【篇1】：快乐的我作文
人身有一天总会悲伤，会难过……但不会一辈子都这样子。想要快乐没问题，只需做几件事：
一、学会快乐，二、去做快乐，三、开始快乐。也许，有些本来是快乐的童年，变成了不快乐。不快乐的原因，是作业，是学习，是老师，是学校，和压力。 “我只是个不快乐的人。我没有朋友。”我每次都这样想，总是觉得自己在世界里是多余的……我是一个拥有灰色天空的人，每个人都有一个自己的天空，蓝色、清晰的是乐观之人。而灰色、模糊是悲观之人。我是那种人，我望着我11岁的天空，充满无限感叹：“快乐不是人人都有的……全世界从来没有一个人能够快乐一辈子的。” 我的交友确实是很少，估计也没有人来和我说话，久而久之，我成了一个沉默的人。也许是老师看到我太沉默了，五年才第一次看到我，注意我。也许是同学们注意我，告诉了老师：我们班有这样沉默的一个人等等……老师开始注意到了我，关心我。我家并不宽裕，老师开始把那些春游啊、军训啊的费用全帮我付出，理由只有一个：“老师希望你是一个快乐的人，不要那么沉默呀。希望你好好学习！”我的脸不知道往哪里放，因为让老师交钱太尴尬，有点受不起…… 虽然老师说过要我别沉默，但是同学们还是在排斥我。我的身高很矮，矮的排全班第三，那些第一啊、第二矮的，却有朋友……
整整5年了，我还是那么悲观…… 我看过很多事物，都觉得它们很悲哀，很可怜。那是因为他们不会动，我以为是这样，其实我会动，却不快乐……这篇作文是写给那些不快乐，和我一样悲观的人。我实在是不快乐，但我不自私，我希望别人快乐。因为我知道不快乐，不说话，不会交朋友的痛苦。我更愿意看着你们快乐、幸福的生活！
放心吧，我会努力快乐的！
【篇2】：快乐的我作文
我的快乐有很多种。比如：发生了什么让我开心的事，我会快乐；比如，我做了什么好事，我会快乐；比如，考试考出了让我满意的成绩我会感到快乐……
现在，我的快乐来自于去南通游玩的一天。这一天，不是正常的一天， 这一天意义非凡。
这一天，我参观我南通博物馆、海洋馆和滨江公园。南通博物馆和滨江公园很有意思，有许多我长这么大还没见过的东西。尤其是南通特有的竹哨风筝。竹哨风筝和我们东台的风筝相差特别大。南通的竹哨风筝上有许许多多个大大小小的竹哨，飞上天后，会发出巨大的响声，特别美妙。
但最有意思的是海洋馆。海洋馆里有很多形形色色的鱼。有猪鼻鱼、牛角鱼、斑马鱼、魔鬼鱼、“双胞胎”蓝曼龙和黄曼龙……这些鱼中，最好玩的，最有意思的是七星刀——弓背鱼的背有七颗大小差不多，五颜六色的斑点，它也很像一把刀，所以人们给了它一个生动形象的绰号——七星刀。
这一天给了我快乐，也给了我许多课上学不到的知识，让我知道了世界我不知道的东西非常多，我要学习更加认真，多看课外书，争取获得更多的知识，成为一个知识渊博的人。我会从了我的这一个理想，去奋斗，去努力
【篇3】：快乐的我作文
我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。
首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。
其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文，因为我常常不知道怎么下笔。可是，自从有了电脑，一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“作文网”，就可以看到不同体裁、不同类别的作文，还神奇的是，我可以上四年级作文这一专区，把自己的作文贴上去，同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作，通过和其他同学的交流，使得我开拓了眼界，增强了写作的兴趣，写作水平得到提高。
最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。
电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢？
【篇4】：快乐的我作文
海浪时起时落，带给了我们新的希望，带走了催人泪下的伤心事，可是有一个愿望却永远扎根在我的心底，那就是想拥有一个快乐并且只属于自己的星期天。
我真想有一个快乐的星期天。那一天里，我会突然感觉到天比平时天的更可爱，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，蓝蓝的天，白白的云似乎顺手可得，太阳的脸笑得比平时更红……在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都是青山怀抱，绿草如荫，鲜花盛开。在那一天里，不会再有沉重的书包和作业，不会再有老师，爸妈那几张魔鬼般的脸，不会再有培训班，而作业本会被他们抛到九霄云外去。在那一天里，同学们谈天说地，一起玩愉快的游戏，欢声笑语传到九重天外，久久回荡着。
事实却恰恰相反，妈妈的唠叨像空气一样包围着我；爸爸那魔鬼般的脸会随时出现，打乱我的思维，打断我欢乐的笑声；烦人的作业本带着老师的教鞭随之而来，每写作一道题都会给当头一棒。在实际生活中，有做不完的作业，看不完的作文选，读不完的书。在你正在欢乐地游戏时，一个令你毛骨悚然的声音会突然出现，你只好默默地走出欢乐的笑声，悄悄地钻进书的海洋，轻轻地读起书。
啊，父母们，请你们放开让我们玩吧，你们那种望子成龙的心情我也了解，不过你们不该控制我们的自由。
海浪又去了，又带走了伤心事，可我还在那儿沉思……
【篇5】：快乐的我作文
时间如流水一般飞逝着，转眼间，五年半的不学时光已成了历史，我将迎来最后一个学期的冲刺。虽然学历高了起来，但快乐也随着学历的增长而减少了，随着作业一本本，试卷一张张的多起来时，童年快乐的时光也随之一天天的减少了。
早晨，刺耳的铃声把我从梦中吵醒了，在被父母的催促下，我匆匆忙忙吃了早饭，来到了学校上早自修，接着上课。中午吃好饭，本想休息一下，可一堆作业钩住了我的魂，随之肉体也跟之而去了。我拿起笔来，飞快地写着，做着。我的手已酸酸的，玩的欲望，又在我脑海中盘旋着，占了上风，我想玩一下放松放松心情。但茅老师下令了，中午没做好晚上留下来做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上———破碎了。我的手又开始忙碌起来。晚上，回家第一件事情——做作业。天黑了，太阳下山了，但作业还没做完，我放下了笔，开始吃饭，吃饭吃好，又开始埋头苦干，作业做完了，终于可以睡觉了。
快乐的时光没了，已被偷完了，被作业，被学习偷完了，学习就像一个贪吃鬼，不断地偷吃着我快乐的时光，永远也得不到满足，童年也挥之及去了，是的是时间，是时间啃完了我的童年，但快乐是能被白啃的吗？当然要付费的了，它给了我很多的知识，和做人的启迪，这些用金钱是买不到的。
【篇6】：快乐的我作文
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着 ，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会[注: 单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。]，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧。
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