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生活作文
更新时间: 2024-04-18 14:16:53
 

【第一篇】生活作文

中午,我被老妈“揪”到厨房去当“短工”,要我帮她端盘子。

闻着盘子里的菜发出的香气,我一个劲的吞咽口水,心想:假如端完盘子就能快点吃饭了吧。便武断地向盘子伸出我的“狗爪”“啊呜!”伴着一声惨叫,我的“狗爪”被烫成了一块犹如正在接受火焰洗礼红彤彤的煤炭,我使劲向手吹气,恶狠狠地盯着盘子,打着它的主意,妄图再一次拿起它,看这两边茂腾腾的火气势汹汹“威胁”我,(菜放在两个煤气灶)之间伸出去的手又缩回来了,手心里全是汗。

妈妈见了,无奈的摇摇头,端起盘子教导道:“你端了盘子就不要再颤颤巍巍的了,有什么好怕的!像这样……”老妈用大拇指扣住盘边,食指中指并排“锁”住盘子,“你试试!”妈妈将另一盘菜推给我,我依旧惶恐,但看到老妈那么轻松决定试一试,我学着向老妈那样,真的轻松“锁”住了盘子。

端盘子是多么容易的事儿啊!我们自己呢,我们的生活呢?有时,我们把自己看的像一件衣服般,在“生活牌”的洗衣机里被搅个不停。其实我们也可向端盘子一样“端”住生活啊,尽管盘子里的菜不一定符合你的胃口,但你为了填饱你的肚子,你必须享受它,在你品尝它以前,你就必须将它端到固定饭桌前,生活却是那样的炙热,你能“端”住它么?

我想大部分人看过此文章之后一定会回答“能”,但事实上面对自己面前那盘巨大无比的菜,或是那些烫手的盘子,有几人会坚持呢?可能在获得成功后,我们自豪的大喊:“我坚持了,我努力了!”的肉麻话,你可否记得你曾经想要放弃,如果记不得,恐怕将来的一天,盘子是要碎掉的吧。你真的能端住它么?

有些盘子热的你的手无法端住它时,那就放弃吧,不想放弃也可以,至少休息一下,“识当务者为俊杰”,有些人傻乎乎的坚持着,手被盘子烫得全是水泡也要坚持,人们总是在赞赏这些人,嘴边却说着“识当务者为俊杰”,也许他们笨的可爱,但是懂得放弃的人一样值得赞扬。你能“端”住生活吗?

生活,就是一盘菜,你能端住它么?

【第二篇】生活作文

生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一条路,布满着刺人的荆棘。用心品味,你会领悟生活中的点滴光芒——题记

失败亦是新起点

早起,是阴霾的天,望向窗外,只觉得烦闷。早早来到学校,叮叮咚咚……上课了,老师手里拿着卷子,沉着脸走上了讲台,把卷子放下,拍了几下桌子,那震耳欲聋的声音回荡在教室里。我们的心惊胆战的坐在位子上,教室里死一般的沉静。老师生气的念着分数,“肖莉,80分。”老师瞪着我,我不敢抬头看老师的脸色,只得把头埋得低低的,心里不是滋味,但这能怪谁呢?还不是怪自己。多想考一个好分数安慰一下日渐苍老的妈妈,让久违的笑脸再次浮现,可为什么自己那么不争气,又想到今早妈妈交代我在学校要好好学习的话,心情再也控制不了,眼前也有些不清,泪水模糊了我的视野。努力想不要哭出来,不要在老师同学面前丢人,硬生生想把泪水挤回去,可还是不行,泪水像断线的珠子嘀嗒嘀嗒的落在试卷上。

其实生活并不如人意,往往事与愿违。大人们常说理想很丰满,现实很骨感,我也略微有所体会。经过这次的失败,我明白,只有付出辛勤的汗水,才会成功。失败并不可怕,就把它当成一个新起点,重新扬帆起航,我相信阳光总在风雨后。

难关只是一道门

学习的过程并不顺利,经过上次的失败,我得努力,做一个披荆斩棘的学习勇士。

夏日炎炎,午休时间到了。我倒是没有午休而是做起了作业,笔猛写着,一快一慢。突然笔停下来,放在桌上,遇到难题了。我一边绞尽脑汁地思考着,一遍用笔不停地在本子上画,时间一分一秒的消失,心情也随着流逝的时间而变得急躁。心想,这是什么题啊!这么难,是学生做的吗?简直是在折磨人嘛。想啊想啊,心情越来越不好,正当我想打道回府的时候,脑海中浮现了老师的一句话:没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关。于是我冷静下来,又鼓起信心,试试看,能不能拿到金钥匙把门给打开。努力的思索着,额上已布满细细的汗水。叮叮咚咚,午休时间结束,陡然灵光一现,眉头舒展,题被我解出来了,我拿到了钥匙打开了门,眼前光芒四射。

生活是一条汪洋,有时会汹涌澎湃,有时会有涟漪微动,不管怎样,生活的航船总在自己手中把握着,你可以迎风前行,也可以知难而退,全在自己一念之间。也许我们更应该选择与风浪作战,因为那个心路历程会让我们内心充实着,更能领悟到到退却的人无法领悟的美。珍惜生活中的点点滴滴,生活真美!

