我的老师作文(1):
天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我老师的星会是哪颗亮的呢？我三年级的语文老师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。
“丁零”又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。一眨眼到了下午，沈老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，沈老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你，下次要改正。。。。。。”
听了老师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后，我每次考试，沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。我内心十分感谢辛勤的园丁，给小树苗充足的水分，让它们成长为一棵棵大树。
我的老师作文(2):
教师是蜡烛，是春蚕。从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张月芳老师。那一年张老师29岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天，时而晴，时而电扇雷鸣。记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：“老师。”
正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：“怎么了？”“手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊，来，老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘
我的老师作文(3):
最美的是我的老师
我从小就崇拜老师，喜欢老师——很想着有一天自己也能成为老师。因此从上学起，我就处处以老师为榜样。学校里的每一位老师我都十分尊敬，老师对我们的照顾也是无微不至的。我觉得，最美的就是我的老师。
张老师是担任我们班的班主任，而且还是数学老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题，看到每个同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，张老师就开心的笑了。她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。还有张老师经常提醒我，鼓励我，比如要考试了，叫我认真读题，审题，争取考到优异的成绩。不仅如此，张老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情，时而又用亲切的话语同我交流。她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，
戚老师是我们学校的副校长，也是我们的语文老师。戚老师对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。上课的时候，有时我没有积极举手，她就耐心地教诲我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，阅读课文。课堂上，我认真听老师和同学的发言。我要求自己认真思考，大胆提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我脑中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。当然这些都离不开戚老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。啊！多好的老师呀……！
最美的就是我的老师！真的！
我的老师作文(4):
我的老师她很平凡，也很伟大。她就是我的语文老师——严老师。严老师非常注意卫生，全班人也因为她的影响变得非常爱整洁，无论是在教室还是清洁区，地上总是一尘不染。严老师是我学习前进的马达，每当我考砸时，她总是轻轻拍拍我肩膀，鼓励我、安慰我。严老师是一棵无私的大树，我们是一棵棵脆弱的小树苗，她用她的心血哺育我们茁壮成长：老师是黑夜路上的一盏照明灯，无论是学习还是生活，我们有困难时她总是热心帮助。她个子不高不矮，稍为肥胖，平易近人，非常令人尊重。
有一次，我考砸了，只得了78分，发回试卷后，我一直沉默不语，无精打采，垂头丧气，十分难过。下课以后，我走出教室，低头向厕所走去，心想：这下回家要挨批了。走到楼梯口，突然撞到了一个人，我连声道歉：“对不起！对不起！”我抬头一看，见是语文老师，我又低下了头。严老师似乎看透了我的心思，关切地问：“这次考试考砸了吧？”我羞愧地说：“嗯，只得了78分。”“记住，”严老师语重心长地说：“胜不骄，败不馁。你只考砸了一次，可你考好了好多次，何必抓住这失败的一次不放，而忘记了成功的许多次，斤斤计较呢？”听了老师的一番话，我终于抬起头来，微笑面对失败，努力学习，迎接新的挑战。
严老师不但在学习上对我们无微不至，生活上也是如此。 记得有一次，我爸妈到外地出差，只留我自己在家，一周后才回来。严老师知道了，不但为我买菜做饭，而且还接送我上学，对我就像对自己的孩子一样，我对她非常感激。 学校里的点点滴滴都包含着老师对我们的爱，我爱我的老师。
