数学作文【篇一】

我们的卫老师留着平头，中等个，衣着朴素大方，浓浓的眉毛 下，一双眼睛透着严厉的神情。

卫老师对我们的学习要求很严格，但有时候又很亲切。记得有一次，我期末考试数学成绩不好，心里很难过。下课后，卫老师把我叫到办公室。当时我很害怕，以为卫老师会严厉地批评我。

但是没想到他不但没批评我，还亲切地对我说：“范倩楠，这一次考得不好啊!”我点了点头。他又问:“什么原因呢?”我不好意思地说：“都是因为我太粗心了，不认真。”老师说：“对，就是因为太粗心了，把0看成6，一点儿都不细心。”这时，我有点儿像哭。老师笑着，拍拍我的肩膀说：“范倩楠，不要太难过，吸取教训，争取下次考出好成绩！”我点了点头。

然后，老师帮我认真分析了这次没考好的其他原因。 也就是通过这次事情，我对卫老师改变了看法 。他对每位同学都满怀着希望和关爱。他是一个看上去严厉，其实很和蔼的老师。

数学作文【篇二】

在五年级时，一位从其他学校转过来的数学老师，到了我们班。他高高的身材，略显脸上的热情，走路时不快不慢，说话还很清楚。老师一切都像普通。

说实话，刚开始，我以为这个老师很严格，会打我们呢！但我渐渐地发现，这位老师既不会打我们，还很“严厉”，这种“严厉”中还带有温柔。从那开始我就认真的执行，老师教给我的“任务”。开学时，老师介绍了自己叫什么，在那时我才知道他姓谢，我们叫他谢老师。谢老师说：他很高兴在教到我们班。在那时我们班，长期以来，数学成绩总是不稳定。教过我们的老师都所我们这个班数学很难教会。可谢老师像平常一样上下课。在中午时重不布置作业，直到晚上才布置一点作业，没过一个月谢老师的火眼晶晶就发现了班里的大部分男生和小部分女生都会互相抄作业，抄答案。于是谢老师严格规定，作业一定要自己独立完成，说：“学习是来不得半点虚假的，只有老老实实的态度，踏踏实实的作风，才能在知识的海洋中寻到宝藏。”

一切都是平平常常中进行的，我们可以和老师显得那么和谐，顺理成章。谢老师，您是我们班第一位不嫌我们教学非常丰富的老师，您给我留下了一个难以磨灭的印象我永远都不会忘记您的。老师您像一朵太阳花，我们就像一朵朵小花，您在慢慢的教我们怎么学知识。

谢老师，您就是我最难忘的一位数学老师。

数学作文【篇三】

我们数学王老师，是今年刚教我们班的，刚来我们班的时候，我就挺喜欢他的。下面，我就来介绍他吧！

王老师，一米六几的个子，光亮的头发微微发黄，两只眼睛不是很大，但很有神，总是穿运动鞋，笑眯眯的，对我们很温柔，但是，王老师在我们学习上课一点也不温柔。

记的王老师的一次布置作业的时候，就发现了我们一大坏习惯：乱涂乱改。第二天，王老师就说：“我们班有些同学，喜欢在本子上乱涂乱改，让老师看了，感觉就像在我王老师脸上画，我如果在你脸上画，你难不难受?”还说“最好必有用修正贴，一块一块的，向一名受伤的战士补的补丁。”第三天，果然有许多同学改掉了这个坏习惯，但我还是改不掉，毕竟是三年的坏毛病，也不是那么容易改掉的，王老师就单独找我谈话，听了王老师的话，我如同:听君一席话，胜读十年书。从此，我就与“乱涂乱改”这个坏毛病说“拜拜”。

王老师也经常让我们写卷子，虽然不是三天一小考，五天一大考，但也是一二个星期考一次，提高了我们的知识面。王老师也经常让我们做完后，同座位改，让我们更能深刻的了解。王老师，虽然你教我们的时间不长，但你希望我们的成绩突飞猛进我们是知道的，你真是位认真负责，爱护和给于我们知识的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”

