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我的生活400字作文
更新时间: 2024-04-20 17:22:33
 

【第一篇】_我的生活400字作文

我的课余生活丰富多彩,如和妹妹玩泥巴,和妹妹放风筝,和妹妹捉迷藏等。但我最喜欢的还是和妹妹捉迷藏。

有一次,我正和妹妹玩捉迷藏。游戏规则是找的人闭上眼睛,倒数20个数,再开始找。找的人如果抓到了那个被找的人,就换一个人找了。

游戏开始了,我躲,妹妹找。我正想躲进厨房时,奶奶看见了我,说:“你到这儿来干什么?”我悄悄地对奶奶说:“嘘,奶奶,别说话,我正和妹妹捉迷藏呢。”瞧,妹妹正东看看,西望望,一副焦急的样子。看着妹妹这样,我忍不住偷偷地笑了。妹妹听到我的声音,把我从厨房里抓了出来,我的笑声出卖了我。

好了,该轮到我找了,我闭上眼睛,倒数20个数,1、2、3……很快,20个数数完了。“躲好没?妹妹,我来找了。”我轻轻地迈着步子,刚走到门前,妹妹却突然跳出来,吓我一大跳。

现在你知道了吧,我的课余生活是不是很有趣?

【第二篇】_我的生活400字作文

以前都听人说初三的生活是快乐的,可等我上了初三后,我才发现我的初三生活是单调乏味的。

每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯qq。嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

这就是我的初三生活,随着中考的临近,将会有越累越多的压力过来,真希望初三的生活赶紧过去啊。

【第三篇】_我的生活400字作文

低碳生活,就是用最少的资源,尽可能地做更多的事情,追求绿色环保,减少二氧化碳的排放,低能耗,低污染,低排放。我们家也慢慢地开始体验低碳生活。

星期天,妈妈从超市回来,提着个大塑料袋,里面装了好多东西。我看了看妈妈手上的塑料袋,绕着妈妈说:“妈妈,以后别用不能降解的塑料袋了,这样会产生许多白色垃圾。改用环保购物袋或者竹编篮子,能多次重复使用,符合环保低碳的潮流。”妈妈看着我,好像不认识我似的,说:“你怎么变成个小环保专家了,知道的比大人还多。呵呵,你说的对,妈妈以后就按你说的做。”此后,妈妈每次买东西都提着个布袋子,也过起了低碳生活。

还有一次,爸爸帮我削铅笔,发现一支短铅笔,拿起来想往垃圾桶里扔,我急忙拦住爸爸。爸爸说:“这么短的铅笔,握都握不住了,扔了吧。换支新的铅笔。”我灵机一动,从抽屉里找出一个我以前留下来的、写完了的空圆珠笔杆,把短铅笔头插进去一点,我示范给爸爸看,手握着空圆珠笔杆,短铅笔又可以写字了。爸爸惊讶地开玩笑,道:“ 啧啧,还真不能小看你呢。挺会废物利用的,这又是你的低碳小发明吧,我看可以申请个专利了。”“多谢夸奖了。”我得意地笑了。

由于受了我的影响,全家都注意环保低碳了,用洗衣服的水冲洗厕所:用洗菜的水浇花……组成了低碳一族。

【第四篇】_我的生活400字作文

我的课余生活非常丰富,有骑单车、玩电脑、打羽毛球、看课外书和爬山.

今天就让我来说说爬山吧!星期天,我们一家人去青松公园爬山,我来到山脚下,抬头一看,山顶离我们的距离这么远,而且山又那么陡峭,爬上去肯定很累,我着急的对妈妈说:“妈妈,我们回家吧!”妈妈说:“不行,好不容易星期天有空爬山,再说,爸爸还在山顶上等我们呢。”我又想:爸爸那么胖,都迅速地爬上了山顶。我二话不说,就像火箭一样冲上了山顶。我终于爬上了山顶,我低头一看,啊,山下的风景真美,郁郁葱葱的树林,大树上有可爱的小鸟在欢快地歌唱,茂密的树林露出佛山寺棕色的屋顶,还有在下面登山的人那么小,像蚂蚁一样。

我站在山顶上,感觉美极了!是我平时没见过的,我感觉累极了,但经过这次事,我真的很开心!

【第五篇】_我的生活400字作文

我的课余生活有很多,有高兴的、快乐的、烦恼的、悲伤的、有趣的……。

我就说件有趣的------打篮球。

星期天下午,我和几个小朋友相约在篮球场上打篮球。开始了,对方的一个小朋友飞快地将球抢过来,跑到我们队的球门前,一下子就中了一球。我也不甘示弱,也将球夺了过来,飞快地跑到了他们的球门前。这时,对方的一个小朋友飞快地将球夺了回来。这一次,他没有投中,球差点掉到了球场的外面了,我们都飞快地向球跑去。我一个箭步地冲到球旁边,一手将球捡起,并马上投给了我们队的另一个小朋友。那个小朋友一下子中了一球。

接着,我队的一个小朋友将球给我,我差不多又投一球的时候,对方的一个小朋友却把球夺了回去,我轻松地又把球抢了回来,然后一投,结果投中了。

这一场比赛,我投中了二球,但对手投中的球比我们队的投得多。虽然我们队输了,但是我还是很开心。

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