第一篇：老师500字作文

老师就像我们的妈妈一样

自我上学以来，教我的老师有许多，而我最敬佩的是教我们语文的王小蓉老师，她就像我们的妈妈一样。

王老师对工作非常认真。上课时从不接打手机，也从不缺我们一节课。我们是看在眼里，记在心里。

王老师和我们相处十分融洽，比妈妈还要亲热和温柔。但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为王老师

不应该用“严”来概述，而应该用“真情”更为合适。

只要翻开我们的作业本，、就会发现，王老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有她圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。比如，我考了96.5分的卷子上，王老师写了这样的批语：“这样的成绩才是咱们子傲的！继续努力！”。我考了98分的成绩时，王老师又在卷子上用红笔写着:“如果把字迹写工整，并注意书面的干净，就更棒了！”。王老师的一个又一个的批语，永远激励着我继续努力前进，使我期末语文考到了全班第一名。 王老师不仅是对成绩好的学生如此,对成绩差的学生更是无微不致的关怀和帮助。因为,在王老师

的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教育好。

每一次考试，王老师都会很细心的给我们批改，在这方面他丝毫不敢马虎，而且，当卷子发下来的时候，王老师会认真耐心的给我们讲题，做笔记，甚至请有的同学朗读自己写的答案。

王老师是我们最敬佩的老师!她无论是教我们怎样作人，还是对我们的生活，对我们的学习都无微不致的关怀，就像我们的妈妈一样。

第二篇：老师500字作文

灯光下，妈妈在为我缝补衣服，她缝的是那么认真，那么仔细，缝着，缝着，额前渗出一粒粒晶莹的汗珠儿。这时，仿佛一个熟悉的身影在我眼前晃过。啊，是的，张老师不也是这样为我缝补过吗? 那是三年前的一个夏天的中午，我穿着妈妈刚给我买的花裙子，和几个好朋友在学校操场旁小树下玩皮筋。玩着玩着，只听“喻”的一声，我低头一看:“坏了，我的花裙子被小树枝剐了一道半尺长的大口子。“呀，这么漂亮的裙子披剐成这样!”“回家怎么办呀W“妈妈不打你呀!"

听着这样七嘴八舌的议论，我心里又着急又害怕，竟“哇”地一声哭了起来。就在这时，张老师来了，“别哭，孩子，跟我来。，说着，忙把我领进教室，瞅着裙子上的口子，心疼地说:“哭啥呀?是不是怕回家妈妈打呀?”我边擦着眼泪，边不住地点头。“该打，妈妈给你买这么好的衣服，也不知好好爱惜。妙说着s出一列又生气又心疼的表情。“过来。”当我走到老师身边时，老师早已引好针线，蹲下身来。功夫不大，裙子缝好了。

我低头一看，呀，缝的真好，不但针角均匀，细致，而且缝合得那么巧妙，瞧，裙上那朵被折断的大花又变得那么鲜艳夺目，刚才那长长的“伤痕”，转眼之间“愈合”了。我一高兴，居然破涕为笑。“笑啥?下回要是再剐坏了，可是要打屁板子啦}n尽管老师举着右手做着要打我的样子，可脸上却露出了慈祥的微笑。她多么像我亲爱的妈妈呀

第三篇：老师500字作文

有人把老师比作蜡烛，照亮了别人却燃尽自己；有人把老师比作泥土，总是默默无闻地培育着每一粒种子；而我则把老师比作妈妈，因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们，用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天，我沐着蒙蒙细雨，来到了泰山国际学校，迎接我的是一张慈祥的笑脸，她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间，就像接受了温暖的阳光，将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

敬爱的老师，您知道吗？当我接受您的关爱、呵护时，心里是多么幸福啊！您就是妈妈，用爱编织成温暖的摇篮。

老师，您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了，总是违反纪律，您呢，不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树，分叉了，您会时将他们除掉，期望我们成栋梁；我们就是庄稼，当害虫侵蚀我们时，您就用“巧手”将它们消灭；我们就像是在爬山，当有人遇到阻碍时，您就会及时地伸出双手，帮我们排忧解难，不让任何人掉队……

