了,每隔三、四个小时换一次水。”

在妈妈的指导下,我将浸湿的布片搭在豆子上,让布片受湿均匀。嘿!黄豆正贪婪的吸着甘露呢。 又过了几天,我细看此时的豆子,它已膨胀了两三倍。芽叶长高了,可有几粒豆子只胖而不发芽,这是怎么回事呢? 一天,我发现那只胖而不发芽的豆子从淡黄变成深黄,并逐渐变成褐色,当初明明是把烂豆、破豆拿出来了呀,怎么还是出现“奇迹”呢? 姐姐说:“那几颗豆子是用塑料袋装的,而其它的是用布袋装起来的,你想想看为什么吧!” 我想了好半天才知道,塑料袋密不透风,豆子在里面丧失了生命力。而布袋却通风,所以那豆子才发芽的。种豆子还可以学到知识呢!

过了一周,豆子长成了。立看,豆瓣犹如朵朵金花,金灿灿一片。顺看,犹如玉柱支金顶,美丽动人。 我看着自己的杰作,真舍不得取之食用。

【第二篇】:观察500字作文

最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅,这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃,听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧,我喜欢泥鳅。爸爸说那你每天给泥鳅换干净的水,还有一个要求让我观察泥鳅的外形。

我把它们装到一个小瓶子里,便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的外形。泥鳅的身体细长有许多黑色的小斑点,头部有六条触须,扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡,在灯光的照射下,发出闪闪的亮光,就变成五彩缤纷的了,小泥鳅安静时,一动也不动。有一次,我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时,房间里寂然无声。小泥鳅也似乎停下来了,在“闭目养神”呢!我想看看它们,可谁知我的手碰到了桌子,便发出了“咣”的一声,小泥鳅被吓着了,纵身一跃,顿时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时,我只要凑近一看,它就突然游起来,吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的,是两面派,一面平静,一面顽皮。

小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢!一起出发,开始科学的冒险吧。

【第三篇】:观察500字作文

今天,一只蜻蜓冒冒失失地闯进我家。爸爸眼疾手快,一把抓住了这只冒失的蜻蜓,又转过身来对我说:“要不要?”

我小心翼翼地接过它,仔细观察,我发现它有两对等长的窄而透明的翅膀,翅膀前缘近翅膀顶处有翅痣。胸部斜列,前胸小,能活动。像钳子一样的脚 接近头部,以便于捕食。它的腹部细长,复眼突出,触角小而不明显,活像一个“小将军”。

爸爸告诉我,蜻蜓分为十五个科,分别是:大蜓科(3种)巨圆臀大蜓、黄斑宽套大蜓、北京大蜓;蜓科(13种)长痣绿蜓、竣蜓、混合蜓、碧翠蜓、斑伟蜓、黄伟蜓、黑斑伟蜓、麻雀晏蜓 、碧伟蜓、长者头蜓、日本长尾蜓、跳长尾蜓;春蜓科(6种)马奇异春蜓、联纹小叶春蜓 、小团扇春蜓、棘角蛇纹春蜓、艾氏施春蜓、大团扇春蜓;大蜻科(1种)闪蓝丽大蜓······而我们捉到的正是其中最常见的蜻蜓—黄蜓。我把这只蜻蜓放进一个带孔的小盒子里让它休息一会儿,明天再放生。趁着它休息,我特地查了资料,想知道它喜欢吃什么?得知它喜欢吃蚊子时,我立刻用守株待兔的办法抓了几只活的蚊子,就从小孔里放给它吃了。

【第四篇】:观察500字作文

9月27日 星期四 晴

播种种子星期四,妈妈为了奖励我数学考了100分。买来了矮牵牛种子播种。开始播种了,妈妈拿出种子,放在我的手心上,让我瞧一瞧。然后拿出一个穴盆和一袋靓土,妈妈告诉我:穴盆是专门播种种子用的,而靓土充满了养料,播种以后,不需要施肥,只要浇水就行了。接着,妈妈把种子埋在土里,最后铺上一层保鲜膜,把它放在家里朝南的窗台上。为什么要铺保鲜膜呢?妈妈嘴里没有透露出半点蛛丝马迹,她只让我们明天早上来观察。

9月28日 星期五 多云

保鲜膜的变化星期五早上,我一起床就去观察我们昨天播种的种子发生了怎样的变化。种子虽然没有发芽,但是我惊奇地发现:那张保鲜膜上布满了一颗颗透明而又圆润小水珠,而且数量非常多,小水珠不时地渗到泥土里。哦!我明白了:原来双休日没人浇水,保鲜膜上会有水珠滴下来,这样就能保持土壤湿润了。

9月29日 星期六 晴

种子发芽了“矮牵牛发芽了!……”早上妈妈的这些声音把在快乐的梦中的我吵死了。我也过去看个明白,矮牵牛的确发芽了。我想有空气,有阳光,有土壤,矮牵牛的生长条件这么好,明天一定能长个!我仔细一观察:矮牵牛的嫩芽长三毫米左右,上面微微撑开两片绿油油的嫩叶。瞧,那可爱的嫩芽儿,我真想伸手去摸一摸,可又怕碰坏它。小苗苗嫩嫩的,绿绿的。我兴奋得跳起来。我用手捧了些水,小心翼翼地给它浇水。它实在太娇嫩了,身上还顶着自己种子的外壳,好像在向人们展示:新的生命,新的生机。

