第1篇：人生作文

前不久，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名着。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，临危不惧；刘思扬出身豪门却参与革命；且不说这些，单从封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代。

在《红岩》这篇文章中，另我最佩服的是江雪琴，因为她十分坚强，在她得知丈夫死的消息后，他并没有像其他人一样，沮丧，伤心，二十舍小家为大家，将这种悲痛化为一种动力，为共产党做出了巨大的贡献。而她在监狱中的生活跟不是人能想象的到的。当敌人用拷问她时，她也不透露党的一丝秘密。当敌人用竹签扎她手指时，江姐坚定不移的说：“严刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”最后在江姐临死时，她也让大家不要哭。再说说“小萝卜头”，他从小就与母亲生活在监狱中，吃的都是发霉的米饭，八九岁时身高也只有正常人五六岁的身高，就这样他成了一个头大身子小的孩子，所以人家才叫他小萝卜头，虽然生活如此艰苦，但他十分懂事——每次开饭时，“小萝卜头”总是让妈妈吃。他还常常搜集一些破布条、破袜子留给妈妈做鞋用。从五岁起，他就学着自己缝补破衣服了。我们真应该多向他们学习，真实穷人的孩子早当家呀！

红岩精神就像一面鲜红的旗帜，激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。有多少共产党员为扞卫党的尊严，为今天的国泰明安而献出了自己宝贵的生命。而现在的我们呢？在课堂上，虽然读着一篇篇关于战争的课文，可每个人都生怕这种事在自己身上发生。红岩精神难道就在这二十一世纪失传了吗？

《红岩》中的烈士们是一个奇特的英雄群体和文化群体，他们几乎人人会写诗。在那毛骨悚然的人间地狱里，他们拿起笔做刀枪，刺向黑暗的社会和凶残的敌人。“失败膏黄土，成功济苍生”，“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”，“愿以我血献后土，换得神州永太平”，那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神

前不久是党九十周年纪念日，九十年前，中国共产党诞生在小小的红船中，九十年后的今天中国共产党已在我们每个人的心中，那些在战场中牺牲的战士我们会铭记在心，没有他们，也就没有我没今天的美好生活。

作为一名二十一世纪的中学生，我们要牢记此时此刻一片生机勃勃的景象是无数名战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！

第2篇：人生作文

有人说，书是我们共同的朋友，学者因书而尊，智者因书而高，贫者因书而富，富者因书而贵，所以说：读一本好书如同与一位学识渊博的人进行了一次心灵对话，给我人生导航。

儿时的我并不爱读书，和同龄人相比，我也就认识书中的“黑猫警长”“舒克贝塔”，了解故事中的嫦娥奔月、大闹天宫，当同学们针对书中的内容谈古论今时，而我却还在赞叹葫芦兄弟的英勇和白雪公主的美丽。渐渐地，我感觉到了自己与同学们的差距，甚至感觉有点“话不投机”，至此我才感觉到书自有颜如玉，一种对书中知识的渴望终于在我心底萌芽了，我爱上了书，我为书狂——

在五年级时我越发感觉到书的吸引，不仅仅是它那渊博的知识，还有它那魅力无穷、虚怀若谷的精神。

打开书的宝库，我从中结识了许多朋友，认识了关云长，知道了他“单刀赴会”“过五关斩六将”的雄风，了解了他“水淹七军”的谋略，也吸取了他“大意失荆州”“败走麦城”的教训；我还认识了爱迪生，知道了这位一生中有一千零九十三项发明的奇人，也学会了他敢做敢为、勇往直前、锲而不舍的精神，从他的身上知道了人生的意义不在于说，而在于启发我。还有鲁迅，这位中国文学史上的一面旗帜，他用那迎风招展的语言艺术深深地折服了我，他那矗立在狂风暴雨中的傲骨不仅仅是中华民族历史上的瑰宝，也是人类历史上闪光的一页。他虽然与世长辞了，却永远长驻我心，他的魅力永远年轻，因为他有着永远年轻而又有活力的心。