我的身体不好，容易感冒，每当您看见我咳嗽时就会心痛，所以，您将我轻轻置在爱的摇篮里，我一有不舒服，您就会嘘寒问暖，每天给我无微不至的关怀。

您像一棵大树，我们是树上的叶片，您将我们高高举起，让我们吸吮甘霖，您将养料传给我们，好让我们开花结果……

老师，您就是我们的母亲，拥有最特别的母爱，您总想让我们变成金刚，给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

第四篇：老师500字作文

老师，我的妈妈任紫怡一个人成功背后，一定有自己不断的努力，也有恩师的辛勤培育。不错的，老师，一个多么伟大的职业，那世界上的一位位名人，一定离不开老师。也就是说：老师，就如我们的妈妈。就比如我们班的班主任——熊老师。听，那教室里朗朗的读书声，多么响亮，这当然离不开熊老师的细心指导。一些任课老师没有来，熊老师只好替他们上课，有的时候，一上就是3节课。上午总共才4节课呀！因为我们班办的有周报，每周一，熊老师还要给我们上一节“周报活动课”，为了给我们发“刊用纪念卡”和“优先录用卡”，熊老师费了不少心思。为了让我们的作文上周报，我们周一到周四每天都要写“每日简评”，周六周日写一篇“每周一稿”，那么，熊老师也要天天改这些作文；因为每个周一到周四都要写五个生字，所以熊老师早上一到班里就开始改作业，可真累人！那几天，熊老师的嗓子哑了，那种滋味儿我可尝过，想说清楚话，但又说不清楚，喉咙里总含着一口痰，难受极了，让我上课都不好意思举手发言，更何况是熊老师，至少要上整整一节课呢！下午放学，同学们走了，可是熊老师不能走啊，她要加班呢！加班到很晚很晚。回到家里，又要备课，还要像家庭主妇一样做一切要做的事。其实，熊老师就像我们的妈妈，可能跟我们在一起的时间要超过和自己的儿子在一起的时间，这一切，都源于熊老师对我们的爱。所以，我们要学会感恩她，当然，不仅是熊老师，还有世界上所有的老师。上课时，认真听讲，不开小差儿；下课时，和同学和睦相处，不闹事，不让老师操心；完成作业，字迹漂亮、干净……那么，让我们一起对全国的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

第五篇：老师500字作文

今天，妈妈一回到家就走进电脑房，坐在电脑桌前，打开电脑，进入百度网站，好象在查找什么？

我带着好奇心走到妈妈身边，问：“妈妈，您在查什么资料呀？”妈妈对我说：“我在找有关十二星座的资料。”

我看着妈妈只用一个手指在键盘上笨拙地按着字母键。看得我直摇头，急忙走到妈妈身边，说：“妈妈，我来教您打字吧！”说着，我就把双手放到键盘上，用电脑课上学到的“弹指功”，耐心地，细致地教着妈妈。

我顺便把写字板打开，叫妈妈把“A-Z”这26个字母重复练了好几遍。然后，又把英语书上的内容一字不落的打了一遍。妈妈照着我的方法反复练了很多遍。渐渐地，渐渐地，妈妈对键盘上字母的位置越来越熟悉了。

