敬爱的老师:
今天是你们的节日,我代表全校1000多名同学向你们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
敬爱的老师,你们从事的工作是世界上最神圣的事业。你们把希望撒到祖国各地,带到天涯海角。你们的学生走到哪里,哪里就闪烁着你们汗水的光芒。你们的工作决定着我们少年儿童的未来,意义非凡。
敬爱的老师,你们是我们最尊敬的人。你们为了我们又美好的将来,为了将来我们有美好的将来,为了将来我们能走上最好的工作岗位,你们每天上课累得口干舌燥,但你们还是早出晚归,勤勤恳恳,没有一点儿怨言。老师啊!你们就像蜡烛,点燃了别人,却燃烧了自己。老师啊!你们就像前进的航程上矗立的灯塔,从不因风雨而丢弃自己的职责。感谢每一位园丁用辛勤的劳动才换来了我们的茁壮成长。
最后,我带表全校同学向老师们致以节日的问候:“老师,你们辛苦了!”
9月10号是教师节,又是周末,所以我们要在9月9号这天为老师送上我们准备的礼物。
我们的礼物要送给数学钟老师,正好组员李洋旻带了一件化妆品,也要送给钟老师。于是我们准备等到组长魏紫莹来了之后,再好好地商量商量。终于,魏紫莹来了。讨论了一会儿,便就重新分配了一下任务:原先交与李洋旻的照相任务交给了组长魏紫莹;原先交给组长魏紫莹的递上贺卡的任务交给了张凯航,念贺卡的任务还是魏紫莹来做;我呢,则是把家委会准备的礼物给钟老师。我们大家都觉得张凯航做的事情意义重大!因为这贺卡是我们组共同的心血,我们是讨论了很久才决定谁画谁写,而且钟老师平时对张凯航很来厉,这样说不定能让钟老师对张凯航温柔点呢!
讨论完了,我捧着一个条纹粉白相间的盒子,李洋旻提着她送钟老师的化妆品,魏紫莹拿着相机,张凯航拿着贺卡,我们向钟老师办公室出发了!进去后,我们一起向钟老师说:“祝您教师节快乐!”张凯航还祝钟老师中秋节快乐,钟老师一下就笑了,仿佛年轻了十岁!接下来钟老师读了我们的祝福词,她还开玩笑地说“钟老师,你用‘0、1、2’播种,用‘3、4、5’来耕耘······最后收获了一张张笑脸”。最后,我们和钟老师照了相,她还高兴地把贺卡展示了出来。
我明白了,原来只要我们乖,听话,不让老师生气,哪个老师不是天下最年轻的老师呢?
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
春蚕吐丝丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神舟。
老师——
今天是教师节,
我用这首诗歌作为开场白,
送出——
我的祝福!
老师——
您就像一位辛勤的园丁,
培育着我们这一株株幼苗,
却把自己累坏了。
老师——
您就像明亮的蜡烛,
照亮了别人,
却——
燃烧了自己。
老师——
您就像舵手,
指引着我们航行的方向。
是谁——
把无知的我们,
领进知识的殿堂?
是您——
为我们打开知识的大门,
用辛勤的汗水,
把我们浇灌成一个个
“智多星“、“小博士”!
是谁——
把调皮捣蛋的我们,
教育成一个个
乖巧懂事的“读书郎”?
是您——
用心血教育我们,
一步一个脚印成长!
在这——
特殊的日子里,
把最真诚的祝福____
送给您!
让这——
白纸黑字来作见证,
亲爱的老师——
节 日 快 乐!
——送给敬爱的毛老师
建 设小 学
六(四)班
周 益 扬
2009年9月8日
教师节就要到来了,同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢,拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱,浓浓的节日气氛充满了整个校园。
我也很想给老师送礼物,因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘,她穿着清新的蓝色裙子,她面带微笑,摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是:挂画上面还写着一句话:老师,您辛苦了,节日快乐!这句话正是我想对老师说的。
回到家,我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说:“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课,认真做作业,有好成绩。”听了妈妈的话,我很失望,我还是很想送老师那副挂画 。
在教师节的前一天,我把自己通篇都是红☆的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴,奖励了我5元钱让我自由支配。拿着钱,我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好,那个小姑娘还在那等着我呢。
我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊,挂画代表了我的一片心意呢,愿老师教师节快乐!
