随笔作文(1)
写着作业，忽然发现有一生词“深黛色“，书上的解释是“青黑色”。
深黛色，一个多么迷人、令人向往、又充满神秘的颜色啊！远处的大海--深黛色，广阔的夜空--深黛色，就连初春的泥土和着刚刚出芽的小草，也是深黛色。
夜晚的天空，我喜欢。我喜欢一人独步于花园小径之中，远离城市的喧嚣，远离灯火的通明，仰望夜空。繁星洒在那深黛色的布上，又仿佛是悬浮于一瓶澄清的深黛色液体里。看上去那么近，又那么遥远。相隔几千光年，我们所看到的它们，可能早就离开了自己的位置，也可能早已灰飞烟灭。但是，并不妨碍我们欣赏。
今夜，天分外地亮。一轮金黄的明月高悬于夜空中央。又是一个中秋，漫步于花丛中，细细观察着美丽的月亮女神，我并没有看到嫦娥，也没有发现玉兔、桂树和吴刚，我看到的只是一个在阴影中独亮的星球，一个为阴影中的人们送去点点光明的玉盘。
今年的中秋，来得太过不易了。暴风雪、大地震、台风、溃坝、、、、2008年，中国的奥运之年，中国的大喜之年，也是中国的大悲之年。中秋，好不容易将你盼来，你能否将这半年的悲哀和伤感让秋风一并带走呢？
抬头再望月，已是朦胧之影。风吹来，杨树叶子沙沙作响，深黛色的天空霎时间一片漆黑。倾盆大雨不期而至，天有不测风云，中秋之夜逢雨令人惋惜。
疾步回家。品过月饼，再次来到窗前----一轮明月，静静的高悬于深黛色的夜空之中。
随笔作文(2)
“读书破万卷，下笔如有神。”这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。
记得小时候，我仅能读得《红色娘子军》、《半夜鸡叫》几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。
当然，以后还要不断的练笔，但我深感:“读书破万卷，下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道！
随笔作文(3)
在学校是6点多钟起床的，叠被子、洗漱一阵忙碌。同寝室的室友还在睡，学校里也静悄悄的，一切似乎还未苏醒。有的时候边做着边想，自己这样起早贪黑到底是为了什么？
完全可以很晚才起床，慢慢吞吞地去教室。最多被老师骂一顿，扣个人分，扣多了就被学校开除。这些，真的都可以看的淡吗？不可以的。
自己这样努力，会得到老师表扬，家长会开心、考上重点学校……这些，不都是自己的目的？
科技发达，国力强盛。21世纪的孩子有高科技、有时尚的衣物、有五彩的明星、有优良的学习环境……但缺少的，是最重要的两样：自由和幸福。看到“自由”，你也许会说：“对对，没错。”但看到“幸福”，有些大人可能会说：“咦，现在的孩子不是很幸福吗？都是独生子，父母的爱都给了一个人啊！”谁有想过，父母在意的只是给予幸福的方式，而越忽略了幸福感。
孩子要什么给什么，尽量满足。但满足的只是我们的物欲，那情感呢？21世纪，离婚率高发的时代。单亲家庭的孩子越来越多。父母的事情在他们心中留下了阴影，情感方面自然就欠缺了很多。而另一部分家庭完整的孩子，大部分会因为成绩或性格或才艺之类不比人家好，也因为父母的虚荣心不能满足，被打，被骂。
独生子女，背负着来自家庭、学校、社会、国家的压力。作为国家全力培养的一代，成绩、素质、特长，成了我们需要面临的巨大问题。
分分分，学生的命根。数字决定着我们的命运，这难道就是数字化时代吗？
望着黑板上密密麻麻的作业，我陷入了沉思……
随笔作文(4)
1“拒绝成熟”
有一天，我突然吃惊的发现。。。。。。
所谓的成熟很大程度上是当一个人不再对这个世界感到好奇时所达到的境界。仿佛成熟的稻谷失去了那欲览尽一切的渴望。垂下了曾是那样高昂的脑袋。沉甸甸的再也不抬起头来，只是顾着自己身下的一块小天地。太阳失去了蓬勃的光辉还拥有什么呢？-----我拒绝成熟。