最后，妈妈以比较快的打字速度输入关键词，查找到了很多很多的资料。

今天真开心，我教会了妈妈打字，以后再也不会看到妈妈的“一指弹功”了，而是看到妈妈很熟悉地打字的优美动作，妈妈打字的速度变快了，做事效率也提高了。

今天我真自豪，我用自己学到的知识当了一回小老师，以后，我会加倍努力学习，力所能及地帮助需要帮助的人。

第六篇：老师500字作文

老师第二个妈妈

那天，是一个有爱的，特殊的日子；那天，是一个无私的，奉献的日子；那天，是一个难忘的，伟大的日子。那天，就是教师节。老师就是我们的第二个妈妈。

那天早晨，同学们一个一个送上了自己给老师的礼物，我们亲爱的支老师，被五彩缤纷的鲜花簇拥，为同学们簇拥。支老师的脸上充满了幸福的笑容，我问边上的同学：“你知道最美的女人是怎样的吗？”我停了一会儿，继续说下去“最美的女人就是像支老师现在的样子，充满着幸福。”难道不是吗？把你的老师当作你第二个妈妈也没有错，就像支老师，她把自己的青春先给了我们，把所有的知识传授给了我们，给了我们无数的关爱，呵护。支老师和我，和同学们的点点滴滴在我脑中回放了起来，当有位同学受伤时，她担心的样子；当有的同学获奖时，她高兴的样子；当有的同学犯错时，她生气的样子；当我们没学懂时她着急的样子。支老师就像露珠，我们就像花儿，培养着我们，滋润着我们。支老师就像一个妈妈，爱护着我们，不让我们受伤。这一点一滴都深深地刻在我的心中，留下了不可磨灭的印象！

是支老师教会我们感恩，今天，我也要感谢支老师，可能不是鲜花，可能不是巧克力，而一定有的是一句感恩的话——支老师，您辛苦了，您是我们的第二个妈妈。

第七篇：老师500字作文

早上醒来，我就钻到妈妈的被窝里和妈妈聊天，说着说着我看见被罩上有一个商标，商标上写着手机号码为13703313289。看到这儿，我想起了数学课上老师教我们大数的认识。于是，我说：“妈妈，咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码，好吗？”妈妈答应了。我读这个数的时候，按照老师讲的分级方法，很快就读出了这个数为：一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十九。

轮到妈妈读了，只见妈妈用手指指着数字，嘴里念叨着：个、十、百、千……我说：“妈妈，不用这么麻烦，我教你一招吧！你先分级，四个数为一级，分三级：个级、万级、亿级。”然后，妈妈照我的话去做，果然，不一会儿就准确地读出来了。我立刻为妈妈鼓掌，妈妈紧紧地把我搂在怀里，轻轻地在额头上亲了我一口，说：“我的女儿给我当老师了！”，我幸福极了。

通过这件事，我体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀！原来，生活中处处有知识。今后，我要努力地学习，阅读大量的课外书籍，多观察、多动脑，掌握更多的知识，争取经常当妈妈的小老师。

第八篇：老师500字作文

学校举行“老师爱我们，我们爱老师”为主题的征文活动，正好，我早想着要表达对老师的爱呢！

我们的学校，就像我们自己的家一样温馨可爱。因为这里不仅有像兄弟姐妹一般的同学，更有像妈妈一样温柔慈祥的老师。在学校，老师就是我们的妈妈。妈妈们每天都保护着我们，照顾着我们。我们天天都能收到好多好多的笑脸。妈妈们的笑容可真是好看啊！

在学校，因为有了妈妈们的耐心教导，我们的生活自理能力越来越强。那是因为妈妈们的一张张笑脸给了我们无穷的力量，并让我们感到无穷的快乐，同时也有了不断进步的信心。你看，我们可爱的妈妈，正在给我们上课呢？她是那么认真，那么专注，而又那么慈祥，那么亲切！我们的好妈妈，正带领着我们天天向上，我们就是她们培育着的一天天长大的花朵。

我现在已经三年级了，从进入学校到现在，我各方面的能力都有很大提高，这都归功于妈妈的爱，归功于妈妈们尽心尽力的培养。而我们，就应该更加努力学习，以最好的表现来回报妈妈们对我们的爱。

