第1篇 安全作文
网络，是现在人们必用的东西。但是，它也是一只虫子，可以毁了你一生的巨大虫子——网虫。
这只虫子来源于网络游戏上。这些游戏可以让你放松，但在放松的同时，这只虫子正在悄悄地爬进你的身体里。
用有效的解决方法才能把这只网虫消灭。那么，什么方法才可以正确又有效呢？
一：尽量进入学习网站。在大家上网时间里，95％就是在选择游戏类的。大家肯定会说：“谁上网不会玩游戏呀？不玩的人脑子一定有问题！”那么，“脑子有问题”的人占了5％。他们的知识面相当地广泛，什么历史、数学、科学等学技精通，写作文是绝对不怕词穷。在将来的学习道路上，取得很好的成绩没什么问题。不但如此，他们还可以在电脑上找到真正的兴趣。那么那些95％的人呢？只会得到一些近视、满口脏话的不好行为。
二：进入绿**站。
在我们上网时可千万要记住，一定进入绿**站，不要进入那些*。那些网站只会让你的心理扭曲，成为一位名副其实的“不良少年”。那么，绿**站又是什么呢？所谓绿**站指健康、有助于学习的好网站。所以我们一定要上绿**站。
第2篇 安全作文
“叮叮叮”闹钟敲醒了我。哎呀！糟了，要迟到了！赶紧穿好衣服出们。
出了门，我本来想急急忙忙的走过马路，走到一半却被老爷爷抓住了手。我问老爷爷为什么抓住我的手！老爷爷回答说：“你看到没？”我转头一看，原来右侧这边一辆汽车正飞快地行驶过来。我跟老爷爷说：“谢谢你，老爷爷！要不是你，哎，医院躺着的人就是我了！”我低头一看手表，“哎，糟了，真要迟到的！”我正要迈出那飞快的一步。。。。。。但又被那老爷爷有抓住了我的手，我问：“老爷爷，又怎么了？”老爷爷和蔼地说：“记住，以后过马路，安全第一，其他的事都排第二。”“我记住了！”我说。
回到学校或，我坐在位子上，反复回想着刚才的事。我越想越惭愧，本因我扶老爷爷过马路，反而变成老爷爷扶我。
这件事提醒我，安全永远都是排第一，安全永远陪伴我！
第3篇 安全作文
在我们的生活中，以免会发生一些意外。有时，这些意外突如其来。还有时，这些意外正与你同行，让我们防不胜防。然而，要解除这些隐患，只有——安全。
有人会问，安全是什么？安全是一种幸福，一笔财富，更是一种文化。大家都应该认真学习安全文化，提高安全意识。那么，安全有那些呢？
早在一年级，我们就有了火灾演习。在那个时候，火灾警报声突然响起，我们个个拿着湿毛巾，捂住口鼻，迅速地逃离了火场。有时，会有几名低年级的小学生被困在了教学楼内。这时，只有消防员叔叔不顾危险，爬上梯子，走向一片火海。谁也忘不了，他们走出来的时候，抱着一个瑟瑟发抖的小学生。他们那种奋不顾身的品质多么值得我们去学习呀！
谁都知道，雷、火“发威”起来后果是不堪设想的。但是，如果做好足够的防护设施，这些危险是可以免除的。当你在室内时，假若外面打雷了，你千万不要使用各种家用电器，更不能湿手触摸开关，以免被电到；而你在室外，打雷下雨时，千万不要在大树下避雨，也不能在水面上（旁）做任何的活动，以免被雷击中。
火灾也是一样，它是威胁人类安全的重要元凶。当我们遇到火灾时，要镇静，不要慌张。有灭火器尽量去喷（有水尽量去扑），直到火的熄灭。当然，实在扑灭不了的时候，就像上面我讲的一样，用湿毛巾捂住口鼻，撤离火场，并拨打119救火。
生活中，许许多多的灾难引成了一片，需要我们时时刻刻地去防护，免除这些灾难，让我们一起与安全同行吧！
第4篇 安全作文
今天下午，我们四、五、六年级的同学们一起来到学校的大屏幕前面，听交警队楼叔叔讲“安全在我心中”的讲座。