翻开书，我从中知道了很多秘密，我仿佛走进了神奇的百幕大三角，了解了它的神秘莫测、气势磅礴的力量；我仿佛驾着宇宙飞船，去追寻人生与扑朔迷离的身影；我仿佛走进了古埃及的金字塔，去感受它那冥冥之中无影无踪的秘密……

翻开书，我从中知道了很多知识：我去探索茫茫宇宙的智慧，地球内部产生的种种奇异变化，无限星空中的万千奥秘……

就这样，我对书的渴望唤醒了我对书的热爱，一种对书的尊敬在我心底油然而生。从此书成了我的挚友，成了我的老师，对知识充满渴望的我，在书海中受益匪浅，这位晓知万物的老师陪我走过了风风雨雨、坎坎坷坷，伴我经历了小学五年半的欢声笑语、喜气洋洋；给我开辟了一条宁静的港湾；它成了我学海上的灯塔，为我的人生导航。是它给我指明方向，给我无穷力量，伴我一路高歌，勇往直前！啊！书——我的挚友，我的老师。

第3篇：人生作文

四季的脚步总是带给我们很多的美丽，打开每一个季节，各种各样的花色总会看得灼伤我们的眼睛，但是我们却要自己懂得舍取，而人言就像是这些花一样，也要采别人精辟之处，然后来装点我们的人生。

有些花不可摘，尽管芬芳，它们会使你的人生迷失在色的弥漫，会让你的个性湮没在花朵闪烁。有些花必须摘，尽管有刺，但它们会使你的人生香花满径，会使你的前程繁花似锦。

有些花不予理睬，它的张狂与绚烂只是源于内心的悸动。你于它而言只是其行使言论自由的载体。

摘取所需要的花，美丽一片小园，摘取正确的人言，芬芳你的一生。

人言不可尽取，也不可不取。

曾经，气吞残虏，无人企及，诸侯莫敢仰视;破釜沉舟，大败秦军，后人无不感叹。然而，项羽却最终落了个身死东城的结局，何其悲哉!项羽败就败在不懂得采纳人言。气得亚父暴怒日:“竖子不足与谋!”十几年来跃马挥戈，驰骋疆场拼来的河山拱手相让，结束了悲剧的人生。泰山不让细壤故能成其大，河海不择细流故能就其深。一个人的才智毕竟有限，眼光很容易被挤在狭隘的胡同，倘若再一意孤行，撞了南墙还不肯回头，那么，人生便在流血的碰撞中黯然。面对闪光的人言，请不要吝u你的赞赏。

一曲长歌，从唐朝一直唱到千年后的今天。

唐太宗广纳人言，趋走狼烟，迎来牧笛声声，告别大漠荒原，散去金银，凝聚人心。唐太宗的人生也因此辉煌了千年，绵延的生命，不灭的人生，在书页间歌吟了多少回，在诗词中吟诵了多少遍!面对焕发着芳香的人言，面对刚直不讳的人言，他一并采纳，捧出了大唐的繁荣圣景，灿烂了自己的一生。

人言不可尽取。尽取人言，会抹去个性中最生动的细节，人言不再是你用以构筑人生大厦的砖瓦，而成为你跌宕起伏的海潮。没有了个性，你还是你吗?犹如失根的兰花。说它是絮，是萍，是草，是花。它哪有力气挣扎、分辩?因此，有时候，敛其锋芒，以避人言，不如我行我素。不畏人言，走自己的路，让别人去说吧。

我们要用自己的一双眼睛去发现身边那些对自己有用的人言，这样自己的人生才可以变得更加精彩。

第4篇：人生作文

生活在五颜六色，灯红酒绿的都市中，每天与形形色色的人打交道，你是否会感觉到一丝疲倦？是否也想像朱自清那样向一方荷塘倾诉自己的心声。或许，我们真的应该给心灵放个假，去追寻一种简单人生。

