(1) 我的生活400字作文
我的课余生活像一个万花筒，多姿多彩，下象棋，打电脑，打羽毛球。。。没有一样我不喜欢的，但是我最喜欢的还是打羽毛球。
有一次，我和哥哥在打羽毛球，我先把球发了过去，哥哥又把球打了过来，我没有接到，这一局我输了，我可并不气馁。我输了一局又一局，可我还是在努力，不认输。我通过输了一局又一局的经验，看出了哥哥的弱点，发出了一球，哥哥果然输了一局。虽然我赢了一局，可我并不骄傲还是认认真真的打球，就这样我哥哥输了一局又一局，因为我没有暴露自己的弱点所以，后面几局哥哥都输了。打完球，我开心地向妈妈说：“我赢了！”哥哥不好意思的低下了头，觉得自己连弟弟都打不过是在是太丢人了。
还有一次我和爸爸在下象棋，我先把爸爸的兵给吃了，心里非常骄傲。稍不留心爸爸把我的象吃了。我心里在想：我不能骄傲了。经过了一番苦战，我还剩下两只车和一只将，爸爸还剩下一只车，一只象和一只将。我把爸爸将给将军了，并且还有埋伏，逼的爸爸走哪步都不能。爸爸看了只好认输了。
这就是我的课余生活。它给我带来许多快乐
(2) 我的生活400字作文
今天是一个风雨交加的日子，曾经时常逃课的我，静静的深思我的过往，如今我读高中的，我想既然选择了高中，便要认真的读下去。高中是唯一可以让人进大学的地方，是我们走进社会的一道门槛，或许前面的路充满荆棘和困难，但我们只要勇敢的走下去，必能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能把它的发展成如何了得，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
上了高中，很多同学没有了初中时的积极主动以及那份纯真无邪的面孔，已经没什么人积极的回答问题。每天都会觉得时间很紧，作业多得做不完。所以，我们必须安排好时间，必须有计划的完成学业，不然，忙到最后，也许只能落得个竹篮打水一场空的下场，什么也没有学到。我们不能只会死背硬记，不能不思考，不能不总结，要打有准备的仗!
就那么短暂的三年，如果不能好好谋划、不好好的去珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地摧毁，像空袋子一样，将来难以立足于这个充满险恶和挑战性的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
(3) 我的生活400字作文
我的课余生活丰富多彩：有唱歌、跳舞、弹琴、画画、看书、打乒乓球、游泳。。。。。。其中我最喜欢的就是游泳了。
记得去年，我刚开始学游泳时，就害怕得不得了。教练叫我第一次下水，我的头像拨浪鼓似的摇个不停，心想：要是下水后会不会淹死呀？后来在教练的再三鼓励下，我才勉强答应下水。教练先教我憋气，我把头埋下去，可是上来的时候不小心呛了两口水，呛得我难受极了，使劲咳嗽，脸都红了。回到家里，我大哭了一顿，妈妈问：“怎么了？”我气急败坏地说：“不学了，不学了，我呛了两口水，从今以后我再也不想学游泳了。”妈妈语重心长地说：“孩子，只要坚持到底，才会胜利。”
第二天，我又来到了游泳池，开始学游泳了。在学习的过程中，当然也免不了“喝水”，可是心中一直有个信念支持着我。过了四天，我终于学会了游泳，心里别提多高兴了。妈妈也夸我说：“你真棒！”学游泳不仅让我锻炼了身体，而且还让我明白了：做任何事情，都要持之以恒的道理。
我爱我丰富多彩的课余生活！
(4) 我的生活400字作文
我的课余生活是丰富多彩，快乐无穷的！我喜欢的运动可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、写书法。
有一天，吃过晚饭我觉得无聊得出奇，就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。
妈妈发一个偏向右的球，我看准球路，一拍打过去，速度快得我都傻了眼，我说：“我真是个天才”。妈妈说：“气煞我也”。我骄傲自满地说：“我就是要气死你，奈我何也！”妈妈说：“就凭你的技术，想挑战我国家级的一流高高高手？”盛怒的妈妈全力一击，形势大逆转。我说：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我还是追不上，而且还让我难以招架，最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣，姜还是老的辣嘛！哎，我一定要把妈妈打得落花流水，让她无功而返！ 我一定要实现！
每天晚上我都要写毛笔字，让我体会到书法艺术的无穷魅力。
这就是我的课余生活，让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！
(5) 我的生活400字作文
今天天气不好，我独自呆在家里。思考着。。。。。。
据说，人生的“最高境界”有两个:睡觉睡到自然醒----舒服啊!数钱数到手抽筋----钱多哈!(听大人说的)虽然说觉没少睡，零花钱也不是没拿过，但我经历过的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡觉睡到手抽筋----生病了!数钱数到自然醒-----做梦呢!
