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我的快乐作文
更新时间: 2024-04-28 03:31:04
 

我的快乐作文【篇一】

这是今年正式开学的第一个双休日,已经没有了往日的那种迫不及待了,一切都只是慢通通的,慢慢的。

星期六的风还真大,刮的让人走不动也跳不起。如果现在我有一辆车,那该多好啊!就不用费这么大的力气了。都是为了朋友之间的畅心交谈,都是为了一个“爽”字!

还有90来天就中考了,但我却觉得并不怎么紧迫,都说中考是人生的第一个十子路口,但也得想开,“条条大路通罗马”。

为什么会打雷下雨,为什么会有冬天夏天,不知道的奥秘万万千千!

星期日,今天天气转好,这是个令人心情放松的日子:

天还没大亮我就起来了,睁开眼想今天的日程安排,终于可以玩了,伴着这种愉快的心情,我又昏昏入睡了。不知过了多久,只听见一阵让人心烦的声音:“起床了,快起来吃饭了!”哎呦来!真要命啊!懒觉没睡成真可惜啊!我只好极不情愿的回应了一声,便起来穿好衣服,拖着拖鞋庸懒的走到厨房。吃完饭后,快速整装待发,要出去玩,可哥哥非让我在家里看书、学电脑。我一听便像霜打的茄子似的,没精神了。

等哥哥走后,我便拦着姐姐不让她出门,让她带着我出去玩,可姐姐说哥哥不让带着我出去,所以她收拾好饭桌就要走——出去上班。我就拦着大门不让她出去,我对她软硬兼施,可她就不带我出去。哎!没办法了,只好待在家里了。

坐在阳台上无聊的看着远处公路上各种各样的汽车驶过。过了一会儿,我便想起可以上网找我以前的同学聊天嘛!我便兴奋的跑进屋里熟练的打开电脑,我这台发现没连网!!哎!气死我了!我打开电脑上的电视,看了一会儿,便被电视里的一块节目吸引住了。我看见电视里的驯兽师拿着鞭子指挥着一群凶猛的老虎做一些简单的动作,我想:哇!那个人好勇敢啊!好厉害啊!把这些老虎驯得这么听话,真是够胆识,够胆大的!还有一些杂技表演,里面的对顶好厉害哦!那个人一下子就把他的舞伴顶起来了。我惊叹那个人的力量,他们好大的力量啊!肯定是经常锻炼的结果。我一定也要好好的锻炼,上操可不能偷懒了!随后还有空中飞人等等一些令人发笑和惊叹的节目。

我看完这个节目后,我又点开《开天辟地 二》学习了里面的Word的文档处理,在里面有人物、动画的演讲,好逼真啊!我想:电脑真是太神奇微妙了,应该说是人的现代技术掌握和控制能力太前沿了,信息技术的发展也太发达了。

双休,让我欢喜,让我无奈,让我回味,让我彩色!

我的快乐作文【篇二】

五3班 王梓 "你们在快乐节上演什么节目 "一个同学问。 "不告诉你"我说。 因为我知道如果告诉了他,我的演出就会失去神秘和期望了。因为我觉得我将要演的节目非常好,所以要让他们惊讶。 到了一个年级上场了,我心里想:如果我上场一定非常紧张。我看到了四个低年级的同学,身穿红色的衣服,手上戴着铃铛,还有花环等,把自己装扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶。我又环顾了一下舞台,它又宽又大,在两边还有几只梦想的翅膀作为装饰。

过了一会,该我们上场了,我心里一下子紧张起来,因为近两个月排练,如果错了一处,几个月的辛苦就白费了,还会给班级抹黑。 我们到了后台看着别人在表演,把什么都忘记了。到了我们了,居然都不知道。我坐在地上,从一个缝隙里,看到了无数的观众看着我们,还有几台摄相机对着舞台。我又高兴又害怕,高兴的是因为我可以上电视了,可以让更多的人知道我们的育民小学了;害怕的是因为如果做错了什么动作,就会让大家认为我们五年级表演能力很差,这样我会感到很尴尬的。我们在后台议论着。