数学作文【篇四】

我有一个很可爱很可爱的数学老师,她总是留着短短的蘑菇头,显得青春阳光;戴着一顶白色的帽子,缀下一两颗小小的球……

最近又突如其来的,我们考了数学,信心满满地走上考场的时候,我们都被眼前的考试卷吓傻了,呆了半天的我们,还是认为先做题再说.就这样,我们战战兢兢地交上了考卷.卷子发下来的时候,我们差一点就痛哭了,老师换上了严厉,但还是夹杂着她无法抹去的温柔,耽误了一节课,都在告诉我们应该怎样去学习,她说:"我们学不好这门课,就是因为我们不喜欢她!"我不禁暗暗地在底下小声嘀咕:才没有,我们好爱你呢!亲爱的math teacher!

在我们眼里超级卡哇依的数学老师,原来也会有另外一面,那个她成熟、稳重，让人感觉更亲近，她会像年纪较大的教师一样，教育我们做人、做事。

我们的数学老师有很多的优点，其中：教学态度端正和可爱使她在我们的心中树立了美好的形象，我们都会永远记得她——可爱的数学老师。

在这个时候，我好想说：“老师，这次的考试让我们刻骨铭心，我们都会永远记得这次的考试，它使我们学会了细心，学会了活学活用，学会了态度端正……它将成为我们生活中一颗璀璨的珍珠，您对我们的付出太多了，感谢您，再次感谢您，其实我们都很喜欢你，一个青春可爱还细心“严格”的你！

数学作文【篇五】

暑假转眼过去了，我们迎来了新的一学期。新学期，新气象，新起点，所以，我又带着满心的愉悦踏进了熟悉的校园。走进教室，就听见同学们纷纷议论着：“咱们的数学老师可能要换了。”我一听非常吃惊，好想看看新老师究竟是谁。

本以为第一节课是数学，这样就能早点与老师相见。可偏偏第二节才是数学。上课了，我做好准备，心想着一定要给新老师留下好印象。她走进了教室，大大方方地走上讲台。只见她有一头挺漂亮的披肩长发，而且略带波浪。柳叶眉下，有一双又大又有神的眼睛，鼻子尖尖的。她穿一件鲜红的衬衫，一条休闲长裤，显得格外有精神。

下午自习课上，数学老师叫我到讲台上抄写习题，我走上讲台，站在她的身旁，等待她下达命令。这时，我很想问老师一个问题，可初次和她接触，有点胆怯，只好作罢。

这就是新来的数学老师，我相信，在她的辅导下，全班同学一定会共同努力，各自考上自己心目中的中学，努力去为理想而奋斗。

数学作文【篇六】

我的数学老师陈老师中等身材，乌黑的头发，戴着一副眼睛，他非常和蔼可亲，在生活上常常无畏不至的关心我们。在学习上空余时间也经常辅导我们做作业。

一次，我做着家庭作业，一时遇到了一个难题，我左思右想，怎么也做不出来，最后我想到了陈老师。于是我拿起电话，准备拨打的时候，可望了望钟，那时已经很晚了，心里想：陈老师肯定睡觉了，这么迟打电话会不会打扰陈老师的休息呢，这多么不礼貌，我的心里顿时左右为难。做不出这道题，晚上我也会睡不着觉。

于是，我鼓足了勇气，拨了陈老师的电话号码，“嘟嘟” “喂！”电话里传来一种朦胧的声音，我小心地说：“是陈老师吗？我是郭志鹏，对不起，打扰您了，我有一道题做不到，想请教。”陈老师赶紧说: “不要紧的，你说题目吧。”我把题目念了一遍，陈老师在电话里说: “应该把速度看成单位1，那路程就是五分之二……。 你懂了没，没有懂我再给你讲一遍。”我说“我懂了”。最后陈老师说以后有什么做不到的题目或是不懂的，尽管问我，不管什么时候，陈老师一定会给你讲，我放下电话，全身出了一身冷汗，以为这么晚打电话打扰陈老师，他会不高兴，没有想到陈老师不但没有说我，还耐心给我讲解，一遍又一遍的直到我弄懂，我的心久久不能平静。

