篇1:团结400字作文
有一天，我买了一袋方便面，就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起来。我吃着吃着发现地上有许多小蚂蚁，它们正在干什么呢？噢！它们正在搬运我掉的方便面渣。我仔细观察起来，发现其中有一只小蚂蚁正在搬一块比自己大很多倍的方便面渣，对它来说简直就是宠然大物，它吃力地搬着，搬了几下儿，身体摇摇晃晃地，又放了下来，看样子已经筋疲力尽了。它就爬到一只大蚂蚁身边，用触角碰了碰大蚂蚁，好像在说：“大哥，我那有一大块食物，咱们一起去搬吧。”大蚂蚁似乎懂了小蚂蚁的话，它立刻召集了一些同伴们一起来到食物前，它们齐心协力地搬了起来，它们迈着整齐的步伐向蚁窝走去，像是一支训练有素的军队。我掉的那么多方便面渣，蚂蚁们背的背，抬的抬，一会儿就被它们搬得一干二净。这时，我明白一个道理：就是团结力量大。
小蚂蚁都这么团结，我们人类不更应该团结一致，克服困难吗？
篇2:团结400字作文
“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？
单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
篇3:团结400字作文
——《汶川不相信眼泪》观后感
一栋四层的教学楼，同学们正在快乐地玩耍着。
一阵地动山摇之后，轰隆隆，一片尘土飞扬中，教学楼在史无前例的汶川大地震中倒塌了。 一天，那一双双无助的眼神，述说着他们对生命的渴望。 两天，那一双双无力的双手，讲述着地震的无情。 三天……有多少生命在忍受着那极度的伤害。 极度的饥渴，困扰着同学们。废墟下九（3）班的萧远拿着一小段木棒，朝小雅的水壶扔去，差一点儿，再扔一块石头；没打中，再扔；终于打翻了水壶。
那生命之水，从翻倒的壶中流了出来。 一块，两块……越来越多的布条吸饱了水，挂在了一条桌腿上。萧远自己拿了一块，放在嘴里使劲地吸着，然后使出所有的力气递向离他最近的同学……那一次又一次的传递，没有一点私心，没有人多拿一块湿布条，这生命之水传递着友谊，传递着希望，传递着真情…… 看着这一幕，我不由得…… 我想，如果我们每个人都能团结友爱，互相帮助，那么一些不文明的现象就不会在我们校园里发生。
大到国家，小到班级，每个人都有爱，那么世界将会变得更美好。
篇4:团结400字作文
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、勇往直前的精神。
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，泼到上面，想看看会怎么样，当水正要扑上去的时候，它们都四处逃散。可是，他们细小的腿怎么也跑不快，所以，所有小蚂蚁的身上都粘到了水，水就像万能牢一样把它们贴到了墙上，怎么也动不了了。
虽然，小蚂蚁都被困在水中，但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿，拼命的不断向外爬，可还是爬不动，他们好像有些灰心丧气了。突然，一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴，我真想听听他们在说些什么，可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手，齐心协力，一齐用劲，终于逃出了魔掌。
我望着这群蚂蚁，感叹着；团结就是力量，只有团结起来，才能化险为夷，战胜困难。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。
篇5:团结400字作文
人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房……每当读到这一篇文章，我就想起了那次拔河比赛。
那一天体育课上，我们和(2)班来了一次拔河比赛。先开始，张老师说明了比赛规则：“一局定胜负，二班站在绳子的一边，三班站在绳子的另一边，哪班把红条拉到自己线那一边，哪班胜出”。
比赛开始了，同学们表现良好，红条子却依然不动，渐渐的，我们班同学的手心开始出汗了，有人的手缓缓松了，红条子朝他们那边去了一点，同学们的脸上涨的通红通红，活像一个个的大苹果，就在这时，红条又向他们那边去了一点，显然，他们胜出的几率已达到百分之七十五以上，看到这样的场景，我着急万分，突然想起老师曾对我们说过的一句话：团结就是力量！于是，我对他们说：“等一会，我数一，二，三，当数到3时，咱们一起用力”。刚说完，红条又往他们那边去了一点，眼看他们就要赢了，我亮起嗓子叫了起来：“一！二！三！”。红条瞬间飞了过来，三班胜！
通过这次拔河比赛，让我明白了团结就是力量！
篇6:团结400字作文
在我家楼下的花园里有一群可爱的蚂蚁，它们正在奋力地搬运一块面包屑：只见蚂蚁们齐心协力，它们一边爬一边商量着该怎样搬动这个“庞然大物” 。不过几分钟，它们开始忙碌起来，有的蹲在面包屑下驮着它；有的爬到面包屑前面，拽着它；有的跑到面包屑后面推着它；还有的在指挥它们的“作战方案” 。最终这“运粮大军” 浩浩荡荡地满载而归了。
一只蚂蚁的力量是微不足道的，可是它们团结一致，所以能把一块好大的面包屑搬动，搬走！如果我们也能像蚂蚁那样还有什么事做不成呢？