我的老师作文(5):
我要介绍的是我们的班主任胡老师。
他大大的眼睛，粗糙的手，那黑白相间的头发，是他为教育我们操碎了心的见证。他总是一副笑脸面对我们，偶尔也板起脸孔面对不听话的同学。
说起胡老师他很特别，在每一次上课的时候，胡老师总是给我们带来幽默的笑话和严厉的惩罚。
今天和往常一样 星期二第二节是数学课。当当当……上课铃响起。胡老师大步大步走进了教室，手往桌上一拍，教室里立刻鸦雀无声了，有的同学吓得笔都落到了地上，发出清脆的声响。接着开始上课了。老师转身擦黑板，这时，有同学胆子大了起来，开始讲小话，以为老师不知道。哈哈！他错了。胡老师一个转身，看见他在说话，抓起了教鞭，当时老师脸色突变，布满了阴云。他可能在想：“你不听可以，但是你不许打扰其他人的注意力。”他三步并作两步跑了过去，啪的一下打了下去。教鞭从他的书桌上弹了起来，原来他不是真心要打人，那同学吓了一跳。老师又立刻回到讲台上。我们在底下哈哈大笑起来。“砰砰砰”胡老师用教鞭猛抽讲台。“停下了！”一声狮子吼，全班立刻安静了下来。胡老师又开始讲起课来。
这时，胡老师想了个办法，让我们既听到笑话，又学到了知识。他问：“人有哪五官？”大家异口同声地说：“眼、耳、口、鼻、眉。”胡老师说：“你们的耳朵是干什么的，是吃饭的？”我们大家捧腹大笑。胡老师又问：“鼻子有几个嗅觉细胞？”大家答：“0。049亿个。”然后，我们不知不觉中学习了积的近似数和改写小数。叮当、叮当……下课了。在课后的同学们谈话中，你会不时地听到同学们谈论胡老师给大家讲的笑话。
我喜欢我的Mr Hu，他是个既风趣又严格的好老师。
我的老师作文(6):
她中等身材，一副清脆响亮的大嗓门，一双炯炯有神的大眼睛，使人感到和蔼可亲，这就是我们的班主任——杨老师。别看她相貌平平，但做事总跟别的老师不一样，就说下课以后吧！别的老师总是夹着书本板着脸到办公室，可杨老师常常走到我们中间和同学们一起玩耍、谈论话题，可高兴了。
有一次，课间休息，杨老师便和我们玩起了“打篮球”，我们分组比赛，老师当裁判，甚至有的同学大喊：“杨老师给我”！杨老师也站在中间举着双手叫着：“快传过来呀！”当球落在地上，杨老师便和我们挤在一起抢起了球，这就是我的老师呀！杨老师最拿手的是的作文，今天又是一堂作文课，杨老师突然把杨彪同学拉到门外，我们都呆住了，谁知杨老师关上门，转过身来笑眯眯的说：“同学们，你们熟悉杨彪同学吗！”“熟悉！”同学们异口同声的回答；老师问：“你们说杨彪同学穿的是什么样的衣服、什么样的鞋子呢？”这一问大家都呆住了，谁也不吭声，一会儿，杨老师吧杨彪同学领到教室，我们便打量起来，他上传黑白相间的衣服，下穿黑色的裤子，脚上穿着一双运动鞋。
这时，老师笑着对我们说：“我们现在去观察校园里的各种花草，从颜色到形状，生长规律等，都作了细致的观察；”通过这件事，我们懂得的凡事要仔细观察，这样不仅能写出好的作文，还能让我们增长不少的知识；就像老师用杨彪同学的穿着来启发我们一样。你可别说，我们都喜欢与众不同的杨老师，与他相处，我们总有太多的话题是聊不完的。
我的老师作文(7):
我的老师姓梁，是位温柔漂亮年轻的女老师，我很爱她。
她有着乌黑亮丽的头发，一对弯弯的眉毛下面有一对会说话的眼睛“常常在上课的时候用眼神告诉同学们该做什么，不该做什么。“老师讲课的方式很多，总让同学们对学习每次都有新的好奇心和兴趣。
我的老师很和蔼同时也是个很严厉的老师，在我们遇到难题的时候老师总是很和蔼的教导我们怎么做，但是在我们出现不应该发生错误的问题时，老师总是很严厉的批评我们并教我们以后应该怎样做。
我的老师让我有着说不完的话，我的老师就是我将来的梦，就是我的榜样。
我的老师我爱你!
我的老师作文(8):
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡，李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的老师作文(9):
都说世上只有妈妈好，可是我觉得有些老师跟妈妈一样好。就拿我的小学数学老师来说吧。
我的小学数学老师姓谢，所以我们班的同学都喜欢叫她：谢老师。
课上，谢老师非常的风趣幽默。有一次我正在开小差，不巧正好被谢老师看见了，于是谢老师就问我说：“王俐丁，我刚刚说了句什么话？”我回答不出来，便脸红了，接着老师又说：“王俐丁你回答不出来，也不用把脸红的像太阳吧！”于是全班哄堂大笑。
这就是课上的谢老师，风趣又幽默。所以全班都爱听谢老师上课。
课下，老师就像我们的朋友一样，喜欢和我们一起说话、聊天或讨论问题。
这是课下的老师，像我们的知心大朋友。
生活中，谢老师又像妈妈一样，把我们照护地无微不至。一天，我感冒发烧了。谢老师又是打电话给我妈妈；又是对我嘘寒问暖，直到我的妈妈来了。还有一次，我们班的一个同学因为爸爸妈妈离婚的原因，所以家里很穷，没有钱添加衣物，谢老师又自己掏腰包帮那个同学添加衣物。
一天，我软绵绵的趴在桌子上，谢老师见了就问我说：“王俐丁，你是不是感冒了？”我抬起头望着谢老师，没说话。见我不说话，老师马上就带我去测量体温。“真的感冒了，我送你去医院吧？”“老师，不用麻烦了，我还是回家吧！”“这怎么行呢，等你走回家，脑子都要烧坏了！”然后就急匆匆的带我去了医院，到了医院，老师又是帮我挂号，又是对我嘘寒问暖的，直到我打完针。
这就是我的老师，一位令人喜欢、留恋、难忘的老师。也是我唯一觉得和妈妈一样的好老师！
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