篇一.冬天的雪作文
不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，鹅毛大雪在凌空中划过无数弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。
雪像天女散花一般，又像窈窕淑女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房屋上、草地上……一时间，它们的真面目都被入冬以来的第一场雪覆盖，而取而代之的是一层厚厚的雪花。
“下雪了!下雪了”小朋友们兴奋地奔向雪地里，他们有的正在雪地里打雪仗，一个小朋友快速做了一个大雪球，向另一个小朋友砸去，嗖地一声，”砸中了!”他顿时沉浸在了喜悦中，另一个小朋友非常生气，又拿了一个雪球向他砸去；有的在堆雪人；有的堆出来的雪人七歪八扭，像个小怪物；有的堆出来的雪人十分可爱嘴里还叼着一根烟，右手拿了一把扫帚，好像在说：“让我来帮你们打扫吧。”
雪还在下，在天空中无休止地散落着。小区、学校里都弥漫着无数似蝶的六角精灵它们无声无息地湿润了万物，我爱雪花。
篇二.冬天的雪作文
今天，我和爸爸妈妈去阿太家观看冬天的田野。我很喜欢冬 天，你可千万不要以为我喜欢冬天是因为冬天可以打雪仗和堆雪人，我喜欢冬天是因为冬天是一个充满生机和希望的季节。
大家可能要问了：“冬天到处都是掉光了叶子的树，哪有生机和希望呢？”我告诉你：“冬天会下雪，雪会融化成水，水会渗到地下，第二年，幼苗就会长的很好，有了冬天打下的基础，才会有春天欣欣向荣的景像。”除了冬天，我还爱冬天的雪，我知道，孩子们都喜欢雪，可大人们可不一定喜欢雪，他们还会把雪弄脏了，可是，雪为了孩子们的快乐，还是义无返顾。雪为了让人们收获，让自己的身躯化作一汪水，流到泥土里。我爱冬天，也爱冬天的雪。
篇三.冬天的雪作文
我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇！树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了！在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩！
我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧！一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
篇四.冬天的雪作文
我喜欢雪，也喜欢和我的朋友一起玩雪，大雪一下，就想是一个无边无际的大舞台。
雪先下的时候是小的，慢慢变大时就想是鹅毛，非常漂亮。
记得是去年冬天，我和小伙伴去庄家地里去玩，玩着玩着，不知道是何时，在天空中飘起了雪花，我们兴奋地不得了，因为这是冬天里的第一场雪。呀！好漂亮啊，我跟朋友都想着雪下大后的场景，我们又可以堆雪人、打雪仗了，想到这里，我和小伙伴一起唱起了歌来，好不热闹。
雪越下越大，一片接一片，到后来一团接一团。我抓起了一簇簇的雪花放在手里，不一会儿，变成了小水珠。就像是变魔术一样。我们迫不及待的跑回家中，堆起了雪人。
我们三五个人迅速地把雪堆积起来，在家里拿了一个胡萝卜做为鼻子，拿了两颗小煤炭做为眼睛，还在它的头上放了几片蔬菜做为它的头发。不一会儿，小雪人就被我们造了出来。自豪得意的我们，后撤几步看看堆好的作品。都咯咯的笑出声来。哈哈，看看这个小雪人的头跟身子毫不搭配啊！头这么大。就像一个外星人。虽然，小雪人儿不是特别的像，但是给们带来了无尽的快乐。
我喜欢冬天，因为冬天让我们看到我们即将又涨一岁，因为冬天我们又可以在一起堆雪人，因为冬天给我带来美好的童年。
篇五.冬天的雪作文
冬夜，雪如飞絮般悄然落下，掩盖了大地，掩盖了屋顶。雪就像一条地毯，它给大地披上了一层厚厚的`美丽的银装。
黎明雪已下了半尺多厚，勤劳的人们早已从睡梦中醒来，学生们刷牙洗脸，准备去学校学习功课；工人们刷牙洗脸，准备去干活挣钱；妇女们刷牙洗脸，准备去做早饭……
来到学校后，学校以往的早读改成了玩雪。大家都放下书包，争先恐后的跑向早已被雪覆盖的操场，那个小女孩也不例外。这时的操场早已人山人海，同学们都玩地很高兴：有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，也有的同学滚雪球，还有的同学在操场上建起了一座座小小的堡垒…。。
第二节课上课后，小女孩的两个老师带着小庄小学五年级的学生去雪地，目的有两个：1`玩，2`观察。小女孩望着天上的雪，想起了一句对子：大雪纷纷何所似？未若柳絮因风起。相传，一次谢安望着瑞雪纷飞的窗外，问侄子：“大雪纷纷何所似？”侄子左思右想后答道：“撒盐空中差可拟。”谢安听后很失望。旁边谢安的侄女回答：“未若柳絮因风起。”谢安听后说“好比喻！好比喻！”谢安的侄女也因此而出名。
观察完雪后，小女孩的老师一声令下，大家立刻分成两组（老师组和学生组）玩起雪仗来，没一会大家就打败了老师组，而小女孩并没有加入战争中，她一直都在做堡垒，当大家排成队要走得时候，小女孩举着她的作品也走了。
读到这里，大家肯定都有一个疑问：那个小女孩是谁？告诉你吧！她就是本人——张逸林！11月12日的那场雪给我留下了深刻的记忆，那美丽的雪景我永远都忘不了。
雪呀！你真是冬天的美丽，冬天的荣耀！
篇六.冬天的雪作文
那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？
看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！初中作文网
雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。
篇七.冬天的雪作文
今天下了一场大雪，冬天就这样不知不觉地来了。
中午，当我睡醒一觉起来后，一看窗外，呵！雪白雪白的大雪花正扬扬洒洒地飘落下来，院子里已经全是白色的，漂亮极了。
我走到院子中间，想感受一下雪花飘落到脸色的感觉。于是，我仰起脸，等待着。不一会儿，一片片雪花飘到我的脸上，凉凉的，很舒服。这时，我又突发奇想：不知道雪花的味道是怎么样的？我伸出舌头。突然，我感到舌头一凉，赶紧缩回舌头。细细地品尝了一下，可什么味道已没有，真遗憾！
大马路上，雪已经积得非常厚了，每当汽车压在雪上面时，都会发出“沙沙”的声音。我走在人行道上，踩着厚厚的积雪，就好像踩在厚地毯上一样，软软的，每走一步，都会留下一个深深地脚印。
到了学校，校园里到处也都是白色的，焕然一新。我和同学们一起在校园里堆起了雪人。我和毛文轩要为雪人做一个头。我们把小雪球在雪多的地方一滚，雪球就越变越大了。等干完了，我们的手都被冻得通红通红的。这时候，上课铃响了，我们飞快地跑回教室，准备上课。校园又变成了纯白的世界了。
爸爸说，有雪的冬天才是真正的冬天。冬天是寒冷的，但是雪会给寒冷的冬天添加很多快乐。我喜欢这冬天里的第一场雪。
篇八.冬天的雪作文
天，有这么一个故事
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。 清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。 前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
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