记得有一次,我做错了一道数学题,仔细一看,是一步计算错了,我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“”。我想:错在哪里啊?哎呀,我怎么这么粗心,照错误的抄了一遍。重新订正,心想:这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴,谁知您正要合上本子时又加了一竖,我顿时傻了眼,心想:又错在哪儿呀?会不会批错了?只见同学们纷纷走出教室,不知道是为什么我心中抱怨起了您:您为什么不告诉我错在哪里了?为什么这样折磨我呢?我照旧抄了一遍,您还是打了个叉,严肃地说:“你仔细看题目。”啊!我居然抄错了题目,难怪我一直错。看看我的本子,红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正,您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼,您正对我笑,笑得那么亲切,像妈妈一样温和。好像在对我说:“以后可别这样了,不然会吃大亏的。”
您知道吗?直到现在,不论是平时还是考试时,我都会看清题目,认真答题,我的学习成绩有所提高,尤其在数学奥林匹克方面取得了好成绩。面对收获,我由衷地感谢您。您的教诲深深地刻在了我的脑海里,我永远不会忘记。
9月10日是全国所有教师的教师节。
曾经有人对我说过这样的话:“教师是魔鬼的使者,折磨着我们学生的痛苦,有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去我们病劣的根枝,那也只是存在在小学吧,有人说,老师是一盏明亮的灯,指导我们前进的方向,还有人说,老师您是一棵参天大树,时时刻刻呵护着我们的健康成长。”
老师是辛劳的,他们的工作是伟大的,都是为了我们这些祖国的花朵,难道我们不该努力吗?天气有亮也有暗,而老师照亮同学们的心是永恒的、是坚持不懈的,不断地传授给我们他们所得的知识是“仅有”的,更在于给我们树立一个做人的典范。
感谢您——老师,让我们能在失败中吸取教训,黑暗中寻觅前进的光明,同时还要求我们心胸要宽大,让我们勤动脑、多动手,给我们教诲、见识、想象。
突然有那么的一天我们却发现老师您老了、累了、倦了,那时您又何尝不需要别人的理解、支持。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
新学年伊始,在桂花飘香中,迎来了第27个教师节,你给我平添了许多新的敬意。
前几年,大概是少年不识亊,对教师节的意义比较恬淡,只是天真地认为那是教师的节日,回想起来总觉歉意脸红。
“老师,你们辛苦了”。我一面感受你的和蔼可亲,一面也知道你为了我们一丝不苟地指正我的每一个差错,那怕是一小点,从不漏眼。要我们写好《第一课》观后观,其实你煞费苦心,要我们永不满足,相信自己,奋发向上,使我感受着“润物细无声”的温和。
不由回想起当年教我的第一任老师,他们从点横、ao,加减、AB起教我,手把手的、循循然地引我入门。年复一年的呵护我成长,还经常鼓励我争当“三好学生”,使我连续五年成为“三好生”,可喜的是在五年级被评为市级“三好学生”。从中一大半是属于你们的。
老师,你数十年如一日地躬耕于“三尺讲坛”,任劳任怨,“衣带渐宽终无悔”的奉献精神,作为一名学生只能心存感恩,由衷地道一声:“老师,你辛苦了。”我自知比较内向,但非草木,在心目中一直感受着老师的无私教诲。
新学年,我们六(2)班“三星”高照,担任我班的三名任课老师,分别为两位《教育能手》一位《学科带头人》。我自有“源头活水来”的高兴,犹如明星般在我心中闪光,十分给力。“精诚所至,金石为开”,新学年中,我不争“三好”亦无由。
“老师、能手、帯头人”,你们的光荣称号背后,恰如一面镜子折射出多少辛劳、多少光彩动人的事迹!——辛苦了,谢谢你。