听了这个题目,你可能纳闷,老师怎么会可怕呢?听完我的介绍,你也会同意我的观点的。
1、期中考试后。
期中考试以后,刘老师把一大摞卷子往讲台上一扔,“啪”的一声,正在说话的同学都回过了头,然后
老师等我们安静了说:“你们还敢说话?看看你们考的这点分数!把卷子发了!”这时,前面的同学拿着卷
子开始发了。我心里不由咯噔一下,心想:老师这么生气,我们考的分肯定不多。
卷子发到我手里了,我居然只考了66分!天啊,地啊,我为什么这么倒霉啊。呜呜呜...我自己好像已
经冻住了。“下周开家长会。”这真是“雪上加霜”啊。郁闷、自卑中....
2、上课进行中。
我们最怕上数学课了,为什么呢?因为是刘老师教我们啊。就拿今天上课为例子吧。今天,上完早自习,
我问我最好的朋友说:“今天第一节课上什么啊?”她垂头丧气的说:“唉...语文老师有事,上午三节课都
是数学。”“啊?”.....没办法只能上了。
“叮铃铃”上课了,末日到了。老师进教室了“起立”“老师好”“同学们好”坐下以后老师说今天我们
讲新课,学:稍复杂的方程,同学们翻开书....我们都没怎么听。这时老师说:“好,请同学们告诉我,这道
题怎么做,霎时,同学都趴下了,因为他们都知道,回答错问题会被踢出教室的。天啊,地啊,如来佛祖啊,
一定不要叫我呀!可惜这不管用,老师叫我了...我因为没听,所以没说上来,后果可想而知......我还是被
踢出去了。
听完我的介绍,你也应该知道为什么老师“可怕”了吧。
以前我总是认为老师都是那种一本正经的,可是3年级过后,他让我改变了这个看法。
其实他就是我们班的数学老师。3年级的时候,我们原来的数学张老师被教育局调走了,我们停课了1个月。有一天,一个陌生的身影走进了教室,从那以后,他就一直帮助我们快乐地学习。
记得6年级的时候,他为了让我们区分等底等高的圆和圆锥,就告诉我们“1,2,3,4”的口诀。圆锥是1份,它们相差2份,圆是3份,它们一起4份。这样让同学们生动地记住了。
他好象会看透我们的心思。每当我们上课上疲了,他会讲一些笑话给我们听;每当我们想早点出去玩耍时,他就提出了“诱人”的条件(只要把课上完了,就可以早点下课)。嘿,这个老师莫不成是孙浯空二世?
有一天,老师让我做练习题,全对就可以免去家庭作业。做完后,老师检查了,全班有十几个同学没做对,老师布置了1张卷子,还要验算的作业给他们。结果有一个同学愤愤不平,大声闹了起来。老师问他怎么了,他说:“您说的是没做对不免作业,没说增加啊!”老师笑了笑说:“我哪有增加?”“那上面明明没叫验算呀!”老师回答:“那是印卷子时印掉了的嘛!”那个同学无言以对。
渐渐的,我们都没把他当成老师了,你可不要以为我们不尊敬他,我们把他当成了朋友!我也把他当成了好朋友,以前我上网成瘾,因为老师劝告我,所以我戒除了网瘾。还有,老师帮助全班提高了成绩,我们班的平均分已经连续3年全县第1了呢!
嘿嘿,我一辈子也忘不了这个朋友老师!
老师啊,
您是明亮的蜡烛腾空的火炬,
指明我们前进奋斗的方向!
您是辛勤的园丁,
为我们不辞劳苦的打扮梳妆!
老师啊,
您是一股沁人心脾的甘泉,
滋润着我们幼小的心房!
您是和蔼可敬的慈母,
无怨无悔地把我们培养!
老师啊,
您是一缕温柔和煦的阳光,
赐与我们自信与力量!
您是一棵挺拔的参天大树,
为我们保驾护航!
老师啊,
您是学富五车知识的天空,
让我们纵情吮吸翱翔!
您是浩瀚无涯知识的海洋,
让我们驾驶小舟尽情徜徉!
老师啊,
您是香甜可口的香槟,
让我们品尝芬芳与清爽!
您是时代的巨匠,
引领我们迈向知识的殿堂……
老师啊,
诲人不倦甘为人梯的老师啊,
您是人类灵魂的工程师!