2“体会失败”
失败，是一种悲壮，而无言的结局。
莘莘学子十年寒窗苦读，名落孙山，苦苦追求的人与他人接连为一体；工作中撒下无数辛勤的汗水却‘颗粒’不收。。。。。这一切都无情的宣告你失败了。
失败是一种无可奈何的感觉，失败是一种只有付出却没有回报的结局。
人生的道路不是一帆风顺的----失败的惆怅和忧伤或痛苦会轻易或不经意的吞噬你的整个人，只有面对失败勇于进去的人才能达到一个别有洞天境地。生命在于不断的追求和奋斗，有追求有奋斗的人的人生才是充实的人生。
3“离别”
一灯如豆，我拥裳独坐窗前，凝眸夜色的苍茫，人思绪潮湿如雾，涤润着那一株柳树，我要在这里，把我的思绪振动，唱给你听。
你还记得那天我们离别的太阳吗？我们默默的，你的眼泪在脸上划上两条晶莹名亮的线，然而归期预付的是那样早，可至今也不见你有一块飘扬的衣襟。
随笔作文(5)
夜晚寂静的时候 总会想起很多很多
望着 空空的文本区 想感叹些什么 却半天也敲不出一个字来 时光飞逝 转眼间 前些日子还觉得漫长的假期就这样在不经意间悄悄划过了 蓦然回首 却早已不见了它的尾灯 丝毫不给人一丝喘气的机会 渐渐的远了 真的远了
最近发生的东西实在太多 而我好像也在一点一点失去很多很多
如今的我好似处在摩天轮的最低处
都说人生似戏 这句话说得真是一点都没错 这场戏里却永远都没有NG 只能这样照直演下去 错了也不会有谁再给你重新的机会 一阵闲思过后想倒带看看 猛然发觉 竟是惶恐过后的空白 难道是自己由始至终都不曾入戏 还是 ……
冲进洗手间 用凉水洗洗脸 眼圈不由得有些酸涩 不知道脸上温温的东西 是被自己体温温热的自来水 还是从心底挤出的泪
过往都不去想
深刻的反省着
错了
错得如此自以为是 如此的不可理喻
……
随笔作文(6)
寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。
刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。
当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！
我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。
随笔作文(7)
天空依旧蓝，花依旧美，而我却俨然神伤。
——题记
虽然具有淡淡忧郁气质的男生应该是帅气的，应该有很多女生追的，可是具有淡淡忧郁气质的女生就不惹人喜爱了吧？呵呵！我外表快乐，宛如精灵，可是压力所产生的压强，却抑制着我的心，我的快乐。P=F|S，压强与压力有关，受力面积相同时，压力越大，压强越大。现在爸、妈、老师所施加在我身上的压力，让我感到我的生活是一片黑暗，我总在心里暗暗的想，如果爸妈能像别人的父母一样对我多一份宽容，多一份理解，对一份鼓励，对给我一个拥抱，我想，我成绩应该好很多吧！
算了，反正，也只能这样了，我管它消极还是积极，管他成绩好坏，快乐就好，可是这两项一项也没有得到。
天暗了，灯却亮了，我不知道我还能不能继续走下去，走到光明那里，我多希望得到一丝安慰，同学，老师，父母。
今天，竞选班长，我票数很多，开心，是主要的，我不想当班长，却依然很高兴，至少在同学心中，接受了我，接受了平时对他们凶巴巴的班长。可是，现在好了，我不需要再生气了，我现在只想对一切被我伤过、打过的人说声“对不起”。我想我伤害的，我所失去的，不仅仅是一声短暂而无力的抱歉所能代替的吧！
现在我失去了我所拥有的一切，成绩，快乐与友谊，我，已经，不再奢望，不再奢望班长这个职位为我赢得的带有功利色彩的友谊、成绩，只想得到那份属于我的快乐，仅此而已
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