楼叔叔说生命只有一次，我们人死了就不可能再重生了；校长教育我们我们不只是属于我们自己，更属于关爱我们的爸爸妈妈，要牢记生命只有一次。楼叔叔告诉我们，上个星期黄宅中学的一位大哥哥在放学回家，过马路时猛冲向马路对面，结果被车子撞死了。楼叔叔告诉我们什么是机动车和非机动车；机动车有公交车、面包车、小轿车等等……非机动车有自行车、电动车、三轮车等等……
非机动车不能再机动车道上行驶；楼叔叔还告诉我们小学生一般都在12周岁以下，所以不可以骑自行车、玩具儿童车上马路；16周岁以下的同学不可以骑电动车、摩托车上公路。我们在过马路时要走斑马线，过马路时并排走不可以超过两个人；在没有红绿灯的地方过马路，一定要看清楚左右有没有车辆行驶；如果有就要等到车子过去后再穿行。乘坐公交车时，上车时要等下车的人们下来后才能上去，在汽车内不能把头手伸出窗外。楼叔叔讲完后，校长让我们牢记“安全在我心中”，并且在一块“安全在我心中”的大红布上签上我们自己的名字。
今天，我们学到了很多交通安全的知识，让我懂得了生命只有一次的重要性。
第5篇 安全作文
昨天晚上爸爸回来得很晚，早上起床后，我问他昨天晚上去哪里了，爸爸告诉我一件让人吃惊的事情，让我想了很多、很多……。
昨天，我们原来的邻居叔叔阿姨开车去接他们的孩子军军，在路上叔叔车开得很快，与另一辆车相撞了。他们都住了院，我爸爸去医院看望他们了。听爸爸说，叔叔被撞断了几根肋骨，阿姨多处骨折，到现在还神志不清，两人差点送了命。听了爸爸的话，我非常震惊，我在想如果叔叔阿姨真的没了命，军军可就惨了，他就成了无家可归的孤儿了。交通事故的危害可真大呀！如果叔叔阿姨不急着接军军，开车慢一点，就可能不会发生车祸了。
所以开车时千万要注意安全，速度要慢一点，系好安全带，途中不打电话，不能将头伸出窗外，不能回头说话。我从电视上知道，去年全国交通事故死亡人数接近十万人，受伤四十六万人，要有多少人家破人亡啊！我想人人注意交通安全就会减少交通事故的发生，我们小学生也应该自觉学习和宣传交通安全知识，为普及交通安全知识减少交通事故的发生贡献自己的力量。
我真心希望叔叔阿姨早日康复出院，我也真心提醒天下的所有司机：为了你和他人的幸福，请注意交通安全。
第6篇 安全作文
背景:近年来，中小学学生安全事件时有发生，且呈逐年递增的趋势，这给学生带来了身体和精神方面的伤害，并且不断引发学生家长和学校之间的矛盾和纠纷。同时也给社会产生了不良影响。
很多学校甚至为了减少危险，弱化体育教育，进一步造成学生体能素质的下降，从而引起社会各界人士对中小学安全问题的担忧。“5。12”汶川大地震中，四川一所中学因长期坚持紧急避险疏散演练，全部师生安全撤出教室，无一伤害。该学校的安全教育模式给全国人民留下了深刻地印象，并在全国引起了热烈地讨论，同时也使教育部门深入反思。去年九月份新学年开始，全国中小学生收看中央电视台特别节目，开始了全国范围内的安全教育第一课，也使社会各界人士对中小学学生的安全教育有了新的认识和期待。
现象和问题分析：一是教育过程中升学率成了指挥棒，学校过分重视文化、科学知识的教育，而忽视了培养学生安全意识，淡化防止人身伤害的体能教育。二是中小学生自我安全知识比较淡薄，且面临的危险和人身伤害是多种多样的，当不同危险来临时，难以有效防范。
建议：
一、组织有关专家对目前中小学生所接受的安全教育模式进行全面评估。
二、建立系统的安全教育体系。培养学生应对自然灾害、火灾事故、交通安全、校园暴力等各种危急状态。提高学生自我保护能力及紧急救护方法等。
三、制定教育计划。并列入教学大纲并分期分批实施。
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