我们为您欢欣,为您歌唱,
共同祝愿老师身体康健桃李芬芳!
文老师还特别关心我。经常找我谈天,天气一有变化,她提醒我注意穿衣服。有一次上课,见我没有笔写字她送了一支漂亮的笔给我。我比较调皮,有时不讲卫生,喜欢东摸西爬,文老师每次看到我的那张脏脸都忍不住把我拉进办公室,一边拿毛巾帮我擦脸,一边重复着那句话:“你要注意卫生,以后不要东摸西爬,这样对身体不好的。知道吗?”虽然有点烦,但我却喜欢听到她那温柔的声音。这学期我参加班上的“故事大王”比赛,我写编了“童话故事”以后,文老师先帮我修改,她说:“童话故事要写的内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。”以后文老师又辅导我讲故事。每当同学们放学回家后,教室里传出我阵阵的朗读声,文老师静静的坐在我对面,认真听我演讲,不时的提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作,看着老师那对我充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师辛勤的付出一个最好的回报。
“故事大王”比赛那天,同学都出奇的看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们那能知道这是我和刘老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴的对文老师说:“谢谢您!”现在我真的想对您说:“文老师,谢谢您一直对我的关怀,您比我的父母还亲呀!我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”
有这样一个动人的故事:从前在一个大花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养份,全部输送给小芭蕉,使它茁壮成长,而自己却慢慢枯萎了… …这使我想起了我的启蒙“老师”——母亲。她不正像故事中的老芭蕉吗?她奉献自己,照亮我的前景。
打开记忆门窗,一幕幕往事浮在眼前。打开想象门窗,一张美丽的笑脸映在脑海。无数次,妈妈总用无形的语言,默默地影响看我的一举一动;无数次,妈妈总用无私的关爱,默默地爱护幼小的我。就说今天下午放学后,夜色已经垂下,妈妈骑着摩托车载着我往家赶。驶到一半,车忽然停了下来。妈妈马上下车,仔细察看后,从备用袋中拿出一些工具修了起来。可摆弄了好几回,车子却总是死气沉沉的,一点也没有动静。怎么办?这儿离家还远,走到家肯定会累死我的。
我又急又气,差点掉了眼泪。正当我急得团团转时,妈妈似乎看透了我的心思,便对我说:“你先回家吧!待会儿作业来不及做。”她边说边给爸爸打电话,让他来接我。而正在患腰病的妈妈却推着摩托车吃力地走回家,也不叫一声累。妈妈,您是红烛,是园丁,是春蚕。您教我做人的道理,教我走正确的人生之路,教我迈出人生重要的第一步… …
在人生的道路上会遇到各种各样的老师,而他是我的恩师,让我不再自卑,打开了我的心……我永生难忘的老师,在时光的催促下离开了我们,去了另一个学校……
他就是我们上个学期的语文老师,一个学期的认识,使我对他印象深刻,他改变了我,我现在的一切要是没有他,我是不可能得到的……
以前的我很自卑,虽然在班上有点地位,但在老师同学面前就像一只跑堂狗,永远抬不起头,总是灰溜溜的来,静悄悄的走……这个老师不一样,他十分信任我,总是叫我帮他做一些事情,但我却很开心,我深知,他是信任我的……我怕写作文,所以就渐渐的讨厌上了语文。但是,有一次我的作文竟被老师念了出来,我一下子成了班级的焦点,我对语文也不是那么讨厌了,至少为了这个老师,我愿意努力。我对作文越来越爱了,对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任,成了班级的班干部,现在我是语文大组长了,老师谢谢您!
现在的语文老师要去培训两个星期,班级中要选出一些语文科的班干部,以写作文的方式申报。我报了最高的职位——语文班长,为了当上,我在作文中表达了我的决心,终于,如愿以偿,我当上了。在同学们一致认为要选我时,我意识到我赢了,我赢得了属于我一个人的喝彩……在作文中我还向我们班的班长挑衅,要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。
这个老师已经离开我们了,在这里我要向这位恩师表达最深的感谢——“老师,谢谢您!您辛苦啦!”希望您还能记得我们,一个永远都不会落下的班级,东方的雄狮!老师望我们还能相见……
这个学期,我们班换了一位英语老师,竟然是冯老师!冯老师可谈得上是我们学校名副其实得“凶”老师呀!振奋人心的消息传遍的整个班级,大家都做好了心里准备。
第一天报名时,我们就看见了冯老师,她的样子很严肃,扎着一个马尾辫,头发卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。虽然她时那么的严厉,但还是给人一种和蔼可亲的感觉。
“铃!铃!”这堂是第一节英语课。大家都做好了课堂准备,呆呆地坐再座位上,心情都很紧张,等待着老师。不一会儿,大家都起哄了,整个教室都沸腾起来了。冯老师突然出现再教室门口,她板着一张脸,同学们都目瞪口呆。“为什么这么吵!走廊上都听到吵声了!”她把书狠狠地甩再讲台上,教训了我们一顿。那次给我们在座的每一位同学都留下了很深刻的记忆。大家都觉得冯老师不愧是冯老师,一个字,“凶”!