简单人生不是消极人生，不是放纵自我，沉醉在歌舞升平中，而是不再顾忌别人的眼神，去寻找属于自己的一方乐土。或许有时这种人生显得有些“傻”，然而这“傻”，却是人生特有的魅力——执著。为我所爱，不懈追寻，虽是简单人生却也能活得精彩，甚至令后人敬仰。

拥有简单人生的人也就拥有了一份心灵的宁静。不再去关心今天吃了多少亏，不再去在意邻居的那个不友好的动作，简单人生，追求的只是无愧我心。因为思想的简单，所以会忘记邻里的隔阂，轻轻扶起倒地的自行车，冲着那个绷紧的脸庞露出一个发自内心的笑容。拥有简单人生的心灵永远是年轻的。

拥有简单人生，无论多大的困难也不会令你退缩。因为思想的简单，所以没有常人的顾忌，更不会去臆想根本不存在的麻烦。挫折袭来，一心想的只是站起来，重整旗鼓，从而东山再起。

当洪战辉的母亲因无法承受丈夫精神病所带来的经济重担而离开家，洪战辉没有去思考未来的路会多么艰难，更没有去抱怨上天的不公。他的思想多么简单啊！他想的只是要撑起这个家，更要用自己的双手去养活和自己素不相识的小妹妹。采访洪战辉时本以为他要说一番豪言壮语，却没想到他只简单的说：“奋斗才是最重要的，责任才是最重要的。”

拥有简单思想的人未必是平庸的人，相反，他会因为那份特有的执著让人生变得与众不同。洪战辉正是因为那个简单看法——奇迹源于不放弃，才使得他面对厄运勇敢的站起来，更使他成为年轻人的旗帜，原来简单人生有时也会变得伟大。

简单人生，简单思想，虽然身在都市，心灵却不会感到疲倦。

[精要点评]

好开头总是简洁而能给人以惊喜，朱先生向荷塘倾吐让我们惊奇于“简单”的内涵，于是我们便觉得此文起笔不凡。果不其然，接下来对“简单”作别样的阐释，又让我们感受到“简单”的魅力。再接下来举例不落俗套，陈省身是个不简单的数学家，却是“简单”的最好注脚，选例好，阐述也好。再举普通的例子论证简单，把严肃的话题说得富有情趣，何其不简单！可作者并不以此为满足，而是更深入一层，举洪战辉的例子说“简单”，典型鲜活，充满时代气息。按常态行文至此足矣，可作者却宕开一笔从辩证说理，收到异乎寻常的效果，值得一提。最后一段，收束简捷，照应开头，看似简单却不平常。总而言之，这是一篇不简单的作文，评为一类卷当在情理之中。

第5篇：人生作文

人生在世，昙花一现。打磨人生，绽放新辉！

——题记

“春至百花尽开妍，冬临万树叶几凋”。岁月匆匆，时光如逝，时间是何其珍贵，人生又何其短暂。每一场人生有多少个选择可供你彷徨，又有多少次打击可让你沉思。在这有限的时间里，你更应倾尽全力，打磨人生，笑望未来。 人生是一条笔直的道路，因此你无法绕过你脚下所必须经历的坎坷。面对人生的不如意，“逃避”显然是世上最蠢的行为。因此你便应学会一项在人生航海中所必需的技能——打磨人生。只有勇于克服人生的挫折，你才会沐浴到成功的光辉。 在这悠远的历史长河中，先人们就给我们树立了很好的榜样。贝多芬也就是其中一位。 五岁学琴，八岁公演，十一岁加入乐队，二十五岁成为钢琴名家，一生得奖无数。当这一切荣耀降临到贝多芬一个人身上时，“围观”的人们只会感慨自己命运的不公，感叹贝多芬幸福的人生。然而又有多少人知道，成就的获得是需要持久而精心的打磨。