这件事，已经过去了很长的时间，它却一直珍藏在我的记忆中。陈老师，是我今后人生道路上的榜样，我一定会努力学习，长大后做一个对祖国有用的人。

数学作文【篇七】

我有一位数学老师，他姓张，我们都叫他张老师。

这个老师长得很帅。他个子非常高，有一米八多，戴着一副酷酷的平镜，所以眼睛显得特别小，而他的鼻子和嘴巴又显得特别大，他说话激动起来的时侯，耳朵都会不自觉的动起来，同学们都觉地像刘罗锅。

这个老师整天笑咪咪的，不过，别看他面相很和善，性格却很暴燥，动不动就打骂学生，这使得我们班的许多同学都很讨厌他。

有一次，我们班的一个同学把练习册写错了，他就把那个同学猛打一顿，打完后，还让他扫办公室。第二天，那个同学把家长找来了，家长找到了校长，然后把老师的“罪行”说了一遍，于是，校长就把老师狠狠批评一顿。

谁知，这个老师还是死性不改，还是打骂学生。

还有一次，学校弄了个调查表，让学生们填。表上有栏是老师是否打骂学生，有许多同学填的是“没有”，因为，如果填“有”，老师查出来是谁写的，又是一顿很批，或者还要踢上两脚。但偏偏有胆大的，填了“有”，但是收表时，老师看到了，竟然厚着脸皮用胶布扒去了。唉！这个老师。

虽然，我的数学老师常打骂学生，但教学非常好，我们班的数学成绩往往都是级部第一，不过我还是希望他改一下他那暴脾气。

数学作文【篇八】

有一次，是在上课时，一个差生在玩胶带，被老师发现了。数学老师立刻把声音提高提醒那位学生，可那学生没听见。

数学老师火冒三丈，来到那位学生面前，把他拉来，推到后面，把他使劲推倒在地上，又抓起来，狠狠的训了一番。他讲起数学来，没完没了。

在放学铃声响的那一刹那，他就冲进教室，拿了一刀本子，又在那边讲我们哪里错啦，该怎么做啦，我们听得头晕眼花。放学铃声早已响了十多分钟，但他还没讲完，还在那边讲啊讲啊。。。。。。 我来说一下他怎么发脾气啊！那一次，上课铃声响了起来，数学老师走了进来，他表情严肃，我们遇事不妙，都倒吸一口冷气。他说：“卷子我改出来了，有好多没考好，我不知道你们是怎么考的，那么简单的卷子。。。。。。”他说着说着，就开始训起我们来，还把桌子使劲一拍，那声音震得啊，对面教室都能听到了。哎！现在他要我们把作业本上错的抄十遍，要抄错的，为什么错，还要把对的抄下来。我告诉你，我们数学老师可是高级教师哦！

他不仅数学好，电脑还好。他教出来的，有一个还考上了北京大学呢！我们能让这么好的一个老师来教我们，很不错啊！不过，他的性格 。。。。。。 太差了。这一点我不能不否定。

数学作文【篇九】

我很敬佩钱老师，她是我们的数学老师。她的个子高高的，梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐，只要有谁在上课时不专注，做小动作，她马上会发现，严肃地看他一眼，警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵，有时候，有的同学在课堂上讲悄悄话，她马上会幽默地说：“你们别以为我的眼睛没有看着你们，就不知道谁在讲话，我可是有耳朵的噢！”

钱老师上的课很生动。有一次，在教我们千以内的“退位减法”时，为了让我们认真听讲，更容易吸收，就把各位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使一个枯燥无味的算式成了一个有趣的故事，把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。