几天后就是教师节了，让我们一起来祝贺妈妈们节日快乐吧，让我们的妈妈笑容更加灿烂可爱吧！

第九篇：老师500字作文

在学校里

她是我的音乐老师

也是我的副班主任

我和同学们一样

都盼着星期二和星期四

那两天有音乐课

她的笑容很美歌声很甜

她会和我们一起说说笑笑唱唱跳跳

我们还喜欢她来管理的中午

除了给我们分菜陪我们吃饭

还可以让我们偶尔轻松喧闹

然后只是嘴上说说：再这样，我生气了

回家后

她是我的妈妈

也是我的对头

我不喜欢每天的晚饭前

她一句“小宝，弹琴”

然后管自己钻进厨房

时不时探出头来说：

错了错了，重新弹

气得我直翻白眼

但也没办法只能照办

我也不喜欢晚饭后

因为晚饭和好看的电视节目一样

总是在她的骂声中一起结束

她经常会让我做这做那

还无赖似的和我抢东西

我经常让着她

就连肯德基的汉堡她也不放过

其实

有的时候我很佩服她

她会弹钢琴弹古筝还会吹葫芦丝和巴乌

最近又迷上排箫

经常练习吵得我头大

她歌唱得很好舞也跳得不错就是人越长越胖

她教哥哥姐姐们表演课本剧还在市里得了奖

看见她的奖杯我有点羡慕她

不过

有的时候我也会偷偷笑她

经常丢三拉四关了门才知道钥匙还在家

自己手里拿着手机却让我满屋子去找它

有些字她不认识

也像我随随便便读半边

还装模作样弄得自己像个专家

她就是这样的一个特别的人

是我的老师也是我的妈妈

不管她多无赖

还是多么凶巴巴

我嘴里不说

心里头还是很爱她

第十篇：老师500字作文

我读了《孩子们都叫她老师妈妈》这篇文章后，内心十分感动，深感老师的伟大与无私。孩子们都喊她老师妈妈，她就是一位当了二十年的宋老师，她用爱抚摸着每一位同学，又是宋老师让每一片绿叶都充分享受到了阳光和爱的雨露。看了文章后我也十分喜欢这位宋老师。

宋老师对每一位学生的爱是无声的，有时只是一个微笑的眼神，有时只是一句鼓励的话语，有时只是一次轻轻地抚摸，有时只是一个小小的礼物，但这些都足够温暖每一位孩子的心灵。有很多同学都受到过宋老师无私的关爱和特殊的照顾。令我最感动的还是宋老师帮助刘林龙同学的学习成绩上了一个台阶，在中考冲刺的关键时刻，每天放学后宋老师都把他带到家里学习，一直陪到晚上十点多钟才休息，这和妈妈又有什么区别呢？就算是妈妈也未必能做到如此，宋老师的心血没有白费，刘林龙以高分考入了市里的重点中学。像这样的情况很多，很多宋老师教过的学生都在宋老师家吃住过，都享受过宋老师慈母般的爱。宋老师无私的爱让我们每一个人都深受感动，她把全部的爱都毫无保留地给了学生，但她却忽略了自己的女儿。

宋老师的对学生的爱让我想到了我的老师，尤其是我的语文老师芮老师，她也用她的爱抚摸了全班四十三个孩子的心灵。让我体会最深的是这个学期由于贪玩我的学习成绩走了下坡路，每个星期四放学后芮老师都给我补习功课，但让我难过的是这次期中考试我没有考好，很多不是不会做而是粗心了，我深感对不起我的老师，但我相信自己会好起来的，失败是成功之母，我一定要让自己重新走上学习队伍的前面，芮老师，我不会让你失望的。

看到文中的同学们含他们的宋老师妈妈，我也很想告诉我的老师：芮老师，你真像妈妈，

我爱你！

第十一篇：老师500字作文

亲爱的妈妈：您好！今年我已经8岁了，老师让我们给最想感谢的人写一封信，我第一个就想写给您，因为我有好多好多的话想给您说。8年来，您为我洗衣、做饭，含辛茹苦从没有一句怨言。尤其要感谢您让我拥有了一双发现美的眼睛，感受美的心灵，教会了我做一个快乐的女孩。记得我3岁的时候，您给我报了舞蹈班。