二十七岁，贝多芬听力下降，四十五岁听力完全丧失。对于一个音乐巨匠来说，听力的丧失是多么痛苦的打击。但贝多芬做出了和伟人们一样的行为：在艰苦岁月中，用意志拼搏，用坚毅抗争，用汗水打磨人生。挫折不会让他绊倒，磨难不能让他屈服，老天的不公更不会让他放弃。在贝多芬打磨的日子里，他的人生得到了一次又一次的修改，在将他崎岖的人生打磨平整的过程中，他也意外地将那部《第九交响曲》“绽放”了。 歌声回响在天外 ，音律荡漾在心中。贝多芬打磨人生的乐章永不结尾，成功的辉煌注定陪伴他的一生。 回想一下，在千古流传的伟人中又有多少个没有像贝多芬一样在经历“风雨”的洗涤后方才见到灿烂的彩虹：越王勾践，兵败被俘，卧薪尝胆，造就的是春秋五霸;霍金，二十一岁身患绝症，全身瘫痪，但造就的是与牛顿齐名的科学家；海伦 ·凯特，一个被命运抛弃的人，既盲又聋，却最终造就出是一位闻名的作家·····这些伟人之所以伟大不在于天赋而在于打磨人生的态度。

孟子曾说·”天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。只有经历了打磨的人生才会绽放光彩，才会充满意义，才会造就新的辉煌。 大河因翻过山川而雄伟，蝴蝶因破茧而出才美丽，人生也因打磨而显得充实。人生短暂，我们更应学会打磨人生，装点人生，不断的修改，矫正人生，让人生的道儿不在颠簸，让未来的路因打磨而精彩！

第6篇：人生作文

忽然间，似乎从一次语文课考试中醒悟了许多。在人生的路途中，学海是无边的；在求学的旅途中，我静静地体会到了我犹如柠檬草一般的人生，甜甜的里面搀杂着一种淡淡的酸。虽然是淡淡的酸，足以给人们留下记忆的味道！

星期五下午的周会课，老师给我们讲了很多，我明白，其实老师说的那些，都是针对班里同学一些不良的表现，因为语文没考好，我流泪了……我不知道到底是怎么回事，为什么复习了那么久，换来的是这个结果。趴在桌子上，朋友们都来安慰我，我感谢他们，是他们给了我真诚，给了我信心！我更感谢我的老师，在我需要帮助的时候，给了我一双能飞的翅膀，相信我，会在人生的道路上找到一片属于自己的天空！

眼泪还挂在脸上，朦胧中听到老师讲述一个我们身边的真实故事，一个女孩，五年前是老师的学生，今年18岁。“就是学校门口第二个商店的那个姐姐”，听老师这样解释到，我突然想起来了，哦！就是那个一岁多从床上摔下来，害的视神经和运动系统错乱的那个连走路都不稳的女孩！听老师接着说到，她刚上一年级的时候，不会走路，每次都是爬着进校园，她的妈妈含着眼泪在后面打着她，她很坚强，从来不哭，不仅仅要忍受同学们嘲笑，还要忍受身体上的痛苦。慢慢地、慢慢地，她学会了走路，不过这一切的进行，都需要妈妈的搀扶。等她上了初中，妈妈就不再送她了，所要做的许多对她来说是很艰难的事，但她拥有坚强的意志，一切都靠着她自己。

老师还告诉我们，在初中教她的三年里，她每天写作业都能写到两点左右，尽管她交上来的作业老师没有一次可以看清，可老师每次都给她一个最漂亮的：GOOD！三年来，不管刮风、下雨，她从来没有迟到，这是一个正常的孩子都很少能做到的，她从来没有请过假。老师禁不住说到，我们班上个学期的第9周，事假63人次。听后我们大吃一惊，就一个星期，一个仅仅64个人的班，就请了63次假。

听了老师的话，我的眼泪又夺眶而出，这一次是感动的泪花，是啊！我怎么能禁不起这小小的挫折呢？将来的人生道路还很长！

还记得朋友这样鼓励过我：如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，又怎会懂得要更多的努力，才走得到远方，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀，把眼泪装在心上会开出勇敢的花；用轻快的步伐，沮丧时总会明显感到孤独的重量，多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。