钱老师总是要求我们要细心，她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”，或者把“千”写得有一点像“4”，她都不会轻易地放过我们，她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们“小错误大问题”的道理。

钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理，我要把这些道理都牢牢地记在心里，做一个做事认真、细心的孩子。

数学作文【篇十】

说起数学老师，大家都很喜欢他，但是，刚开始上数学课的时候，大家都觉得数学老师是一位严厉的老师，因为他戴着一副眼镜，从眼镜里透出的目光很严厉。

可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！

自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。

怎么样？我们的数学老师幽默吗？

数学作文【篇十一】

我的第三学期，暑假奥数班开课了，我分到了徐老师的班，我很不情愿地来到了教室。

徐老师带着眼镜，个子不高。一上课，徐老师就说：后面的那个女生，请以180米/秒的速度跑过来。全班哄堂大笑。接着，徐老师介绍班规：大家不许迟到，当我正讲到关键地方，你一敲门进来了，或者不敲门就进来了，或者干敲门不进来这时，一个同学走了进来，全班开了锅：女生趴在桌上，笑得直流眼泪；男生捂着肚子，笑得前仰后合。

徐老师继续说：上课要拿笔记本，不能用作业本冒充笔记本，有人拿作业本，第一天卷了个角，第二天那个角掉了，第三天封皮壮烈牺牲，第四天第一页笔记没了。下次还要带夹子。如果没带，我下楼给你买，5元钱我卖你10元钱，挣5元钱跑腿费接着，徐老师开始讲课，教室安静极了。然后，徐老师让大家讨论，教室里顿时充满了讨论声。大家你一言，我一语，七嘴八舌地讨论起来。最后，徐老师说：学奥数就是用最简单的方做最难的题，不要记成用最难的方法做最简单的题。今天一定完成作业，不然就会有意外的惊喜。

这堂课真有趣，我开始喜欢上奥数课，并且喜欢上幽默、有趣的徐老师。

数学作文【篇十二】

我的数学老师

今年班里换了一名数学老师。她姓崔，是个大学刚毕业的小姑娘，脸上充满朝气。她时常扎着马尾辫，很漂亮。

我的数学老师很幽默。如果有谁不听话或者上课走神，她就会来一个形象的比喻。但是如果谁说了个笑话，数学老师也会和我们一起笑，那是十分爽朗的笑，发自内心的笑。

我的数学老师不但幽默，而且上课时讲课十分地细，一旦有人不会，她就会悉心地再讲、再讲、再讲……

那大概是一个月前的一节数学课吧，那是我们学到了“百分数”。有一道题是这样的：“甲是乙的五分之四，乙比甲多百分之几？”。老师开始讲了。“甲是乙的五分之四，意思就是把乙分成五份，甲占四份，那么我们就可以把乙假设成五，把甲假设成四。”她大声说，“接着题中问道：‘乙比甲多百分之几？’。首先要算出乙比甲多一，然后和甲相比就除以甲，最后算出等于百分之二十五。”数学老师话音刚落，就看到高初旭脸上泛起了几分疑惑。老师一下子就看出了高初旭的心思。她的声音更大了，连着为高初旭讲了六遍。老师看见高初旭脸上露出了微笑，她也会心地笑了。

这就是我的数学老师，我觉得她是世界上最好的数学老师，你觉得呢？

数学作文【篇十三】

我有个家园王老师，他的个子高高的，鼻梁上戴着一副黑眼镜。一看上去就是一个学识渊博的人。长长的脸，大大的嘴巴，你别看他长得不怎样，他懂得数学知识可能比数学老师还多。你还真别不信，如果想知道真相，那就请听我慢慢说吧！有一次，老师作业布置得特别少，我把所有作业都写完了，可是就只有一道题：“培优作业”难住了我，题目是——“数一数”——把三角形组成一个杂乱的图形，让你去数数量。这种题我最不拿手了。到底是一个一个数？还是连起来数？这个问题使我绞尽脑汁还是没有想到。心想：“算了算了，还是去找王老师好了。”我用双手捧着《作业本》，来到老师跟前。“老师，你看这道题怎么做啊？”老师接过本子，沉思一会儿。“来，丁羽捷你过来。” 老师温和的对我说。我跟 着老师坐了下来。“你看，这道题其实可以很简单，你可以把这个图形看成一个大蛋糕，把“蛋糕”分成三份，把每一份有多少，再相加就可以了。我听了后恍然大悟。第二天到学校，全班只有我一个做对了这道题。你说我的家园王老师是不是很厉害啊！

