观察作文一:
下午，天空忽然下起了蒙蒙细雨，可是，勤劳的小蚂蚁还在寻找食物，我去给它们带点好吃的吧。
我把蛋糕分成一小块一小块的，放在一只只小蚂蚁面前。只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈，头也不回地走了。咦，它不爱吃吗？
我只好又去看别的小蚂蚁，这里正运得欢呢！只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕，匆匆往洞口走，好象生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是，原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了，只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍，它们的头互相轻轻地碰撞，告诉对方该去哪个方向，哪里有美味等着它们，看得我眼睛都花了。噢，原来它是去找援兵了！
告诉你吧，蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕，我正愁着它们怎么搬回家呢！聪明的蚂蚁自有办法。瞧，老蚂蚁咬下一小块，放在边上，再由小蚂蚁搬走，搬到家后，又匆匆赶回去助同伴一臂之力，它们用“化整为零”的办法运走了美味。咦，那块蛋糕自己会走路吗？原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕，一点一点向洞口移去，我真正感到小蚂蚁的力气大无比！
我把最后两块蛋糕放在地上，发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了，呵呵，还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢！
离开时，我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声，心里也替他们开心！
观察作文二:
观察蚂蚁的理由是什么呢? 我去了乡上的爷爷家，爷爷家的套廊下有很多蚁狮洞，蚁 狮洞的外面有一只黑蚁。不一会儿，一只蚁狮爬出洞。把死黑 蚁吃掉了。后来，我又看了黑蚁爬行的路线，顺着它们爬行的 痕迹看到，而不知怎么的，后来什么痕迹都看不到了。 蚂蚁洞在哪里?它们喜欢吃什么呢?于是，我决定对蚂蚁 进行一番观察。 8月5日日青天 蚂蚁居住的地方烂树墩子那儿有块大石头，我搬掉了大 石头细细地看了看，发现了蚂蚁洞。一些潮湿的地方也有蚂蚁 洞，这些洞好像是蚂蚁的公寓。这个地方全是一些黑山蚁。
8月6日天日青 玛蚁洞的四周刚刚建成的蚂蚁洞的四周有许多小圆孔， 堆在一起像一座山。仔细一瞧，蚂蚁们用头部顶起一些泥块，正 在费劲地搬运。那些泥块比它们的身体还要大。 8月16日天晴 今天我在蚂蚁洞的四周放了些吃的东西，这些食物离蚂蚁 洞有五十公分左右。二十分钟之后我去看了看，那儿已经围了 一些蚂蚁。小蚂蚁挡着道，大蚂蚁怎么也无法接近食物。我心 想，蚂蚁虽小，还挺厉害的啊。 一个小时以后我又去看了一下，我放在那儿的苍蝇被蚂蚁 拖走了。家里养的那条狗跑了出来，把蚂蚁们搬运的面包给舔 了。 通过观察蚂蚁，我懂得了一些事情。 我们家只有四口人，而蚂蚁的家庭成员多得数不清。夭虽 很热，蚂蚁们每夭都忙碌地寻找食物，扩建它们的蚁洞。蚂蚁 很多。但不吵不闹，可我却经常和弟弟打架。
观察作文三:
有一次，我在一条小路上散步，无意中看到了一群蚂蚁不知道在忙什么。
那些蚂蚁不断地从洞里爬不来，井然有序，这些正是要出去找食物的，几位老小的出来送行。临行前，他们互相碰了碰触角。我想：他们一定是在互相鼓励着。
我的目光紧跟着这些觅食者，它们挺胸抬头排成大队伍，像要去打仗似的，浩浩荡荡。走了不一会儿，他们就散开分头去找了。我的目光落在了一只较小的身上。它笔直得向前走着，走着，忽然看见了一粒大米，一粒饱满的大米。它用力得搬啊搬，却不见大米动一动，只好去搬帮兵去了。它急速得奔回洞窝，唤来许多蚂蚁，熙熙攘攘地去了。它们一同抬着，兴高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊，此刻他们说不定在联欢呢!
我的目光又落在一只背着食物的蚂蚁上，他慢悠悠得走着。走着走着，碰到了一只正在觅食的蚂蚁，它们碰了碰触角。我想，那只觅食的蚂蚁一定要问那只背着食物的蚂蚁怎样获得食物?