老师，朋友，很高兴一路上我们的默契那么长，像往常一样，最初的梦想紧握在手上，自己的梦想怎么能在半路就放，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂！

第7篇：人生作文

人生是一条多岔的山路，不尽的崖坎，不尽的艰险，于是便有了坠落深渊的悔恨，迷失方向的悲愁；人生是茫无涯际的海洋，不尽的风浪，不尽的旋涡，于是便有了惊涛骇浪的危险，搁浅沙滩的烦忧。

人生的路上，太多太多的羁绊，太多太多的阻碍，有时，忍耐与低头并不意味着屈服，而是积聚力量准备着下一次的成功。所以，面对人生路上的小门，请学会弯腰。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”也许突如其来的暴风雨会合原本心情不佳的你悲哀，但你不需要以在暴雨中伫立的方式来表达你的反抗，为何不撑起一把伞，静待雨季的离去；也许突然降临的寒冬会使衣袖单薄的你寒冷彻骨，但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达你内心的不满，为何不裹上厚重的棉被，笑看春天的到来。

人生有许许多多我们始料不及的事情，真是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，要不，怎么有“行路难，行路难，多歧路，今安在”的感叹，但是，如果你能够在人生的路上，弯下自己的腰，那你还会咏出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志凌云，万千豪气。

想当年西楚霸王项羽在败于刘邦的手下乌江自刎，为后人留下“至今思项羽，不肯过江东”的哀叹。若是以项羽的才智，天下还有一争，只是他倔强的心不愿承认自己的失败，不愿苟活于人世，只愿成为海上一缕怨魂。

一个同样失去天下的王者，一个沦为阶下囚的男人，越王勾贱，忍辱偷生，最终“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。

弗罗伊德说：人生就像一盘弈棋，一步失误，满盘皆输，这是人生的可悲之处，但是人生还不如弈棋，不可以重新再来，也不可以悔棋。

那么，在这仅有一次的生命中，我们要怎样做呢？为自己一次次的失败而懊丧吗？我们应该学会弯腰，侧身通过人生的小门。

人生不是风平浪静的大海，你也不是鱼，不要希冀海阔凭鱼跃。

人生不是万里无云的天空，你更不是鸟，不要企盼天高任鸟飞。

人生是严格的老者，不会容忍你的放任不羁。

在人生的路上，请学会“弯腰”。

第8篇：人生作文

“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印》”这是易中天老师的话。

人生如山，崖壁陡峻，猛虎长蛇，谁能保证登了，就能登上山顶？“爬了就好”，爬不了了，找个山坡，躺下听风歌云唱，看树舞水蹈，找对了人生的高度，就值了。

“我的纯酒图瓦老爹”一直是开心的，哪怕意外瘫痪，他也能以体温孵化雏鸡为乐。莫泊桑写道：“‘我的纯酒图瓦老爹’还是那么快乐。”因为他不知道以泪眼看世界，哪怕总有凶悍的妻子在身后吵骂，哪怕再也听不到酒桶酿酒的声音，哪怕再也无法站在酒台后对客人说：“我的纯酒全法国数第一，”可他依旧快乐。他已经爬不到人生的山顶了，可重要吗？他已经是最快乐的人了。

直子的病友玲子一直唱着《挪威的森林》，从进入疗养院，到独自一人闯荡生活。她曾怯懦地缩在疗养院后的酒吧里，独饮独泣。她曾经的生活，完美幸福的生活，在一个女孩的谎言下彻底崩塌陷落。她一遍遍地弹甲壳虫的《挪威的森林》，一边将寂寞的硬币存到盒子里，一边抱着直子柔声说：“好，我们不哭。“不哭不哭，然后翻几座山，在一家无人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自杀后，她也不哭。”不哭了。“她安慰着每一个人，忘却了自己。她最终背把吉他，上了火车，对直子的男友喊道：“没问题的。无论走到天涯海角，石田玲子都能活得很好。”她去找她新的生活了，从自己的屋子里走出来。然后呢？村上春树只写了一句：“当音乐老师去了》”没有大大的目标，没有大大的幸福，大大的奋斗，只要可以拥有大大的笑，就足够了。“我们活看，只须考虑怎样活下去就够了。”她只有这么大的要求，她只要爬这么高。