数学作文【篇十四】

太阳花

感恩节前的一节数学课上，吴老师兴奋地走进教室，教室里鸦雀无声，吴老师手上拿着一朵废旧一次性纸杯做的太阳花。我猜想：“吴老师是数学老师，他不会给我们上一节手工制作课吧？”

正在我们百思不得其解时，吴老师说：“这是一位小朋友送给我的礼物——太阳花。太阳花是向往光明之花，象征着健康、快乐、活力、追求积极的人生、永远有积极的心态。这朵花代表着你们全班六十八名孩子的爱心，我看着它，我会用更好的精神给你们上课。”

吴老师又说：“这些花瓣虽然不是六十八瓣，但每一片花瓣都代表着六十八位小朋友，希望你们健康、快乐，你们要好好学习，要有一颗积极上进的心，像太阳花那样顽强拼搏，不怕任何困难。”

这时我知道了送花的人是谁？因为，吴老师让我们把掌声送给给他送花的人，唯有一个女孩子她悄悄地低下了头，她根本没有料想到，自己做的那朵永不起眼的太阳花会博得老师的欢心，会得到同学们这样雷鸣般的掌声。她就是我们班的刘研秀同学。

回到家，我把那天发生在数学课上的事告诉了我爸爸，爸爸说：“乌鸦懂得反哺，羊羔知道跪乳。你要理解吴老师的良苦用心。你要拥有一颗感恩的心，它会让你觉得天蓝、草碧、云白和风轻。将来你走向社会才能做一个有用的人。”

一朵用不起眼的太阳花激起了同学们感恩的热情，也触动了我调皮捣蛋的心，从那时起，我就有了一颗奋发上进的心，一朵太阳花，改变了我的自私自利，让我学会了做人。

数学作文【篇十五】

说起我们班的数学老师，真是无人不知，无人不晓，这就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的赵老师。

赵老师已经50岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上眼角，。她整个人显得精神、老练。在批作业时，总会戴上一副老花镜。

赵老师是我们新来的数学老师，她的厉害可出了名，所以同学们都对赵老师毕恭毕敬。 讲课幽默风趣是赵老师的一大特点，听了她的课，你保准回哈哈大笑。比如那一次，我们正在学习简便运算第二课时，赵老师幽默地说：“我们对简便算法这一部分掌握得不理想，课堂作业上有许多题可以用简便算法，而有些同学偏偏不用，麻烦的算来算去，弄得本子相个大花脸，到了最后还没算队。做题要灵活，小数、整数会用，换到了分数怎么就不会用了呢？简便算法是让我们做题更简便，有了肯德基，不肯干馒头，有了好法子，不用笨法子嘛！”听了这些话，我们哄堂大笑。

赵老师警戒我们的话是：“数学是严谨的。”有一次赵老师举的一个例子非常恰当。“我很快乐。”这句话可以改成“我很开心。”“我很高兴。”其实其中的意思是一样的。有一次，我的“数基”上错了一道题，改正后就急急忙忙上去批复，谁知赵老师问我这道题的道理，我却迟迟说不出，脸一下子就涨红了。过了一回，赵老师把我叫到身边，便把这道题认认真真地讲了一遍。从此我下定决心，要认真完成作业，养成检查的习惯，减少了差错，作业质量也提高了许多。

这就是我的数学老师，她的一举一动都激励着我前进。