过了一会,舞台上冒出了一阵阵白烟,问了别人才知道,这是干冰制造的冷雾。我感觉象到了天上的仙境里一般。 该我们表演了!我站了起来。看着前一个节目刚一完,我们几个就拍着蓝球上场了。我心里不知怎么的,一下子不紧张了,我不再想任何问题了,做着我应该做的动作,大家都立刻拍起了手来,我一下子高兴了起来,我很自豪,因为我在人民大会堂里表演我的爱好。我做了一个转球的动作给大家看,我当时在心里说"我多么爱我的学校,是学校给了我上台的机会。"我内心无比的兴奋。 表演结束了,我恋恋不舍地走下了舞台。我是多么的热爱舞台,我非常希望能再有机会重现舞台,我只能把这段美好的时光,留在我的记忆中,我永远不会忘记我在五年级的时候,曾经登上过人民大会堂的舞台。 我在排练时的酸,甜,苦,辣都成为了最甜美的回忆。舞台上的表演也成为了我终生的骄傲!

我的快乐作文【篇三】

我是一只快乐的“小袋鼠”,最擅长蹦蹦跳跳。所以在今天的大课间活动举行的袋鼠跳游戏,我们组得了第一名。

“大课间活动正式开始!请四、五、六年段的老师组织好各班学生的秩序,到操场东边举行活动。”杨老师的话音刚落,同学们一阵欢呼:“耶——”就跟着老师井然有序的排着队,向操场东边走去。到达目的地后,只见周梦杰同学拿着四个大袋子,气喘吁吁地跑来。

谢老师的哨声一响,同学们便按体育课的排队顺序站成四列,谢老师一声令下:“向右转!”同学们立刻向右转。“现在我们进行‘袋鼠跳’,”老师边说边把四个大袋子分别发给每组的第一个同学,“我们分成四组,男生两组,女生也是两组。现在男生和男生比赛,女生和女生比赛,到终点后转身跳回起点给下一个同学,以此类推,最后两位同学谁先跳回起点,那组就胜!现在请各组选手准备——”四位同学马上将脚套进袋子里。只听一声哨响,四位同学飞快地跳起来,第一个是揭田果,我们都在为她加油,果果也很快回到终点,卸下袋子传给郑微,郑微一拿到就赶紧套上去,操场上到处都是呐喊声、欢呼声,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。我是第三个,郑微快到起点时卸下袋子,我赶紧接上去,一开始我把袋子拿得很紧,险些摔跤,发现这样会手脚不一致,急忙把手松开了些,才感觉轻松了不少。于是,我用既快又小步的速度向终点奔去,我觉得好快活呀,便不知不觉地加快了速度,跳回起点将袋子速传给江雯慧,同学们在跳,我们远远望去,操场上好像真有几只调皮的小鹿在自由地欢跳着。

啊!有人途中摔倒了,原来是同学们跳的太快了。我们心急如焚,急忙喊“加油、加油”之类的话来鼓励同学们。她听到呐喊声,看到同学们急迫的目光,又站起来,继续往前跳。

为了提高我们组的速度,我和郑微负责,帮助本组队员更快地套上大袋子;果果则告诉同学们怎样跳会的更快的方法;安琪则为我们呐喊助威。经过我们分工努力,已经领先了另一组女生。但是同学们都不能掉以轻心,虽然有的同学在跳的过程中,还是会摔倒,但没有影响前进的速度,同学们精神饱满,没有半点儿想休息的意思,凭着团结的力量万众一心,我们取得了胜利。同学们满头大汗,用汗水换来了胜利,大家心里也满足了,课间活动在同学们的笑声中结束了。

瞧!我们是快乐的小袋鼠,一个团体,同心同德地团结在一起,就会强大和胜利。

我的快乐作文【篇四】

每个人都有自己的快乐,我当然也有自己的快乐。 快乐就象每天的太阳一样,每当我一睁开眼睛的时候,就会伴随着我。 所以我几乎天天都有快乐的事。我是一个很喜欢笑的人,每当我遇到快乐的事情,我总会张开嘴吧开心的大笑。

记得夏日的一天,我正在家里看书。突然,我的邻居小妹妹跑进来对我说:“姐姐,你别看了,陪我捉小虾吧。”我一时没反应过来,抬头猛的一看,只看见那个小妹妹站在门口,蓬松着头发,脸上还留了几道黑黑的小手印。手上沾满了污垢,光着脚丫把地板都踩赃了。看到她那个狼狈的样子,我忍不住哈哈大笑起来,说:“呵呵,妹妹,你什么时候变成小泥人了。你的样子真是太可爱了”。以后的几天里,每当我一想起她那个样子都会忍不住的想笑出来。

