我们班可谓群英荟萃，虽然我们班在学校流动红旗评比中常常名落孙山，但如果以个人为单位分析解剖的话，发现几个特点明显的也并非难事，尽管班中能人如漫天星斗般数不胜数：聪明的、敏捷的、能言善辩的、甚至胆大包天挑战老师的也不乏少数，但其中最令我赞叹的是那位以将军自居的黄旸珉先生。瞧，他又在那儿抱着一本书如饥似渴地生吞活剥着知识了。先别急着看他的表现如何，让我们目光一转，一睹他的芳容再说。一个圆溜溜的脑袋上盖着一层浓密的小寸钉。白嫩的脸上挂着两只端正的眼睛，乌黑的瞳孔里闪烁着智慧的光芒，让人一看就觉得他有文采。一只小小的鼻子耸立在那张微微翘起的嘴巴上方。一搭配起来，他对着书苦思冥想紧锁眉头的样子和古人寒灯苦读的模样真的有点神似。但他一咧开嘴笑就原形毕露了：一口淡黄色的牙齿在小白脸的衬托下显得格外不堪入目、惨不忍睹。不过忽略掉这一点，他还挺憨态可掬的。正所谓人不可貌相，海水不可斗量。别看他满口大黄牙，但论学习他在我们班上可是出类拔萃、名列前茅的，他在学习方面可以毫无过分地用一个名言来形容他：读书破万卷，下笔如有神。这个读书我等会再讲，先来看看这下笔是怎样的一个奇。他写起作文来，一个词概括内容特点：古气横秋。好，开始写作文了，只见这位仁兄大笔一挥，大字便开始如雪花般纷纷扬扬的铺盖在纸上，飞速滑动着的笔头，快的可以与余音绕梁相媲美。很快，字势如破竹地占据了整张纸。于是，我们的黄大文学家便大踏步的走到讲台上伸手问老师要纸，班里顿时一片哗然，虽然此时大家已司空见惯，但能打破三面纸记录的人却寥寥可数，唯有他一枝独秀。好，接下来就是读书了，这位小文学家博览群书，他读书的速度自然也不亚于他写作文的时候。而在各式各样的书中，他则对历史书籍情有独钟。唐宋元明清，没有一个他不津津乐道的。而在各朝当中，他则最喜爱《三国演义》。把书读得滚瓜烂熟之后自然就能学着背几段，这位先生曾创下背三国的班级纪录。有一次，老师让我们讲讲三国历史，我们的黄大讲书先生便当仁不让的夺走了发言权，大踏步的走上了讲台。瞧，他清了清嗓子，便开始了他的滔滔不绝。他从桃园三结义讲到青梅煮酒论英雄，又从刘备三顾茅庐讲到诸葛亮六出祁山。他的气势如长江之水后浪推前浪，一直连着讲了十多分钟。老师惊呆了，同学哗然了，搞小动作的停止了地下活动，被夺走发言权急得跳脚的那些仁兄们也消停了，将目光完全锁定在讲台上那位先生。下课的铃声打响了，这意味着黄大先生剥夺了老师将近二十分钟的讲课时间，而他似乎还是不知足，还在继续着他的精彩故事。一边被遗忘的老师实在等不下去了，勉强将黄先生请了下去，然后尴尬的让大家下了课，拿起了教材匆匆的走出了教室。不知老师会作何感想。这位先生真让我佩服之极！广州市长湴小学六年级 李明城
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