第二节英语课,大家都吸取了上次的教训,乖乖地坐在座位上读书。以后上课的每一节,大家都很规矩。冯老师在上课时那双眼睛时而严肃,时而放松,时而放射出严厉的目光,时而又流露出愉悦的心情。我真是越来越喜欢上英语课了!
自从由冯老师担任我们的英语老师后,还有谁敢欠交作业呢?冯老师真是一个名副其实的“凶”老师呀!
一说起英语老师,同学们都会说他(她)管得严、作业多等等。可是你们还不知道我们的英语老师是什么样的吧,我就告诉你们。
我们的英语老师是女的,眉毛像月亮,眼睛像星星,发出耀眼的光芒。如果看见谁在做小动作,一巴掌打下去。一看这个老师,就会“闻”到一股“杀气”。
下面我就来说说她的“毒”吧,也不能说是太“毒”,就是手段有点狠,手段再“狠”也是为了我们好。
就在上次,她布置的抄英语单词的作业有好多同学没完成,被叫到后黑板站着。不光是这样,而是“教”他们对打,简直叫做“混合双打”!
是这样的,两个人面对面,一个人伸出两只手,让对方打十下,而且是两只手一起打,十下打完之后,让那个被打的人打十下。如果打轻了,就让老师打。老师把这几句话说完后,全班都笑了,也包括站在后黑板的人。笑得我眼泪都留出来了。
老师自己还说:“还真是个好办法!下次再不做,再让他们继续打。
差不多过了十分钟,后面站着的人的手全部“烤熟”了,就是很红的意思。不过,他们都没有哭,男子汉大丈夫吗!
一节课飞快地过去了,后面的人回到了座位上,手更红了。“北京烤手诞生了!”不知谁传来这句话。全班又哈哈大笑起来。
还有一次,也是是英语作业没完成的,被叫到后黑板去,面对着墙,闭门思过!其中一个同学一直在玩。被英语老师发现了。被叫到垃圾桶旁,蹲在垃圾桶里,全班都笑了起来。过了一分钟,我们就放学了。那个同学被班上的有些同学嘲笑。
怎么样!我们的英语老师厉害吧?
在小学这五年里,教过我的老师有许多,其中给我印像最深刻的是我五年级的语文老师李老师。
李老师圆圆的头,带着一副眼镜显得很睿智,小小的眼睛但很有神,长长的头发,微胖的身体,这就是我的李老师。我们李老师很和蔼可亲,我们班如有同学打架了,李老师会把他们叫到办公室给他们讲道理;同学们有不会的题,李教师会很细心的给他们讲解,直到懂了为止。
记得有一次,李老师给我们布置作业。需要马上做的。我有一道题不会做,李老师看见了,走到我身旁,说“有什么事吗?”我想:给不给她说呢?想了一下,决定还是对老师说了。您给我讲了这道题的做法。我不时偷偷抬头望老师几眼,只见您额头上已渗出了晶莹的汗珠儿。讲完了,您问我:“还有不懂的地方吗?”我说:“没有了。”这件事我难道会忘记吗?
还有一次,我有一道题做错了。放学后,您把我叫到了办公室。我环视了一下四周,别的老师都走了,只有您在备课。这时,您放下教案,把作业本给我,接着亲切的给我讲解。我全神贯注地听着,思索着。您给我举了很多例子,我把错的题订正了一下,交给了您。您拿着笔,那一个鲜红的钩出现在本子上,忽然您停了下来,把本子拿给我说:“以后可要细心一点啊!”我不好意思的搔了搔头。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您给我铺上智慧的大道,老师您为了教育我们,这样的呕心沥血,老师,我以后会好好的报答您的。