记得小时候，妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子” 。有一个十兄弟的家庭，兄弟们整天打打闹闹游手好闲，为了分家产闹得兄弟不和，外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子一根，让他们折，结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折，这下谁也没有折断，大家也不用母亲说了，心里恍然大悟，明白了团结就是力量的道理。
我们听说过“三个和尚没水吃”的故事吧！这是什么原因呢？因为他们不团结一致，都指望别人去挑水……
我们要铭记“团结精神”给予我们的启示：只要我们团结一致，还有什么事做不成的呢？
篇7:团结400字作文
《知荣辱．树新风》是小学中高年级的一本书。内容选制《八荣八耻》中的几个句子来举几个例子。今天看里这一本书，体会到了我们应该多做一些利于国家的事，不要做害于国家的事。我来举一个例子吧！
比如我们“六一”儿童的时候办了一个长跑比赛。比赛前，我们班的亮亮手不小心划了一道口子。五（1）班的占腾飞向亮亮走了过来，帮亮亮止住了血，还嘱咐亮亮说：“这伤口千万不能冻着，要不，就不容易好了。”
赛跑时间到了，同学们都戴上手套，到操场上排队去了，我早上忘记带手套了。手冻得通红，占腾飞看见了亮亮没带手套。走过来问：“亮亮你没带手套吗？”亮亮点点头，占腾飞看看亮亮的手，占腾飞一边摘下他的手套一边说：“来，戴上我的吧！”亮亮连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用，我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少就回来。”“那你手上的伤怎么办呀？”他不由亮亮分说就把亮亮手拽过去，硬把手套戴在亮亮手上。
我们都去排队，跑出校门，脸像被刀割了似的。亮亮手暖烘烘的，他看看戴在手上的手套。再看看占腾飞的手，被冻的红通通的。他看看亮亮，好象在说：“没事，我不冷的，他可以跑快一
点。”
回到学校，亮亮的手一点儿也不凉了，而占腾飞的手却冰凉冰凉的，亮亮把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着说：“不用谢。”看着占腾飞通红通红的手，我心里真不是个滋味。
篇8:团结400字作文
我们班好团结
时间过得很快，又到了一年一度的学校运动会，这是我们学校的第20届的校运会了！我在学校里已经度过了两年，现在是高二学生了，下一年我们就要到高三参加高考了。所以这一年是可以令我可以放松得一年。我是在高二（7）班读书的学生，我们全班同学都非常地团结。
每年的运动会凡是有个同学都会去棒场加油的，还记得上一年的运动会，我们全班有10人参加了运动会项目，我们全班没有参加比赛的同学都去了棒场，那个时候真的非常团结，没有一个同学不大声喊叫加油，那个场景可以说非常感动。
今天就让我来讲述一下吧！还记得有个比赛项目，是100米的比赛，那个时候是我参加了比赛，因为我在班上跑短跑可以说是最快的头1到2名了，所以班主任就派出我参加比赛，我没有任何比赛的经验，一开始都比较紧张的，但是到了准备开始比赛的时候，令我意想不到的事发生了，我眼看比赛道外的大声地喊叫，原来是我们班上的女同学，大声喊叫：“志勇！加油！勇拿金牌没难度！”我听了顿时感动了，虽然我知道我们班上的同学平时都非常团结的，但是一听到这种加油声，令我更加坚信我们班是一个整体，就凭着这种气势，我那个时候得到了从未感到过的士气，整个人顿时得到了无比的力量，那种紧张感顿时多没有了，我深呼吸，听着枪声，我就像着了魔似的飞奔地跑向终点，凭着同学们为我喊声加油，我赢到了比赛，我非常感动！
我们是一个整体，大家都互相帮助，互相加油！
篇9:团结400字作文
森林里住着许许多多的动物，有大象、啄木鸟、豹子、水牛、老虎、狮子……
有一天，啄木鸟、大象、水牛，它们发生了争吵，争得面红耳赤，它们都说自己的本领最大。一只猴子看到它们争得不可开交，决定自愿给它们当裁判，让它们展示自己的本领一比高低。
聪明的小猴把它们带到了一颗树下，小猴说：“这棵树生病了，树里面有许多小虫子，你们谁能治好这棵树？”大象和水牛你看看我，我看看你都摇头说治不好大树的病。啄木鸟飞来，用它尖尖的嘴，东敲敲，西敲敲，一下就捉了许多的虫子。小猴对大家说：“啄木鸟的本领最大。”
小猴又把大家带到了木头工场，小猴说：“谁能把外面的木头搬到工场里面？”小牛说：“我不行，这么重的木头我搬不起。”啄木鸟也说：“你看木头都比我长，我哪能搬得起呢？”
大象二话不说，用它长长的鼻子把木头卷起来，不一会儿，就把所有的木头搬到了工场里面。小猴说：“大象，你力气很大，本领也大。”
为了公平，小猴把大家带到了田边。小猴说：“这有一块田，谁能把这块田耕完？”啄木鸟和大象都摇摇头说：“我们不会耕。”只见水牛把绳子套在自己身上，一会儿的工夫就把田耕完了。
最后，裁判小猴发言了，你们的本领都大，而且各有各的本领。不过，你们不要只看到自己的长处，还要看到别人的长处。动物们都觉得小猴说得对，都相互认识了自己的错误，握手言和了。
生活中我们都要像小动物学习，善于发现别人的长处，学习别人的优点。同学们你们说对吗？
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