【第五篇】:观察500字作文

2009年10月3日 星期六 天气:晴

今天我抓了一只螳螂,我把它放在一盒子里。它的身体是黄褐色的,“手”上的两排锯非常锋利,足可以把一个成年人的皮给割破,它的背上还有一条一条的花纹交错着,好象一块布满花纹的盾牌。它的“家”是一个很扁的盒子,它的头能碰到顶,它经常试图躺着用自己有力的双“手”把它“家”的“房顶”掀翻。

2009年10月5日 星期一 天气:晴

今天,我去旅游,我把螳螂装进了一个塑料盒里,我在路上发现它先用“手”想把盒子抓开,但试了好多次都没成功,后来就放弃了。下午,它一直很没精神,一直倒挂着睡觉,我敲了好几次塑料瓶,它都没有任何反应。昨天我放进去的一只蚂蚱今天已经被它咬死了,而且肚子也被它咬断了呢!

2009年10月7日 星期三 天气:晴

今天上午,他还是在盒子里爬来爬去,悠闲地散步。今天下午游玩回来,我发现螳螂竟然死了,我非常不开心,心想:它早上还好好的,下午怎么就死了呢?哎!

【第六篇】:观察500字作文

今天,天气万里无云,我终于可以如愿以偿的去参观气象站。 我们首先看到的是能见度感应器,这是国内最先进的靠太阳能发电,价值在14万元左右,进去看到的是风向标和风速仪还有避雷针,避雷针是避免一些灾难的发生。

随着王老师的带领下,我们看到了三个百叶箱,第一个百叶箱是靠人工手动的不过它已经被淘汰了,第二个百叶箱,每分钟测量一次,最后一个百叶箱有四根管子,分别测量最高温和最低温,最高温它只要碰到比以前高的温度就会往上升,不会下降,而最低温度它只要碰到比以前低的温度就会往下降,不会上升。还有干球和湿球,能测量温度,湿度,在走进去看到的是日照仪,它能自动绘画线条,每天取一次,并准确的传入办公室的电脑中去,还有蒸发皿,向里走,,看到了方形内的下温度计它能测量地下20厘米内的温度和湿度。因为有了这些测量机器,人们在办公室里就能知道外边天气的温度和湿度了。正因为有了这些机器和工作人员我们才能在家里有最安全的保障。

人类的头脑比所有的机器还要聪明,灵活,人类的头脑比任何一件物品还要珍贵,宝贵,人类的头脑真是最灵活的机器。 这次社会实践活动真是让我大开眼界呀!

【第七篇】:观察500字作文

2008年9月20日 星期六 晴

今天,老师布置了一项作业——写一篇观察日记。放学后,我飞奔回家,冥思苦想,该观察什么写什么呢?忽然我想起了以前种蒜苗的经历,对,就写一篇关于种蒜苗的观察日记。

我急忙跑到厨房找来一头大蒜,先扒掉它的“外衣”,只见里面的一瓣瓣大蒜洁白如玉,小巧玲珑。接着,我找来一个盘子,将蒜放了进去,浇了一点水。

看着我种下去的大蒜,我在心里想:蒜宝宝,你快一点长啊!

2008年9月21日 星期日 晴

今天写完作业,我便来看望我的“蒜宝宝”,可是,蒜瓣一个个站在盘子里,好像都不愿意理我,和昨天没什么两样。我伤心极了,但我不相信,仔细地看着“蒜宝宝”,突然,我发现“蒜宝宝”比昨天略微高了一些。于是,我将蒜拿了起来,发现了“蒜宝宝”长出了面条似的十几个小根。“蒜宝宝”表面不动声色,可底下却发生了这么大的变化,真是不可思议!

看到蒜发生了变化,我才“破涕为笑”!

2008年9月22日 星期一 晴

今天一放学,我便以“风驰电掣”般的速度飞奔回家去看我的“蒜宝宝”。啊!一颗大蒜的顶部裂开了一个口子,从里面探出了一个绿茵茵的小脑袋,它呀,青翠欲滴的苗,犹如绸缎般光滑。

看到“蒜宝宝”发生如此大的变化,我都有一点不知道自己该干什么了。冷静后,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈也替我感到高兴。

2008年9月25日 星期四 晴

今天,我去看我的“蒜宝宝”,它们已经陆陆续续地发出了绿油油的小苗,有的高,有的低,就像此起彼伏的山峦一样,蒜的根部已经像乱麻一样了。当我看到我的蒜长成了这个样子,心里比吃了蜜还甜,我终于把蒜养活了!

通过这次养蒜苗的经历,我知道了做任何事都要付出劳动,比如种蒜就要勤换水,否则它就会干死。学习也是如此,要求精华,就要勤快。

【第八篇】:观察500字作文

今天,妈妈买来两头蒜让我种。我看着白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,你把它们的外衣脱下来就明白了。”

我剥去大蒜的外衣,哦,它原来有11个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩紧紧的拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了两瓣大的种在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里,在浇上一点水,最后我对大蒜说:“天气渐渐暖和了,你也快快发芽吧!”

放学回家后,我马上到阳台去看大蒜。啊!大蒜已经发芽了,那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!忽然我从透明的花盆里看见泥土里白色的东西,仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕,像是老爷爷的白胡须。我给大蒜浇了水,对它说:“快点长,长大了后带你去学校。

大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出来一根小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。在看它的根部,“白胡须”已经很长了,好像要把花盆底部顶破似的。啊!大蒜已经长大了,我的知识也增多了。如果你们也想去了解植物是怎么生长的话,那你也来观察观察吧!。

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