还有一次,在班级里发生了一件事情:美术老师让我们美术小组的人挑选一些画的好的美术作业,粘贴到后面的墙上去。刚开始的时候,大家的积极性都很高,不一会画就收齐了。可是谁来粘贴呢?因为事先没有准备好,同学们都没有胶带纸。我刚想把我带的胶带纸拿出来,这时候,我们班级最小的“小不点”举起手大声的说:“我有胶带纸!”,大家一听高兴极了,可是她又把头低下小声地说:“在家里呢,忘带来了”。大家都楞了一下,接着就“哄”的一声大笑起来。。。这时候,下课的铃声响了,我悄悄的拿出剪刀和胶带纸,趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。过了几天,这件事情被老师发现了,在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子,其实我心里早就乐开花了。后来听爸爸妈妈说,我在夜里,脸上还洋溢着快乐的笑容。

因为我每天都能遇到快乐的事情,所以见了谁脸上都笑咪咪的,同学们也就根据我每天脸上总有快乐的笑容,给我起了个外号,叫我“开心果”。

其实,生活中,总会有快乐和烦恼的,对待快乐和烦恼,就象照镜子,你对她笑,她也会对你笑的。我希望那些烦恼的人,忘掉所有不快,像我一样,天天都快快乐乐,笑对人生,永远都做一个快乐的“开心果”。

我的快乐作文【篇五】

绵绵的细雨,为校园披上了一层轻纱,使原本美丽的校园更加动人。学校,是我的第二个家,一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。懂事之春。

春光明媚,学校的生物园里生机勃勃。桃花,轻轻地绽放。柔软的花瓣,诱人的花香扑鼻而来,让我陶醉其中。翠绿的小草,如翡翠一般。婀娜多姿的柳树,抽出了柔嫩的新芽。走出生物园,我心旷神怡。学校的生物园,给我带来了快乐。

灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光,总是那么刺眼,让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫,远远望去,翠色欲流。当在操场上奔跑,满身大汗时,朋友的一张张纸,一瓶瓶水,给了我最纯真的感动。那一张张纸,一瓶瓶水中,包含着的,难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗?回到教室,我心潮澎湃。感动之余,我为有这样的朋友而快乐。

硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷,回想起无数个奋斗的夜晚,回想起老师对我的深深教诲……记得那时,我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己,真的有些可笑,总把老师和父母的关心和教诲,当成耳边风,拒绝他们对我的好意。那时的自己,是多么的不懂事啊!硕果之秋,我懂得了,只有经历过辛苦的磨练,才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。

沉思之冬。冬天悄然无声的来了,学校的树木,却依旧的翠绿。因为有快乐存在。

站在树下,我沉思着。回想起了在校园里,曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活,是多么的美好!曾经的往事,历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天,是动植物等待重生的季节,我沉思着,明年,我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。春夏秋冬,在学校,我伤心过,但更多时候是快乐的。老师的教诲,同学的问候,像一束束阳光,温暖着我的心。学校的生活,是快乐的,幸福的。我爱学校,爱这个给我带来温暖,快乐和幸福的家。

我的快乐作文【篇六】

歌是一首诗,带我走进飘渺的意境;歌是一幅画,带我迈入美丽的仙境;歌是一盏灯,照亮我眼前的路。

总之,歌带给我无穷乐趣。

歌让我学会奋斗,带我走向成功。

“每一个传说,都会随时间褪色,每个强者都会有,背后的辛酸挫折……”《哥只是个传说》告诉了我许多道理:每一个成功者背后必定经历过许多风雨和挫折。而面对困境,只有勇敢去面对,去努力奋斗,从而战胜它,打败它。在我的生活上,考试不利,做事不顺都是挫折。但只要我一哼起这首歌,我便会向前看,奋力拼搏。每当成功时回首努力的过程,才发现我学会了奋斗,这时,喜悦的笑容便绽放在我的脸上。

歌让我懂得读书,让我更丰富。

没次唱起林俊杰的《三国》,那亢奋的旋律就令我热血沸腾“不是英雄,不读三国……”不过,在兴奋的同时我也迷惑,《三国演义》那么好看?为了当个“英雄”,我拿起了这本书。一读就是好几个星期,这时我已饱读《三国》了。“马谡拒谏失街亭”,“云长败走麦城”的故事我讲的头头是道。这时我才发现,书中的故事比这首歌要振奋得多!同时,我想其他书是否也如此?从此,我热爱上读书。当别人问起我爱读书的原因,我便笑着答道:“还得归功于那首《三国》啊!”