没有人有资格批评王熙凤的“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！”没有人有资格批评契可夫笔下《跳来跳去的女人》，就像没有人有资格批评桑迪亚哥捕回的巨大鱼骨。

一个高度一种人生，就算山顶风景再怎么壮阔，却不及山上的郁郁苍苍。

山的美，在于苍松怪石，砯崖转石，飞湍瀑流的山腰风景，在于九曲十弯，花草覆路的石路。而那睥睨天下，却强风烈日的山顶又有几人倾心？

一个高度一种人生，自己的路走对了，走好了。走值了，爬不爬的到山顶还重要吗？

第9篇：人生作文

回忆往事让人徘徊，小时的我只懂得哭与笑，只会在妈妈身旁撒娇。稍大时的我懂得了一个小孩在家中该干什么(除了玩具，电视，就是跑到母亲跟前帮忙，有时还调皮)那时也开始了人生的第一个学涯生活(1，2，3，4，5，6，7……)数数字是我的第一课，那时，数字是我最好的朋友，现在也是，永远都是，它陪伴着我”走遍天涯海角”当我的年龄可以进学堂时，我便与那些玩具，电视说了声Bye-bye，我跨进了学校，认识了许多朋友，想到这里，我的脑海里浮现出这样一个情景：

在阳光明媚的中午，我，婷婷，霞，静，娴五个女孩在操场上抓蟋蟀，因为这块操场上有许多的野草，都枯萎了，而且很干燥，于是我们就……

我们这五个个性相差不多的女孩在这操场上嬉闹，使整个校园顿时活跃了起来，我们的笑声引来了许多爱小动物和调皮的同学们。他们的到来，也可怜了这些蟋蟀，因为人多，还有蟋蟀的数量有限，不一会儿 找不到蟋蟀的终影了，于是我们五人就决定坐下来，把自己抓到的蟋蟀放在一个盒子里，可是，哪来的盒子啊!”对。教室里不是有吗?”于是我就飞奔到教室，跑到讲台上，准备拿粉笔盒，真倒霉，碰到了班主任徐老师。

“你跑到讲台上干什么啊?”徐老师严肃地说。

“我……我把粉笔头清理掉，然后把讲台擦干净。”

说着，我就按说的一步步做，徐老师坐在一旁，看着我，嘴里还唠叨着什么。

“怎么办?粉笔盒怎么拿出去呢?……哦，对了，我可以说’我把它扔到垃圾桶里去啊!’”我拿着粉笔盒走出了教师，徐老师看看我，没说话，又去做事了。我呢?拿着它又去玩了。

可是，过了一会儿，他来了，拿着一个大的空盒子过来了，”你们在这里干什么啊!”徐老师和气地说。

“我们在逗蟋蟀呢!”我们异口同声地说。

“给，”一边说一边把空盒子递给我，“以后想要东西或什么工具找我，别偷偷摸摸，玩就玩，有什么好怕的。”

我低下头说：”知道了，谢谢老师!”

我们还邀请徐老师和我们一起玩，徐老师答应了。于是我们又开始了我们的”笑”的生活。

这个情景虽然短小，但它浓缩了我十三岁时的生活态度。

那时的我很快乐，可以说无忧无虑，可是眼光回到现在，心情就变得忧虑，于是我经常对自己说：”深呼吸，别一直闷在心里，笑一下，什么事都没了。”这样我的心情就会变得好很很多，压力也随之消失了。

让我们笑一笑，轻松面对生活!