没办法啊，人生不如意十有八九，踢开脚下的小石子，渴望着天上掉下个哆啦A梦，让它帮助自己淘汰所有的麻烦，不用自己一个一个地把它们PK掉。。。。。。
可考卷上不理想的分数又把咱们拉回了现实。唉，再不用功的话真的要被老爸老妈P了。快努力的学习，赶快去买只汽油桶背上向前冲，随时随地都可以"加油"啦!
幸福的种子就象龙珠一样，被我们无意中遗失散落在生活的各个角落，寻找，寻找。（最近成了龙珠迷）大家一起把七颗龙珠找齐，神龙召唤：“把你的愿望告诉我吧！”来，放开嗓门说：“我的生活，我要100分！”
(6) 我的生活400字作文
暑假给我们增添了许多快乐。暑假像一张大纸，我用彩色的画笔描绘出一幅幅开心的画面；暑假像一个个幻想的宇宙，让我在里面自由自在的畅游。
放了暑假后，姑姑让我一天学三张画，有一次，姑姑让我画香蕉画，她跟我说：“画画，要画得好，要想达到最好的水平，对于你这张画来说要把线条从深到浅画直。从道理上说你一定要坚持画，多看多想，不怕困难。世上无难事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在学习甚至在将来的工作当中。”我听完之后说：“姑姑，我懂了，我一定会记住你的话，我也一定会把画画到最好的水平。”姑姑说：“孩子，你一定行的！”
过了两个小时，我终于把姑姑给我布置的香蕉画画好了。姑姑说：“这型打得真是太好了。对了，这画呀，就是要一心一意，专心致志的画，这样，你画的画也就不用修改了。”说完，姑姑给了我一个微笑，鼓励我，让我再接再厉。
我心想：只要功夫深，铁杵磨成针。对自己说：“加油，我一定行！”
(7) 我的生活400字作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间我就要小学毕业了，这几年有好几个老师教过我，其中在我印象中最深的老师是——王老师。
王老师长着一头乌黑发亮的短头发，眉毛下面就是晶亮的眼睛，高鼻梁，小樱桃嘴。她是个关心同学，平易近人、慈祥的老师。
有一次，我考试没考好，心情特别不好，别人都出去玩了，只有我一个人坐在座位上，王老师看见了我说：“你怎么不出去玩呢？”我说：“我考试没考好，回家妈妈该说我学习不踏实了”。老师安慰我说：“没关系，下一次一定会考好的，跌倒了再爬起来。”
还有一次，我有一道题不会做，老师用一个鼓励的眼神告诉我：“遇事要沉着，冷静，不要慌张，仔细想想一定会解决的”。还有一次，老师教我们唱歌，我们唱也唱不好，老师还耐心地教我们说：“一定会唱好的。”放学的时候，老师的嗓子都哑了，快说不话来了。
老师您把您的知识毫无保留地教给我们，还让我们学会做人的道理。在这离别之际，我想对您说：“老师，您辛苦了。”
(8) 我的生活400字作文
读一本好书，就像和一位高尚的人说话。
——题记
书是阶梯，是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！
当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。
怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！
在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！
在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：
微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。
……
在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。
在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！
(9) 我的生活400字作文
一个阳光明媚、万里无云的星期日，我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。
这两只绿豆虫一只是大的，一只是小的，你要是不仔细看头，都能和尾巴混了呢！下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧！
我和弟弟一开始还不敢摸，可过了一会儿我们就敢摸了，而且还觉得越来越好玩，越来越有趣，我们想逗一逗小虫子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来，然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具，接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上，这是我的心才慢慢地不害怕了，因为，我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了，我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬，爬呀爬，小虫子终于爬到了恐龙头，它往下看了一眼，就急忙把头缩了回来，好象在说：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我还是不从这下去了。”这里我想：现在是观察的最好时机，我不能错过。小虫子转了半天才转了回来，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。
小虫子可真会想办法，我想。弟弟这时说：“咱们要学习小虫子，因为它不是遇到困难就放弃，我点了点头。这里，大虫子爬到了恐龙的身体上，但没过多久它就掉下去了，我们刚看见就一边笑，一边说：”它可真好玩！
看，这就是我观察的经过，怎么样，好玩吧！
这次观察绿豆虫，让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。
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