歌让我明白感恩,是我成长。

“多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到后悔时,未能报答父母恩”这首《跪羊图》原是我小时唱着玩的,现在我才明白他的真正含义。爸妈把我们从小“一把屎一把尿”拉扯大,也不曾抱怨。我们还常常埋怨他们这没做好,那没做就好,不懂体恤他们。现在,每当我想起这首歌,才为自己“少爷”脾气感到内疚,便会心甘情愿帮爸妈做事。看到爸妈的笑脸,让我多开心呀!多亏这首歌,让我明白了感恩的道理,我真快乐!

如果说书是人类进步的阶梯,那歌曲就是我成长的基石。我爱歌曲,它让我明白成功,丰富与成长中包含着无限快乐。

我的快乐作文【篇七】

第一章---进入监狱

生活在“精确时代”、“卫生时代”、“慢速时代”、“快速时代”。。。。。。的人都比我幸运n(或x)倍了。因为我所生活的不是什么“时代”而是“世界”。“时代”总有一天会结束,而“世界”永远不会结束。

不仅如此“快乐世界”还是一个令人难以忍受的“世界”因为在这个“世界”什么事都得突出“快乐”,连悲伤的事也得突出“快乐”。因此你在街上经常看到有的人办丧事却穿着红礼服,有说有笑(突出死了家人的“快乐”);而挂的哀象却是死者正在笑的照片(突出死了的“快乐”)。弄的人哭笑不得。别的不说,在大街上看见有人拿着0分考卷笑得脸都烂了;被抢劫的人得捂着肚子笑得前附后仰地去追抢劫犯;就连掉了钱也得满脸微笑嘴里不停地念着:“感谢上帝让我丢钱。。。。。。”去找钱(都得突出“快乐”)。。。。。。如果你不这样做就会被“快乐警察”嬉皮笑脸地抓去(表示抓人的“快乐”),接着被罚捎痒1-10年不等;听讲笑话1-10年不等;写好笑的笑话1-10年不等,等等令人“快乐”的惩罚。

有一次我也惨遭他的毒手。记得那天我很倒霉。首先在学校考试得了59。999分(因一个标点不知是“逗号”还是“句号”扣了0。001分)没及格,气得我脑充血,但我还是强笑着说:“真谢谢这个标点让我体会了一下没及格的滋味。”在回家路上几个孩子在踢球,不小心踢到了我的白衣服上,贱了一点泥,但我还得笑得前俯后仰地说:“谢谢你们在我的衣服上留下了这样美丽的泥点!”可这还不止,天上的鸟也欺负我在我的脸上留下了一道美“丽的花纹”。(得把它形容美。)我还没来得及说“谢谢。”又被别人的“手**”击中。叹息了一声:“真倒霉!”谁知“快乐警察”闪电般出击给我拷上了“快乐手拷”。(因它上面有快乐大头贴)。问我为什么不高兴?我把我发生的事一五一十地告诉了他。于是他判我听笑话大笑一百次。可他的笑话我都听腻了一声也笑不出来笑得皮笑肉不笑。“快乐警察”见了又判我捞痒并大笑一千声。可我偏偏不怕捞痒也一声也笑不出来。“快乐警察”见了气得怒发冲冠。判我写笑话一百条。

现在我还在“快乐监狱”写笑话。都写成个傻子了。对了1+1等于几???

我的快乐作文【篇八】

今天,老师课前布置了一条思考题—— 一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了 5。4cm ,圆锥体铁块的高是多少?