练功累了、痛了，我就会闹，而且还哭鼻子，您总是亲切地告诉我：“妈妈让你学习舞蹈，并不是想让你成为舞蹈家，而是让你用你的身体的语言来表达你内心的快乐和忧伤，是一种美的享受啊！你怎么能当成一件苦差事呢？”后来我又报过美术班、书法班，我终于理解了妈妈的良苦用心。

不管是美术，还是舞蹈都是人们追求美的形式，只有用一颗爱美的心灵才能用这些形式来表达美、传递美，最重要的是能享受到这些艺术美带给我的快乐。我们班的同学总是问我：“张晴，你怎么每天都这么快乐啊！告诉我们快乐的秘笈吧！”我告诉她们是我妈妈教会我快乐的本领。每当我遇到困难烦心的事，妈妈总是教导我：“没有不散的乌云，没有不会停止的暴风雨。妈妈给你起名叫张晴，就是希望你总能雨过天晴，做一个阳光快乐的女孩”。所以我不管遇到什么困难和挫折，都会勇敢乐观地面对。这就是我快乐的本领，其实使我真正快乐的原因，是用心培养我的妈妈，是无微不至的母爱。

我能够无忧无虑快乐的成长，真的谢谢您我的好妈妈，祝您身体健康，永远年轻漂亮！我爱你！妈妈。此致敬礼女儿：张晴敬上2012年6月21日

第十二篇：老师500字作文

我的经典启蒙老师——妈妈我的经典启蒙老师——妈妈从小因为爸爸工作太忙，没多少时间在家陪我，多数时间我都是和妈妈在一起，所以，妈妈就成了我的第一任老师。

当我还是牙牙学语的小孩时，妈妈为了让我能识字，就把字写在纸上，再一一剪下来，贴在与之相应的物品上，这样，我能更快地、更准确地去认识字与那些物品，同时对学习冲满了兴趣。那时的我不光淘气，也有点小气，能为了一点小事与小朋友争吵不休：记得有一次，我和一位小朋友为了一个玩具抢了起来，脸也被小朋友抓破了。老师过来帮我们调解，并指出了我们不对的地方。回到家，我害怕妈妈指责，轻轻的叫着妈妈，不敢正视。

妈妈似乎觉察到了什么，抱起我，摸摸我的额头，笑着问：“展展，今天在幼儿园表现不错吧，老师表扬我们展展没有啊？”我原以为妈妈见我被抓伤了的脸会去责问我，可没想到妈妈却是和颜悦色，完全没有责怪的意思，我红着脸，羞愧地低下了头，把编的谎言一下子全忘了。我把事情的经过慢慢的讲给了妈妈听，并承认了错误。妈妈听后，欣慰地笑了：我的展展真是个乖孩子。从此以后，我再也没有说过谎话，也没那么小气了。

在母亲的关爱和呵护下，我逐渐成长，从不明事理到彬彬有礼。记忆中的母亲很少大声斥责，更没有棍棒相加的教育，但就是那轻柔的话语却如重锤一般敲击着我的心灵，让我学会反思，知错。。。。。。

第十三篇：老师500字作文

给我印象最深的就是刘老师，刘老师是教我一，二年级的班主任。她性格温柔，善良。她有着一头乌黑发亮的头发，还有着一双烔烔有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁，最主要的是她很严厉，但每个同学都很喜欢她。

有一次，我们作业很多，有些同学都没写完作业，一像温柔的老师突然变脸，老师狠狠地教育了他们，并且让他们重新写。这下他们知道悔改了，因为他们知道老师是对他们好。

我的老师不仅严厉，而且对工作认真负责。有一次，开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了，过了一会语文老师跟上来了，可我发现老师的手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记，然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊！老师你是多么辛苦！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时，是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励！老师您用自己一滴一滴的汗水，来浇灌我们，来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样，一点一滴的培育我们，我们一个个如星星一样，在您的教导下闪闪发光。