第10篇：人生作文

生命往往会想办法引起你的注意，当我们驻足在它跟前时。

――题记

叶子心情

通往寝室的路上，一棵满头绿发的树依偎在宿舍楼上，静谧的绿荫微微地喘着气。

我不知道这是什么树，拥有绿叶，这好象是所有树的私有财产，知是它的叶比较凌乱、稀疏。当然，我并没有特别注意它，只为它把枝丫即将探入窗子而感到惊奇，它难道喜欢人的生活吗？

和朋友一起与它插肩而过，抬头看，叶子在笑，“沙沙―沙沙――”地逗我。披上阳光的纱衣，斑驳的花纹若隐若现，神秘的眼神让我痴醉。那是什么树？我问朋友，朋友笑笑，我们去找老师吧；我问老师，老师笑笑，说答案就在飞鸟流过的痕迹中，鱼儿翔过的梦境中。我不懂，便一有时间就随着鸟儿转动眼珠，跟着鱼儿一起欢笑。直到有一天，我满目翠绿地看着那棵树，它的枝丫包容了我的影子，世界顷刻变成碎片，就叫它大树吧。

身世揭晓

红叶的季节来了，寒意中掠过一丝清香，大树的歌儿唱响了。

偶尔发现大树的绿发中夹杂着点点金黄，无规律地分布着。咦？那是什么？靠近时，才发现，是一个个还未熟透的柿子，那双双张望的眼睛，停留在穿梭的高低不平的人流中。

哦，大树，我认得你，原来你叫柿子树。

后来，学校给它挂了牌，还对它进行了一番介绍，停留在柿子树上的目光越来越多，它正在被接纳，此时的它，神气地挂起了不亮的灯笼。

柿子树，你真聪明！别人不认识你，你会长果子，会介绍自己，自信的你，难怪会在校园和我们一起生活。

最后的笑

寒风的声音，令我感到害怕，考试的脚步声像魔鬼的哭喊，没有把握的仗令我有点力不从心，去寝室的路上，都会低着头前进。

可是，今天的天气特别温暖，我试着放松自己，朝着火红的太阳，享受天然的恩赐，暖洋洋，真舒服，踏过柿子树下时，一片叶子飞到我肩上，差点忘了，忘了看看柿子树。才痛惜，它的叶子去了另一个世界，果实还是金子般挂在枝头，沉沉的；粘在枝上的叶子，摇着头，一会儿，柿子树下又飞来一只绿翅膀。

叶子落了，果实还在……

第11篇：人生作文

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是宋代词人苏轼的名句，说的是在不同位置观赏群峰，可以感受不同趣味的景致。它深深折射出这样一个道理：换位观察，你会看到不同景象，也就领略到多样美，人生之中的事物又何尝不是这样的呢？

懂得换位思考的人，往往能够找到事物的积极方面。因而，这样的人的人生中的烦恼、忧愁会少去许多，快乐如影随形地伴着他。曾听到过这样一则小故事：一位老太太有两个女儿，大女儿是卖鞋的，小女儿是卖伞的。然而，这位老太太整日都是烦闷的，因为，她总是担心晴天小女儿的伞卖不出去，雨天大女儿的鞋卖不好。一位邻人开导她说：“您应该高兴才是呀，晴天，你大女儿生意好，雨天你小女儿生意红火。”老太太一听心中顿悟，便开怀地笑了起来。从这则小故事中，给我们的启示太多，我们每个人都希望自己能够天天快乐，然而生活中的许多事不尽如人意，给我们带来许多忧虑、烦恼，如果我们是个懂得换位思考的人，那么，我们的生活中会少几分不快，多几分快乐。

懂得换位的人，往往会懂得为他人着想。因此，这样的人的道德是高尚的，试想，一个事事从自身出发，从个人私利着眼的人，如何会有乐于奉献，甘于奉献的精神，如何会有人敢亲近他，与他为友。这样的人一生注定是充满不满的烦躁和忧郁，也会是一个孤独的人生。只有懂得换位思考，多从他人出发，多为他人着想，才会拥有一个快乐的人生。我们的雷锋便是一个善于换位思考的人，每次在自身利益与他人利益、集体利益发生冲突时，总是会从他人、集体国家的利益出发，主动放弃自身利益，这也许就是我们所倡导的雷锋精神，由于懂得换位思考并为之付出行动，才让雷锋的名字事迹在我心中时时感动，永远铭记。

换位思考，是懂得快乐的人的法宝，换位思考，是懂得奉献的人的基石，换位思考，是体验人生多样美的诀窍。?