同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想。我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

“那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。 “哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3。14×102×5。4×3)÷(3。14×92)= 20cm 。”我自豪地说道。

周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

我的快乐作文【篇九】

一道色泽鲜艳的彩虹划破长空,美丽的七彩被分解成不计其数的快乐分子……

它们弥散在天空,请容我拨开虚无缥缈的云雾,去寻找属于我自己的快乐分子。

我喜欢海,海的浩瀚,它那包容宇宙的气势,让人久久不能忘怀。喜欢当它风平浪静时,当它汹涌澎湃时。我喜欢看海,看海的一望无际,当碧水蓝天连成一条线时,当金色的沙粒急切吸取了太阳的能量时,变得松软而温暖,光彩夺目,闪闪逼人。我想独享这份乐趣,这是我要的快乐 ,我的追求。

有时候,阳光很灼眼,让人感觉很不耐烦。当阳光照着我们,也许脸蛋会变得红彤彤的,热气会在我们身上燃烧不停。但是我们要学会把这种纯天然的阳光当做一种享受,大自然赋予的最珍贵的能量。我沐浴在这明媚的阳光下,享受快乐。

我喜欢抚水的温度,冰冰凉凉的也好,温温的也好。流到我的心坎儿里,水的魅力,我说不完,永远也说不完。水冲刷着我,带走了污垢。它是世界上最纯洁无暇的物质,让水浸泡着我的寸寸肌肤,如享天伦。这是我要的快乐。

我喜欢风。那种空气中微微润湿花香、土香的风。我喜欢他们温柔的亲吻我的脸颊。我想起了袁枚的“春风如贵客,一到便繁华”在这里最适合不过了。风中带着一种不可捉摸的醉意,使人感受惬意,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子。风给我前进的动力。对于风的喜爱在我的身上蔓延,缕缕秀发在风中荡漾,还会沾染风中花的香,令人心旷神怡,风是我的快乐。

我喜欢和你对话,你落落大方,声音如轻风细雨拂在我的耳畔。或许激动,或许激昂。当繁星笼罩着我,我会把你当做其中的一颗星,挂在胸前。你会带给我快乐,对么?

我不会盲目的奢求快乐,或许在生活中,在大自然中。快乐是我一生的伴侣。对,我要有锲而不舍追逐快乐的精神。

我加快了脚步,去满足我那渴望快乐的心。

彩虹不见了,消失了。天空在等待我勾勒上一条光彩夺目的虹!

我的快乐作文【篇十】

我的生活,充实又快乐,在繁忙的学习生活中我也总能有属于我的快乐。 我与书本之乐 青春是残酷的,而在这中间,书是我的挚友,她会安静的听我倾吐心声,在我心头贴上创可贴。 我最喜欢的是书本那特有的油墨香,闻着这股味道我便只剩下了一夜好梦。人都说在睡梦中身体是成长的最快的,的确,我的思想也在神游,一同长大。 书本也是我的导师,指引我建立着属于自己的人生观,价值观。畅游在书海中,我的思绪也渐渐飞远,眼前也氤氲出了梦中的景象。

我与人物在交流,我的思想与作者的内容在碰撞,他们是如此鲜活,每看完一本书,总是很难过,因为他们已经融入我的生活。 我与提琴之乐 看着自己的双手真是不敢相信,那么美妙的音符,也可以从我的指尖泄出,纸上的一个个小蝌蚪从我舞动的手指间流出,随着轻轻摆动的身体,心像是被净化了一般,只有我,与我的提琴。 我将我的提琴看作情人,无法离开他,我与我的提琴无话不说,我也总是把最好的都给我的提琴,他优雅的身段不管何时都那么迷人。

我一直相信我的提琴是有灵魂的,经常能感觉到在我的睡梦中,提琴会在我的梦中奏起一首首动听的曲子。 我与画笔之乐 我的画笔,它既不是五彩斑斓的水彩笔,也不是极简至纯的铅笔。它只是一支毛笔,但它既可以绘画出水彩笔的斑斓,也可以描绘出铅笔的细腻。 我与它相伴今年是第八个年头了,一握上我的毛笔,感受它带给我的历史厚重感,挥起我的画笔,灵动的花鸟,秀美的山水,白色的生宣纸衬得他们是如此栩栩如生。 站在树梢吵闹的麻雀,我总有画的失误的时候,有一只眼睛被我画肿了,看来是水没有掌控好,就给它涂上鲜艳的翅膀,这么绚丽的翅膀,他们不会在排挤你了吧。 我的生活,我与书本,我与提琴,我与画笔,我们的生活。

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