【第三篇】生活作文

时光飞逝,我已经不再是一个整天跟爸爸妈妈吵着要变形金刚、动画片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了红领巾,成为了少先队中的一名,开始了我的小学生涯。由于我上了学,爸爸妈妈也发生很大的变化。我妈妈对我不再是以前那种狂躁的管教,变得很温顺,像驯兽师手下的猛兽。

以前,在育儿园时,我不小心做错了事,妈妈总是大动干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手变成了一盆煮熟的虾,一条条红印显而易见。那时,我不知哭过多少回;现在,我做错了事,妈妈总是温和中带着几分严厉的对我说:“珏斌呀!你不再是育儿园的小朋友了,以后不能这么贪玩了,要好好学习知识,将来一定要有所作为———”妈妈顺口成章,起码也有五百字。爸爸呢!他以前老是对我大吼大叫,看电视时,音量总是调得很高,跟他睡一晚,第二天起来,变成了珍贵的大熊猫——因为有了黑黑的眼圈;现在,爸爸在我上学读书期间,不会看一眼电视,到了双休日也不大看,偶尔看一点,也会把音量调到最低。

还有一次,我生病了,爸爸带我去看病。他一向笨手笨脚的,可这时,手脚变得麻利起来。一会儿挂号、一会儿付款、一会儿取药,不一会儿,全搞定了。我跟爸爸开玩笑地说:“爸爸,你真是‘张飞穿针——粗中有细’”。我们这一家全变了,变得让我更加喜欢我的家、更加喜欢我的新生活。

【第四篇】生活作文

记得在我的生命里因体验而激发起自己的思绪的,还真的不到五次,小时候只体验了游乐场过山车的刺激,体验了比赛状况的激烈但这些只不过是“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢。真正使我发生了改变、受到了启示的,还是那一次的体验生活。

在前几年的暑假,妈妈说要把我带回家乡住一阵子,感受一下田园生活。起初我是很高兴的,但一回到家乡,看到周围都没有商店,小路旁边布满了牛粪、鸡粪,我真的想马上飞回家去。但没有办法,百般无奈之下,还是要住下来。

等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后,一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。我听到了可以玩就又重新振作起来,真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧,在妈妈的监督下,我不敢不与堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“啊?怎么小秧苗倒进水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了,堂妹见我一副辛苦的样子,就带我回祖屋吃饭了。

在吃饭的时候,真的非常“热闹”,一大班人围着桌子来吃饭,我在吃饭时,免不了把饭掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起来吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也没有睡好,到了第二天,还要去插秧,真是辛苦啊!

在家乡的那几天,我体验了我从来没有生活过的生活,它教会了我要朴素,不能铺张浪费,也不能害怕困难。在现在的21世纪,我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的,还要学会体验生活,发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一,所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半,这是那一次的体验生活给我的,还有那一半,就要在以后不断的体验生活中获取了。这样我感受的未来是如此美好的,在脑海里,我似乎看到了未来的我。

【第五篇】生活作文

语文,语文,理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候,你就接触到了语文:哇哇的哭声。紧接着,你又接触到了不少语文:学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话,唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说,生活中处处有语文。

你看这家门口贴的对联:楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批:盛景争春其中,这‘唤’字用得神秘,而“翻”字又用得活泼、巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思。再说,这‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家:减负恤民,浩浩东风常送暖扶贫解困,潇潇春雨总关情横批:前程似锦这联写得也不赖,联中横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,同时又赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。

再来看看各行企业的广告词:快餐店——美好滋味,自己体会;运动鞋产品——自我自主,任你摆步;绿色蔬菜——营养作主,我行我素;希望工程——感受阳光,给予希望;手机店——把握人生,沟通世界;梦想中国节目——让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放;酒企业——一声朋友,天“尝”地“酒”。这一句句的广告语,都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣,引诱老百姓前往,又表达了实际意义。真是妙哉!

不少企业家,还创意的把某些成语形象化,改头换面。例如服装店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成语变成了“衣衣”不舍,变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟;小吃店里的“食”全“食”美;药店里的“咳”不容缓;眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语,不都运用了语文的文字变化吗?

生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论现实多么贫穷,只要你拥有语文,并能熟练地掌握,那么在语文的世界里,你便是富有的。所以我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船驶向前方,迎接黎明的曙光。

【第六篇】生活作文

转眼间,我已经读初一了。大部分的童年都是在小学里度过,我也忘不了小学时的快乐时光!

“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去,玩抓人的游戏。

每当下课,同学门也不放过那10分钟,我们常常在走廊上跑来跑去,女生常常带绳子到学校跳,玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳,但我们还是总是很早去学校,带绳子在班里偷跳,那时,跳绳是我们的最爱,老师是怕我们不小心摔到,所以才不给我们跳。男生也很会,总跟我们女生一起跳绳,只是身体没我们女生那么轻巧,而是很笨拙的样子。那时,学校就是我们欢乐的场所。后来,因为学校的老师们抓得很严,不给我们跳绳,甚至不给我们在走廊上乱跑,违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校,一下子就边得严肃起来。

从此,我们只能在运动场上玩了。然而,运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏,跳绳。。。。。随着年龄的增长,我们也厌倦了那些了,我们开始喜欢上了运动,我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”-----跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动,在别人的眼里,我们女生不怎么会打球和踢球,但其实我们也是不错的了。无论在冬天,还是在炎热的夏天,我们都坚持着跑步,老师也常常带我们去比赛足球,篮球。。。。。。树下就成了我们乘凉的地方了。就这样,那里就成为我们快乐的天堂!

虽然我们都是来自不同地方的,但我们很团结友爱,互相帮助。我们的班级就像一个大家庭,老师就是“家长”,而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾,在老师和同学的帮助下,也可以成为好朋友。在举行班会上,有做游戏,猜谜语,唱歌,舞蹈。。。。我们大家都欢聚在一起,一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕,我们还是像往常一样,尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说:“将要考试了,你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的,他是说:这段时间,压力这么多,我带你们去运动场放松放松,争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀!别班的同学都很羡慕呢!到了毕业,大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里,我愿那个学校越办越好!

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