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放风筝
更新时间: 2024-04-19 15:17:22

一个风和日丽的早上,我叫爸爸带我去广场放风筝。爸爸爽快地答应了。到了广场,我看见有很多人在广场里玩:有的在放风筝;有的在溜冰;还有的在做运动......我仰起头,看见满天的风筝,羡慕极了。我真想放风筝啊。爸爸看出了我的心思,于是带我到小店买了一个“蝙蝠”风筝,我高兴地跳了起来。选了一个宽阔的地方后,我就开始放风筝,可放了老半天风筝就是飞不起来。爸爸见了,从我手里拿过风筝,说:“你还没有掌握秘诀,我来给你做示范吧。”我点点头。风来了,爸爸顺着风的方向边跑边放线,风筝慢慢飞了起来。我发现爸爸不时拉一下风筝线,原来这是为了使它保持平衡,不容易掉下来。突然,我看见前方出现了一只“孔雀”,它快要和我们的“蝙蝠”相撞了,我把这个危急情况告诉了爸爸,他听了,边拉线边“转移”到另一个地方。好险啊!差一点就撞上了。爸爸对我说:“你现在会放了吧?”我点点头,爸爸把线交给了我。忽然,前面有一只“小猴子”向我奔来,我着了慌,脑子里一片空白,啊!撞上了,两跟线已经绕了起来,眨眼间,两只风筝掉了下来。后来,爸爸解了二十几分钟才解开线。该回家了,我却舍不得挪动脚步,直到今天我才知道原来放风筝这么有趣啊!名师点评:小作者描写了与爸爸一起在广场上放风筝的有趣经历,写的非常生动有趣。故事结构清晰,重点突出,把“不时拉一下线以保持风筝的平衡性”这一放风筝的要领写的非常详细。故事情节跌宕起伏,一环紧扣一环,先是爸爸有效地制止了一场风筝间的“撞车”,紧接着,小作者放风筝时却没有避免这场“事故”,让爸爸费了半天劲才解开缠在一起的线。整个故事充满了趣味和活力。小作者在语言描述时稍显啰嗦,语言运用不够简洁,建议小作者在这方面多下功夫。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-5-18 21:01:00

放风筝

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