考试作文篇一
“滴答、滴答……”窗前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。一想起明天的考试，我紧张得又翻了几个身。本来是应该在晚饭前复习考试的内容的，可我却和妈妈赌气，玩起了游戏。现在想来还真是有些后悔，要是考砸了该怎么办？毕竟成绩还是自己的……“滴答、滴答……”
时针指到了十一点的位置，我实在耐不住性子，翻身下床。妈妈现在应该已经睡了吧，我蹑手蹑脚的来到了主卧门前，却从门缝里瞥见了一丝光亮。靠近些看，妈妈正在缝补着我的袜子，旁边还堆放着未缝补好的衣物。我的心里有一种未知名的情愫在翻腾着。我回到房间，拿出了英语书，又开始一遍一遍的复习……“滴答、滴答……”我放下英语书，再次来到主卧门前，分针已经指到了半点的位置，我看见妈妈身边堆满了缝补完的衣物，她开始了工作。
在台灯的照耀下，妈妈的身影似乎显得格外消瘦。我的心里酸酸的。“滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一个哈欠，时针马上就要结束它今天的行程，我再次来到主卧门前，看到妈妈已经趴在桌子上睡着了，我轻轻走过去，拿起大衣披到妈妈身上。看到桌上那一堆乱七八糟的文件，我的眼角有些湿润了，妈妈从来不爱护自己啊……“滴答、滴答……”时针结束了它的第十二圈旅行，我躺在床上翻来覆去，还是睡不着……忽然我想起了些什么，起身给妈妈写了一张纸条。
一想到她那安心的微笑，我浑身便有了一种温暖的感觉，随即就是一阵困意袭来……终于可以睡一个安心的觉了。
考试作文篇二
周五下午放学时，班主任说让我们在星期六早上，让我们看的“轻松考试快乐学”的讲座。
第二天一个早上，我就打开电视观看一个著名老师学习方法的讲座，我特别喜欢这位老师讲的怎样灵活运用考试心理的技巧?里面讲的考试中的应注意项目的5和6个方面。让我给你讲讲吧。
一、巧用推理
这位老师先给选择方面的题做了，例如，在一个选择题，有30道题会做的有26道，其中有17道是""9道是""那么选择""的可能性比较大，所以填""，填空题等其余选择类行的题都可以这样做的。
二、巧做难题
这位老师讲了考试的时候，先把会做的题做了，回头在把不会的做了，实在不会做的多想想，像理科方面的，写的时候，写个正确公式也是可以得一点分的确，如果是文科的话，想一些与答案相近一些的方面，填上去也可能得一点分。
看完这位叔叔的《轻松开始快乐学》的讲座，我受益匪浅，懂得啦在考试时的的几个要点。
考试作文篇三
今天早上，数学老师讲了我们昨天考试的题，还公布了我们的成绩。
只听她念到：“徐涛37分、何达99分……”我听了心想：“哇，班上竟然有考37分的，重大突破！”突然，老师念到：“周畅98分。”我一听：“我咋还没何达考得好呢？”我拿起试卷一看，原来是第一题“生活中哪些常见物品用吨作单位”其中一个我写成了海豚。我想：“为啥海豚用吨作单位是错误的呢？”于是我拿起试卷去问周老师，周老师说：“你说的是那种表演的海豚吧？那种海豚最大的才重几百千克，怎么会用吨作单位呢？”我辩解道：“我明明在电视上看到有1吨重的海豚呀！”老师还是认为我说的是表演的海豚，我一时半会给老师解释不清，只好郁闷地回到座位上。
唉，就是这该死的海豚害得我丢了两分，本来和妈妈约定如果考了100分就可以打半个小时的电脑游戏，看到这次又泡汤了！以后遇到这种试题，我应该答写大家都熟知的东西，而不应该写那些比较特殊的，或者比较有争议的东西。
唉，好遗憾呀！
考试作文篇四
唉！今天有三门功课要考试，真是太不幸了。第一门就是语文考试。同学们一到校就翻开语文书一遍遍地复习着，我也不例外。
临近考试时，我早已胸有成竹了。试卷一发下来，我提笔就做。可渐渐我发现，有许多题目我心里都没个准，心一下子提到了嗓子眼，后背不断地冒冷汗。我绞尽脑汁总算是把这张试卷做完了，我长长地呼了一口气。这时我又一下子轻松了起来，感觉自己做的题目都是对的，都没仔细检查就在一旁等待收卷。“叮。。。。。。”下课铃响了，“收卷！”，老师一声令下，我便把试卷交了上去。我急急忙忙地跑出教室与别人讨论答案，可我发现自己的答案与许多人的都对不上。这时我又倒吸了一口冷气，心又悬了起来，并开始自我安慰：别担心，肯定是别人的答案错了。放松，我一定是对的！
第二天开始宣布成绩了，真是有人欢喜有人忧啊！取得好成绩的暗暗高兴，而没考好的则在一旁愁眉苦脸地叹气。终于报到我了，“盛潘钰，减七！”我低着头慢慢走上讲台，拿了自己的试卷。
唉！下次再也不能放松了，我可不想再有这样的成绩！
考试作文篇五
刚入学的时候，考试给我最深的体会就是可怕。虽说它与平常的听写、作业一样，都是用来检测同学们对学过的知识的掌握程度。但不知为什么，有的同学还是对它充满了忧虑和恐惧。
作为一个初一的学生，我经历了上百次的大考小考。这么多的大小考试，令我对考试的恐惧逐渐减少：一年级时，我是一看到试卷就会不知所措的儿童；到三年级变成了一个做试题偶尔会发抖的孩子，六年级我已经不再害怕，现在的我对考试充满信心。对考试恐惧减少了，自然就会对它有了新的认识。可不，现在我逐渐认为，考试并不可怕。因为只要你掌握好了已学的知识，就会对考试信心十足，更谈不上害怕；相反，如果你没有掌握好已学的知识，那么你就会担心考不好该怎么办，自然就害怕考试了
因此，我认为治好“考试恐惧症”最好的办法就是靠平时积累。我也有自己的“小法宝”：1认真听好每一节课，依时完成作业；2给自己定一个时间表，合理安排好时间；3要合理安排休息时间，做到劳逸结合。
以一颗平常心去对待就是考试最好的“镇定剂”。只要平时认真地学习，以平常心对待，又何惧考试呢？就快到期末考试了，祝小荷所有的会员都取得好成绩！
考试作文篇六
考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的。每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。
在四年级统考中，我取得了较好的成绩，那一次考试给我留下了深刻的印象。
“铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子，苗条而匀称的身材。一张充满希望与自信的脸上，镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的微笑，她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷。。。。。。应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目，还是不知道从哪里下手。怎么办？怎么办？我急得像热窝上的蚂蚁，两夹涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点！冷静点！我强迫自己镇定下来。。。。。。对了，老师不是说过，碰到难理解的应用题，可以画线段图帮忙吗？于是，我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵，线段图一画，难题终于解决了。我脸上露出了胜利的微笑。。。。。。
经过那次考试后，我不再害怕考试呢！只要心情平静，再加上平时的努力学习，就一定能取得好成绩。
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