让我们懂得换位，使生活奏出快乐音符。

让我们善于换位，使人生充满美丽画卷。

让我们乐于换位，使人生价值得以彰显。

【失分警示】?

如果抛开考题，单独地来看这篇文章，虽算不上精美，但也无明显败笔。可出乎读者意料的是，立意的偏差，让文章落入了“失败”的误区。此教训不可谓不深刻啊！?

文章立意为“换位人生”，完全背离了诗句蕴涵的哲理，有另起炉灶之嫌。从开头所引的苏诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”来看，也只能推出“要多角度观察”这一结论，而非“换位思考”的观点。正文部分作者试图通过举例来论证“要懂得换位思考”这一观点，但所举事例与论点并不吻合：第一个例子要谈的是“换角度思考的问题”，而非作者所言的“换位思考”；雷锋的例子严格说来论述的是“个人与集体”的关系，也非“换位思考”。由此，可判为偏离题意。评分：10分(内容)+15(表达)+0(发展等级)=25分。(罗小军)

第12篇：人生作文

体育，似一阵绵绵细雨，滋润人心田；体育，似夏日的一阵凉风，吹走人们的烦恼；体育，似黑暗中的光明，给人们带来希望。在体育的世界里，体育运动五花八门。我最喜欢的，则是羽毛球。这是因为我在二年级时，看到奥运会上运动健儿那矫健的扣球动作，被打出去的羽毛球如一支离弦的箭，又似展翅飞翔的雄鹰，令我佩服的五体投地，心中更是喜欢上了羽毛球，想象着自己拿上球拍的样子。想着，想着，顿时心血来潮，吵着闹着非让爸爸给我买一副球拍和羽毛球。买完之后，爸爸说让我先看他和妈妈打，先学着，看怎样打，我点了点头便坐在椅子上观看。爸爸妈妈的水平不相上下，所以球几乎没落过地，这让我觉得羽毛球很简单，看了没一会儿，就嚷着要玩。

爸爸也无可奈何，将球拍让给我。拿到球拍的我十分兴奋，准备大显身手一番。心想：哈哈，你们就等着我精彩的“表演”吧，我将球扔得高高的，然后猛的一甩拍子，球是没拍住，拍子却被我扔了出去，还砸到草地上的小狗，看着满脸委屈，到处乱跑，嘴里“呜呜”叫的小狗，我尴尬极了，脸像苹果一样红，真想找个地缝钻进去。妈妈笑着走过来，告诉我：“不要太用力，盯准羽毛球，再打。”试了几次之后，都失败了，我有些气馁，但我又重新鞭策自己，事上无难事，只怕有心人。我振奋起来，又加了把劲，终于成功了。我高兴得犹如胁下生翅一般。可是，虽然能将球拍出去了。但另一个新的问题来了，我不能连续接住球，只是有时能接住，有时就不一定了。

没关系，我鼓励自己，只要努力就肯定会成功的，成功是不会抛弃坚持不懈的人的！之后我每天都坚持练习半小时，汗水流过脸颊，浇灌着成功之花。终于，功夫不负有心人，我的努力终于得到了应有的回报。我越来越喜欢羽毛球了。羽毛球在我的手里变化莫测，时而是一只翩翩起舞的蝴蝶，时而是一只怒发冲冠的雄狮，时而又似被施了魔法的魔法球。在这小小的羽毛球中，有着无穷的乐趣，在我的课余时间，添上了一道风景线。挥舞着充满力量的双臂，看着羽毛球化成美丽的弧度……我爱体育，我爱羽毛球！