蚂蚁真是个团结友爱的动物。
观察作文四:
我抓了一只大青虫，放在一只正在觅食的蚂蚁旁边，那只蚂蚁似乎想把青虫拱回去，可怎么也抬不动，之后就往它来的方向爬了回去。我想：“它是不是放弃了呢？” 我刚想走，谁知这时候来了一大群蚂蚁，原来刚才那只蚂蚁是回去找同伴帮忙了。那些蚂蚁抬的抬，推的推，合力将青虫搬到了巢穴门口后，尽然莫名其妙地停住了。我仔细一看，原来是青虫的头太大了，它们不能把它推进洞里，只好先垂头丧气的进洞了。
过了一会儿，几只蚂蚁跑进了青虫的嘴里，我想：“蚂蚁不会走错了方向了吧！”然后就回家去了。 过了一天，我又去观察，我一看，青虫竟只剩下了一张皮，原来蚂蚁是从青虫内部开始吃的呀！过了一会儿，一大群蚂蚁又走出巢穴去觅食了。我想出了一个坏主意，我抹了一下蚂蚁走过的地方，想把它们留下来的痕迹抹掉。
之后，我在上面放了一张纸，想看看蚂蚁会不会迷路。完成所有准备工作后，我就坐在旁边的椅子上盯着那里看 过了很长时间，蚂蚁又回到这里，看到这张纸，便交头接耳地“讨论”起来，后来有几只蚂蚁一马当先地走在队伍的前面，竟然像平时一样回了巢穴。原来蚂蚁是不会迷路的。 通过观察蚂蚁，我知道了很多关于蚂蚁的知识，也锻炼了我的仔细观察事物的能力和耐心。
观察作文五:
今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！
我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。
观察作文六:
今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠，小渠的尽头有一个蚂蚁窝。我便沉浸在联想之中……
在我眼前，空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。一只蚂蚁，出来四处找吃的做食物吃，他一定是一名配料师。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯！！我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
天渐渐黑了起来，直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊，我愿牵着你的手，在这蚂蚁世界里，和你一起散散步……
观察作文七:
又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了!
我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。
观察作文八:
一年级周记100字篇一_观察蚂蚁
下午放学的路上，发现一群蚂蚁在搬一块肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一个地方，我想：看你们怎么弄！反而蚂蚁却重新搬了过来，我反复弄了好几次，它们还是那样反复搬着，我放弃这样做了，因为蚂蚁有很大的毅力！
一年级周记100字篇二_观察蚂蚁
蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁，并不知道它们能干什么活。不过，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢！
蚂蚁不仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁，可是，谁知，它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣，以后我还要多多观察蚂蚁。
观察作文九:
昨天，我在阳台上突然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块，放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来，轻轻一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地赶路了。我不相信眼前的一切，又抓起一块最大的，我就不信这么大的它也抬得动。
我将这块大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈，还伸“手”抬了抬，那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声：这小家伙也想搬动这“巨石”？真是鸡蛋碰石头——不自量力！但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来，还把刚才他放下的那块也“捡”了起来，踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞，似乎想快点告诉它的家人，它找到食物了！
原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀！原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”！一个个曾经在我心目中是谜团的问题，现在都解开了，我的见识也增加了不少呢！
观察作文十:
今天，我在院子里玩，发现泥土里钻出一只蚂蚁。我不由得细细观察起来。
蚂蚁的身体很小，但它的头、胸、腹却很分明。蚂蚁头有一对极小的触须，一张宽宽的嘴巴；胸下长着6只细小的脚，它的腹犹如一粒菜籽，又细又软，全身黑色。
我找了一片树叶拦在它的前面，看它怎么过去。小蚂蚁东碰碰，西触触，结果从叶片底下钻了过去。我又找了一根树枝去逗它，它就缩着身子一动不动。好像在哀求说：“不要碰我，不要碰我。”
我扔掉树枝，从口袋里拿出一小块面包放在蚂蚁面前，想看看它吃东西的模样。谁知它围着面包绕了几圈后，就爬走了。哦，一定是找伙伴去了。我的目光追随着它，只见它爬进一个树旁的洞里，不一会儿，一群蚂蚁拍着队出来，不时地互相碰碰须须。最后，来到面包处，有的背着面包屑，有的一大群扛着面包渣往洞里去。
啊，蚂蚁真不愧为动物中的大力士，它们的团结精神值得我们学习。
观察作文十一:
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物
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